《世界近代史》课程教学大纲.docx

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1、世界近代史课程教学大纲一、课程信息课程代码(COURSE CODE)304B1049课程名称(COURSE TITLE)世界近代史课程性质(COURSE CHARACTER)专业必修课学分(CREDIT)5学时(CONTACT HOURS)96先修课程(PRE-COURSE)世界古代史、中国古代史、 历史学专业导论课程负责人(COURSE COORDINATOR)适用专业历史学课程简介：世界近代史课程教学目的是使学生通过对16-19世纪全球人类社会历史的学习，探知 现代世界及其基本特征的形成，进而对人类社会历史开展变化基本规律形成客观而科学的认 知。该课程是历史学(师范)专业的一门专业必修课，

2、为专业核心课程之一。该课程主要内容包括“导言”500年前后的世界那么怕锋型受到冲击的美洲、大剃和酬哧 方御领绒蟠欧喻樱之启釉代供西萍铲工睇铲欧洲：与驻的胜利“北美与南美 不同 的发凝路亚洲：危机改革小帝国主义扩张等。该课程的教学目标是使学生对世界近代史上的现代化、全球化进程及相关重大事件 有基本的了解，对于这一时期中国与世界变化的关系以及中华民族历史命运的变化有清 晰的认知，对新中国的诞生和党的改革开放政策形成科学的认识和自觉的遵循。二、课程目标1通过本课程学习，学生能够系统了解和掌握16-19世纪世界历史基础知识 和相关的基本理论，能够对重大历史事件、历史现象做出较为客观合理的分 析阐释。2

3、通过本课程学习，学生初步理解现代化、全球化、民族主义、资本主义 、社会主义等历史现象和基本开展趋势，对近代世界及其变化过程形成全面而 客观的认识。3通过本课程学习，学生初步形成历史唯物主义世界观和方法论，具备一定 的世界眼光和热爱祖国、追求进步、崇尚文明、勇于投身中华民族伟大复兴事 业等优良素质。4通过本课程学习，学生能够更为深刻而理性地认知现代化、全球化背景下新中国走 向改革开放的必要性和对于中华民族复兴的伟大战略意义。5通过本课程学习，学生能够自主开展历史学习和探究活动，进一步 形成自主学习和探究能力。课程目标对毕业要求的支撑关系表毕业要求毕业要求指标点课程 目标1课程 目标2课程 目标3

4、课程目标4课程目标5毕业要求1毕业要求指标点1.1MH毕业要求3毕业要求指标点3.1HM毕业要求指标点3.2H毕业要求指标点3.3MH毕业要求4毕业要求指标点4.3M毕业要求7毕业要求指标点7.2MH毕业要求8毕业要求指标点8.1H毕业要求指标点8.2H注：H代表课程目标对毕业要求的高支撑，M代表课程目标对毕业要求的中 支撑，L代表课程目标对毕业要求的低支撑。三、教学内容与预期学习成效知识单元对应课程目标知识点预期学习成效1.导言：关于世界 近代史学习的几个 重要问题课程目标1、21 .世界近代史概念2 .近代世界大势概论3 .世界近代史学习方法1.理解世界近代史的起讫时间和基本 2.初步了解

5、现代化、全球化、资本主 义和民族主义等现代潮流的基本特征 3.初步理解中国史与世界史、世界近 界古代史学习方法上的差异性4.了解世界近代史学习的入门参考书2.1500年的世界课程目标1、 2、 4、 51.相对孤立和封闭的文明2. 欧洲的变化与全球联系的建 立1 .粗略了解1500年前后大洋洲及其 屿、美洲、撒哈拉以南非洲、伊斯兰1 时期的中国等区域社会开展水平和文，2 .理解西欧早期民族国家的形成及其3 . 了解意大利文艺复兴的背景、成就.4 . 了解15-17世纪欧洲人海洋探险情况彳3.欧洲的转型课程目标1、 2、 3、 4、 51 .宗教改革与宗教战争2 .西欧君主国的巩固3 .西欧经济

6、、社会和生活4 .尼德兰革命5 .英国资产阶级革命1.理解16世纪欧洲宗教改革背景、内展 2,了解16、17世纪欧洲大规模战争及生 3. 了解16、17世纪欧洲经济开展和社， 4.理解尼德兰革命、英国资产阶级革 过程和影响。4.受到冲击的美 洲、大洋州和非洲课程目标1、 2、 3、 4、 51 .欧洲人在美、澳、非洲的 殖民扩张2 .大西洋奴隶贸易L 了解16、17世纪欧洲人在美、澳、非i 的大致情况和影响；2. 了解大西洋奴隶贸易情况，深刻理5.东方帝国的延 续课程目标1、2、31.16、17世纪的东方国家2 .欧洲人在亚洲国家的殖民 和贸易活动L理解16、17世纪中国、日本、伊斯兰， 大国

7、逐步走向衰落的原因。2. 了解16、17世纪欧洲人在亚洲的， 动。6.地跨欧亚的俄 罗斯课程目标 1、2、31. 16-17世纪沙皇俄国的领 土扩张2. 16-17世纪俄国经济发 展、政治制度和思想文化1. 了解16、17世纪中、俄社会开展水耳2理解尼康宗教改革背景、实质和结,7.启蒙时代课程目标1、 2、 3、 4、 51.启蒙运动及其影响。2.18世纪开明君主制。1 . 了解法国启蒙运动主要代表人物和、2 .理解18世纪欧洲启蒙运动的性质和景3 .理解18世纪欧洲开明君主制的历史划8.大西洋革命课程目标1、 2、 3、 4、 51 .美国革命2 .法国大革命3 .拉丁美洲独立战争4 .维也

8、纳体系和19酰20、30年代革命5.1848年欧洲革命1 .理解美国独立战争的起因、性质和2 . 了解1787年美国宪法的基本内容和景 3.了解君主立宪派、吉伦特派和雅各二 大革命中的作用。4. 理解拿破仑波拿巴的历史作用。5. 了解拉丁美洲独立战争的三大斗争， 要代表人物。6. 了解维也纳会议基本内容及其深刻: 7.理解19世纪上半期欧洲革命运动的影9.工业革命课程目标1、 2、 3、 4、 51 .英国工业革命2 .工业革命的扩散3 .第二次工业革命1.理解英国工业革命的前提和影响。2,了解第二次工业革命的成就、特点:3.理解空想社会主义的贡献和弱点。4 .工人运动和社会主义运动5 .资本

9、主义世界体系形成4 .理解马克思主义诞生的历史条件。5 . 了解资本主义世界体系形成、开展10.欧洲：民族与 民主的胜利课程目标1、 2、 3、 4、 51 .现代社会政治思潮兴起2 .英国的政治社会改革3 .法国共和制确实立4 .意大利的统一5 .德意志的统一6 .俄国农奴制度的废除1. 了解现代社会主要政治思潮；2. 了解英国政治社会改革的内容和影3. 了解法国共和制确立过程；4,理解普鲁士统一德国的原因、过程;5.理解俄国废除农奴制改革的背景、内房11.北美与南美：不同 的开展道路课程目标1、 2、 3、 4、 5L美国领土扩张2.美国南北战争3.独立后的拉丁美洲1 . 了解美国领土扩张

10、过程。2 .理解美国南北矛盾的爆发和后果。3 .理解美国内战的性质和影响。12.亚洲：危机与改革课程目标1、 2、 3、 4、 51.奥斯曼帝国2.印度3.中国4.日本5.朝鲜、越南和菲律宾1 . 了解东方国家沦为殖民地和半殖民:2 .理解明治维新的内容、影响和成型3 .理解日本自由民权运动的性质和景13 .帝国主义扩张课程目标1、 2、 3、 4、 51 .帝国主义的定义2 .帝国主义的动力3 .主要帝国主义国家基本 特征4 .帝国主义国家相互关系1.理解“帝国主义”定义、成因及主要5 家的基本特征。2. 了解“三国同盟”和“三国协约”的形月O14 .期末总复习课程目标1、 2、 3、 4、

11、 51.总体回顾近代世界开展 基本线索；2.辅导答疑。L总体把握近代世界开展基本脉络；2.通过研讨深化对世界近代史重大问,U!知识单元对应课程目 标考核方式成绩评定1.导言：关于世界近代史学习的几个重要问题课程目标1、2课后作业课程成绩包括4个局部，分别为课 堂讨论、课程作业、期中测试和期末 考试。具体要求及成绩评定方法如 下：1课堂讨论。分两种形式：一是在 教师引导下的集体讨论，主要看参 与讨论的积极性与讨论深度。一 是分小组讨论，每组确定一个组长 ,确定一个小的主题，要求小组 成员分工合作，都要充分参与讨论 ,每组推荐1人向全体汇报本组讨 论情况。课堂讨论成绩占总成绩的10%o2课程作业。

12、布置2-4次课后作业， 评分以答题思路的规范性、整体隹 逻辑性、正确性为依据，每次总分值光 100分,最后取平均分。发现雷同及抄袭一律以。分计 算。课程作业成绩占总成绩的10%o3期中测试。期中时进行一次阶段 性考试检测，占总成绩的20%。4期末考试。期末进行综合闭卷考 试,总分为100分，期末考试卷面成 绩占总成绩的60% o2.1500年的 世界课程目标1、 2、 4、 5课后作业，期末考试3.欧洲的转 型课程目标1、 2、 3、 4、5课堂讨论4.受到冲击的美洲、大洋 州和非洲课程目标1、 2、 3、 4、5期中测试，期末考试5.东方帝国 的延续课程目标 1、2、3小组讨论汇报，期中测

13、试，期末考试6.地跨欧亚 的俄罗斯课程目标 1、2、3分组讨论汇报，期末考 试7.启蒙时代课程目标1、 2、 3、 4、 5课堂讨论，期中测试8.大西洋革 命课程目标1、 2、 3、 4、5课堂讨论，期末考试课程目标U!、成绩评定及考核方式9.工业革命1、 2、 3、 4、 5课后作业，期末考试10.欧洲：民 族与民主的 胜利课程目标1、 2、 3、 4、5课堂讨论，期末考试1L北美与南 美：不同的发 展道路课程目标1、 2、 3、 4、5课堂讨论， 期末考试课后作业，12.亚洲：危 机与改革课程目标1、 2、 3、 4、5课堂讨论，期末考试13 .帝国主义 扩张课程目标1、 2、 3、 4、5课堂讨论，期末考试五、课程教材及主要参考书.刘新成.世界史近代卷.高等教育出版社，2007.1 .吴于席、齐世荣,世界史近代卷（上、下）.高等教育出版社，2011.2 .美斯塔夫里阿诺斯，吴象婴等译.全球通史.北京大学出版社，2006.3 .克拉克勋爵.新编剑桥世界近代史（全14卷）.中国社会科学出版社，1999.4 .刘宗绪,世界近代史.高等教育出版社，1986.