北师大版四年级下册《挑山工》语文教案.doc

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北师大版四年级下册挑山工语文教案北师大版四年级下册挑山工语文教案教学目标1.在自主合作探究的氛围中读懂课文内容,了解挑山工,从其登山中感受并学习其脚踏实地,勇往直前的精神,学习作者通过写事表现人物品质的方法。2.练习正确流利有感情朗读课文。2学情分析了解挑山工,从其登山中感受并学习其脚踏实地,勇往直前的精神。3重点难点了解挑山工,从其登山中感受脚踏实地,勇往直前的精神4教学过程4.1 第一学时一.引入师:有这么一群人,他们常年奔走在交通不便的山区,靠着自己的一副肩膀和两条腿给别人挑货上山,用以维持自己的生活。他们就是(生答挑山工,师板书课题)师:有见过或听说过挑山工的吗说说你知道的挑山工的情况(指名)。师:作家冯骥才在泰山游览时就曾经见过这么一个挑山工,回来以后他把自己的经历写成了一篇文章,题目就是挑山工。今天我们就一起来阅读这篇文章,相信读完课文我们会对挑山工有更多的认识。请大家读课题。(生读)52

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