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1、社区教育考察调研情况汇报 狄延君同志 在市局调研乡镇教育工作会上的 工作汇报 （2011年2月日） 尊敬的各位领导： 今天，市局领导到我镇调研教育工作，这是对我镇教育工作的极大鼓励和鞭策。在此，我首先代表教委办向各位领导的到来表示热烈的欢迎。借此机会，就我镇教育工作的发展情况向各位领导作一简要汇报。 一、基本情况 目前，我镇共有中学1所，1360人，完小9处，教学点3处，共计3113人，公立幼儿园15所，私立园7所，在园幼儿达1200人。镇成人中心校现有教学班（长班）2个，学员107人。全镇共有教职工527人。其中初中177人；小学350人。初中共有专任教师135人，小学共有专任教师348人，
2、学历达标率100%。近年来，在市教育局的正确领导下，我镇的教育事业稳中有升，在全市教育目标综合督导考核中挤进了先进镇街行列。教委办先后被XX县区教育局评为教育目标综合督导考核先进单位、教师队伍建设先进单位、教学教研工作先进单位、师训工作先进单位、危房改造、“三亮三改”、布局调整工作先进单位、全市学校安全工作先进单位、信访稳定工作先进单位等二十余项荣誉。 一是教育投入不断加大，办学条件不断改善。去年，全镇教育总投入达2343万元，比上年增长18.3%。全部免除了义务教育阶段教科书费，小学、初中生均公用经费小学达400 -1 善。 三是强化队伍，师资素质明显提高。为提高师资素质，加强队伍建设，我们
3、广泛开展了签订师德承诺书、集体宣誓、公开承诺等活动，近期正在集中开展作风整顿和“增强职业操守，提高育人意识”专项教育活动。在开展活动的同时，我们采取了“三大措施”。一是出台了教师绩效考核办法。制定了关于全镇教职工奖励性绩效工资分配的实施意见，把工资福利与工作绩效挂钩，奖优罚劣，奖勤罚懒。二是鼓励教师提高学历。出台政策，积极鼓励在职教师参加继续教育。三是重视教学研究。全镇各学校教研、科研风气日益盛行，教师通过教学实施，探索教学规律，有效地建立了以教师为主导、学生为主体、能力培养为核心、教法与学法相结合的课堂教学新模式。目前，有12名教师承担省、市教育科研课题，24人在市级以上优质课评比中获奖。3
4、0多人撰写教学论文，在省级及国家级刊物上发表。 四是狠抓教学，全面实施素质教育。认真贯彻省市素质教育工作会议精神，坚持育人为本，德育为首，大力加强中小学德育和人文素质教育工作，广泛开展了文明礼仪、民族精神等宣传教育活动，中心小学被XX省社会科学重点课题组评为中小学人文素质的培养与研究实践基地，龙阳中学被XX市教育局评为“劳动实践基地先进单位”，张堂小学XX市教育局评为“劳动实践场所建设示范学校”。加强示范引领，打造办学品牌。用品牌特色学校的创建，实现学生课堂生活的“双赢”，力求做到既减负又增效，走高效率轻负担之路，从双赢课堂走向双赢管理，走向双赢教育。严格落实国家新课程方案，严格规范办学行为，
5、严禁利用休息 -3 离。四是教育教学质量还有待于进一步提高。特别是中考，升入重点高中的人数有待增加。五是学前教育资源严重不足，师资队伍不健全。 三、几点建议 一是财力向偏远学校倾斜，改善办学条件，积极推进以县为主的管理机制。二是招考的新教师统一分到乡镇，同时不断补充新的幼儿教师。三是进一步推进教育评价体制改革，切实减轻中小学生课业负担。四是加强对农村幼儿园的指导和监督，规范办园行为，保证办园的正确方向。按照我市幼儿教育三年规划，每年由市里统一规划，协调土地，建一批标准高的幼儿园。 今后，在市局的坚强领导下，我镇坚持以科学发展观统领全局，全面贯彻党的教育方针，以纲要要求为标准，进一步解放思想，强
6、化措施，按照建设一批好学校、培养一批好干部、培育一种好风气的“三个一”办学理念，紧扣深入推进素质教育这一主题，抓住改革创新、安全稳定两条主线，突出事业发展、质量提升、队伍建设三大重点，实施校际间均衡化、办学标准化、管理规范化、教育现代化四大战略，把握学校布局调整、课程改革深化、教师素质提升、体制机制创新、和谐校园建设五个关键，努力实现各类教育协调发展、教育质量全面提高、队伍素质明显增强、教育管理规范高效、育人环境和谐稳定、人民群众认可满意的六大目标，促进全镇教育事业优先发展、科学发展、和谐发展，为加快建设繁荣昌盛、文明富裕、安定和谐的幸福龙阳做出新的贡献。 谢谢大家。 -5- 内容总结（1）社区教育考察调研情况汇报 狄延君同志 在市局调研乡镇教育工作会上的 工作汇报 （2011年2月日） 尊敬的各位领导： 今天，市局领导到我镇调研教育工作，这是对我镇教育工作的极大鼓励和鞭策（2）全部免除了义务教育阶段教科书费，小学、初中生均公用经费小学达400 -1 善（3）二是招考的新教师统一分到乡镇，同时不断补充新的幼儿教师