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1、四川省绵阳市2012-2013学年高二政治上学期期末教学质量测试试题（扫描版）高中2011级第三学期末教学质量测试思想政治（文科）参考答案和评分标准第卷（选择题，共48分）一、选择题（每小题2分，共48分）15 BACBB 610ABBCA 1115BDACB1620DACBC2124CABC第卷（非选择题，共52分）二、问答题（共52分）25（1）立足社会实践。遂昌县结合当地人民群众的农事活动等具体实践，推出特色节庆活动，实现文化创新。（3分）继承传统、推陈出新。遂昌县继承了当地丰富的文化资源，打造特色乡村文化品牌。（3分）面向世界，博采众长。遂昌县加强与外国文化的交流，吸收外来文化的优秀成
2、果。（3分）反对 “历史虚无主义”和“封闭主义”。既充分利用本地文化资源，又以开放的态度吸收外来文化。（3分）（2）文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。（2分）文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征，莫言的作品描写的是中国故事，具有鲜明的中国特色。（4分）文化是世界的，世界各民族的社会实践有其共性和普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。莫言获奖感言中的故事充满人性光彩，这是人类文化的共性，与会嘉宾虽来自不同国家却被感动。（4分）任何一种文化都是世界性和民族性的统一。莫言的作品包含了这一点。（2分） （3）“民魂”指中华民族的民族精神；（2
3、分）最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用；（2分）继承和发扬中华民族的优良传统；（2分）必须正确对待外来思想文化；（2分）必须与弘扬改革创新为核心的时代精神相结合；（2分）立足建设中国特色的社会主义实践，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。（2分）26（1）发挥道德模范（或楷模）的示范作用；（3分）继承和发扬传统文化中的优秀文化（或认同和传承传统文化的正确价值观）；（3分）在市场经济建设中，以社会主义荣辱观（或社会主义核心价值观）引领风尚。（2分）（如有“遵守公民基本道德规范”，“建设社会主义先进文化”可酌情给分）（2）有利于提高我国的文化软实力，保持文化的独特性；（2分）有利于建设社会主义文化强国，走中国特色的社会主义文化发展道路，推动社会主义文化大发展大繁荣；（2分）有利于坚持社会主义先进文化的前进方向，增强全民族文化创造活力；（2分）有利于保证人民群众的基本文化权益。（2分）7