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人教二年级数学下第三单元图形的运动教案人教二年级数学下第三单元图形的运动（一）教案课题名称 平移和旋转教学目标 感知、理解和学会分辨平移和旋转现象。重难点分析重点分析 图形的平移和旋转在学生的生活中并不陌生，但作为新课程新的教学内容则是学生第一次接触，而且教材在几何方面的内容还较少，再加上二年级的学生空间想象能力还较差，理解起来会有困难。难点分析 对于二年级学生而言，学生的观察能力、归纳、概括能力、空间想像能力还不是很强，所以在判断平移和旋转现象时会比较困难。教学方法1、通过生活实例入手，在大量感知的基础上，让学生体会和发现平移和旋转的运动规律。2、通过分一分、说一说、看一看、举一举、判一判、赏一赏等活动，让学生在操作体验当中进一步理解和学会分辨平移和旋转现象。教学过程一、谈话导入，提示课题。同学，你好！今天我们一起来学习一个新的内容-平移和旋转。二、活动探究，深入学习。1、分一分。请你用手势来模仿下面物体的运动方式，并想一想哪些物体的运动是平移，哪些是旋转呢请把它们分分类。1 2 32