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小班教师教育随笔：保护孩子的自尊户外活动刚刚结束，李浩宇小朋友就开始喊：老师，李旭涛小朋友尿裤子了。李旭涛小朋友长得黑黑的，矮矮的，给人一种憨厚健康的感觉。就是性格有点内向，不爱说话。他的妈妈曾经告诉我，家里的亲戚，除去奶奶、爷爷、姥姥、姥爷以外。他从来没有喊过。邻居的小朋友如果不到家里来找他玩，他决不会去找别人。我走到李旭涛的跟前一看，孩子的裤腿都湿了，并且还冒着热气。听到李浩宇的喊声，孩子们也都围拢了过来。更让他觉得无地从容，脸色憋得有点像紫茄子，两手紧紧的捂着裤裆。看到我走到他的跟前，竟哇哇地哭起来。我蹲下身子耐心的对他说：老师给你看看，是尿裤子还是出汗湿透的。我假装仔细检查的样子，给他从里看到外。然后站起来对其他小朋友说：李旭涛不是尿裤子，是刚才练习呼啦圈时很用劲，结果出汗很多，把衣服都湿透了，老师刚才用手摸到了，换一条裤子就好了。孩子们听我这么一说，都散开了。李旭涛也放松了紧紧抓住衣服的手。一个四岁的孩子，他们的童心是那么单纯、那么透明、又那么脆弱。他们需要呵护、需要爱抚、有时也需要心理上的安慰。我虽然给他制造了一个美丽的谎言，但却给他挡住了尴尬，保护了孩子强烈的自尊。在他的泪光里分明充满了对老师的信赖和感激，这种信赖和感激更拉近了孩子与老师的心灵之距。1