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1、学校创先争优活动总结：立足岗位做贡献创先争优当先锋 立足岗位做贡献创先争优当先锋 按照上级相关要求，园林绿化所紧紧围绕“立足岗位做贡献，创先争优当先锋”的目标，在探索规范中创新，在创先争优中跨跃，党员做到时时带头、事事带头，人人带头，支部做到了发挥战斗堡垒作用，具有了凝聚力、创造力、战斗力，推动了教育科学发展。 一、活动特色 1、责任创先。 我支部现共有5位党员。支部高度重视“两学一做”学习教育活动，树立责任意识，创新工作思路。支委进行了具体分工，所长全面抓，各党员具体抓，着力在“提高思想认识、明确指导思想、严格学习纪律、细化目标任务、落实领导责任”这五个方面入手，进行专题研究部署，制定了支部
2、学习计划与活动方案。支部始终把“两学一做”学习教育活动看成是促进教育改革发展、办好县城园林绿化，提高党员素质的良好契机，全力以赴做好这项工作，及时召开了全体党员开展支部委员大会，紧紧围绕“责任创先，学习创先、岗位创先、业绩创先”这个主题，认真学习，统一思想。接受监督，做到“三亮”：亮身份、亮形象、亮业绩，立足本职、履行践诺，要求每一个党员做到“四多四提高”。（即：多一点学习，提高自身修养；多一点反省，提高工作效率； 1多一点奉献，提高服务意识；多一点自律，提高清廉形象），引导党员发挥先锋模范作用，做各自岗位的排头兵，争创一流业绩。 2、学习创先。 支部创新管理方法，开展“两学一做”学习教育活动
3、宣传，悬挂了醒目的“立足岗位做贡献，创先争优当先锋”横幅标语，设立了“两学一做”学习教育活动的学习园地、学习专栏和墙报等营造了浓浓的学习氛围。“两学一做”学习教育活动自始至终有十分明确的目标要求，有具体有效的组织形式，有实实在在的活动内容，使全体党员干部在浓厚的学习氛围中自觉接受教育。 支部组织全体党员认真学习了党章和中国共产党纪律处罚条例等，对未来的教育充满信心。通过学习大家认识到必须立足当前，努力改进工作思路，城市园林绿化多做贡献。 支部创新学习形式，抓各项活动落实。结合单位实际，坚持“分层次、有重点、重实效”的原则，灵活科学合理安排学习实践活动时间，在学习内容上注重紧密联系工作实际的先学
4、，在学习方式上注重党员自身特点做到形式多样，如：集中学习与个人自学相结合，专题辅导与领导干部宣讲相结合，听讲座，分组讨论。走访调查、网络交流，与党员谈心等多种形式开展活动，还针对工作效率问题进行讨论，从中 2提高了认识，明白了“两学一做”学习教育活动的重要性，深感党员肩上责任重大，更需要支部党员干部在活动中发挥示范和带动作用。 支部坚持无论自学还是集中开会，都做到了每个党员干部一个不漏，一次不缺。认真做好了点名工作，全体党员参学率达100%，每人必须要写读书笔记和心得体会，做到有布置、有学习、有检查、有落实。做到学习时间保证、学习内容保证，学习讨论保证，学习质量保证，不走过场，不搞形式。激发了
5、学习自觉性，坚持以创先争优的精神来联系自己的思想和工作实际，确保了学习热情不减、标准不降、劲头不松。真做到了工作学习两不误、两促进。 支部在组织党员学习的同时，领导与党员之间还进行了多层面的谈心。进行领导点评会，所长点评了每个党员，召开了全体党员组织生活会。每位党员紧紧围绕“立足岗位做贡献，创先争优当先锋”这一主题，畅所欲言，深入剖析了自己在实际工作、思想动态、工作作风等方面的不足，交流了思想，明确努力方向。既坚持原则，又化解了矛盾，增强了团结、形成了共识。使党员民主生活会更加健全，更有实效。 3、岗位创先。 支部始终以先进理念引领，创新创先争优活动形式，富有时代特色。在工作中抓党建，在党建中
6、促工作。支部通过 3“三会一课”活动促进“两学一做”学习教育活动开展，支部大力宣扬我身边的好党员先进事迹，突出了党员的先进性与先锋模范作用，支部在开展“两学一做”学习教育活动中，还大力开展党员责任区的活动，让党员进社区做好事，使每个党员明确职责，认真履行。开展了“奉献岗位，奉献在园林”等活动，使支部“两学一做”学习教育活动更加生动活泼 二、活动成效。、提高了自身修养。 支部在“两学一做”学习教育活动中，坚持做到三结合： 1、学习实践活动与创先争优活动相结合。 2、学习实践活动与“三风”建设活动相结合。 3、学习实践活动与工作实践相结合。以此来指导自己的各项工作，用创先争优来衡量城市绿化的成效。
7、 在支部组织学习的基础上，大家理清了思路，明确了要求，掌握了理论要点，进行了讨论。讨论的议题主要围绕做好城市园林绿化，制约城市园林绿化原因是什么，如何发挥党员在创先争优中的作用等问题，联系理论加以分析，找出薄弱环节，讨论改进措施。通过学习讨论，大家增强了宗旨观念、责任意识，着力民生，积极为群众排忧解难，紧密联系当前工作实际，开阔眼界，形成共识，深切感到作为党员不能混同一般群众，要有党员的崇高的思想风貌，为做好人 4民满意的人居环境，多吃苦，多做奉献。 2、提高了服务意识。 单位从工作实际出发，坚持“五个注重”，尤其突出实践特色，引导党员从自身的思想和工作实际出发，从广大群众对工作改进的迫切要求
8、出发，为群众解决困难办了实事，整改了许多处安全隐患，确保了广大市民生命安全。投入资金加大了环境绿化建设，改变了城市容貌，使创先争优活动有了积极的效应，支部在难点和薄弱环节工作中抓住着力点。突出解决了群众反映的热点、存在的问题，党员服务市民、服务工作，树立了光辉榜样，得到了广大市民的赞赏。 4、提高了清廉形象。 坚持理论学习，加强了党员队伍自身建设，树立开拓进取的意识，以创新的精神探求解决问题的方法，以进取的态度和决心克服面临的困难，切实把工作重心转移到推动园林绿化的科学发展、不断完善制度建设、组织建设，党风廉政建设，改进工作作风，切实关心群众反应的问题。工作方法的转变，也促进了支部工作的创新，
9、提高了工作质量与水平，进一步提高了服务意识，推动了园林绿化的科学发展，使我县园林绿化真正成为了群众满意的工程。 四、存在的问题： 1、个别党员、干部在学习上缺乏自觉性，存在搞形式主义、做表面文章的现象。 2、绝大多数党员干部工作上都很认真，有热情，有干劲。但是，认真只能把事情做对，用心才能把事情做好。有少数党员干部缺乏动脑筋想办法积极主动、创造性地开展工作。 五、今后加强党建工作的对策 1、进一步加强学习，努力提高党员、干部的政治思想水平、业务水平和工作能力，提高党员队伍的整体素质。坚持贯彻落实并逐步完善已形成的学习机制，把集中学习和强调自学结合起来，端正学习风气，完善学习方法，记好学习笔记，
10、写好学习心得。要切实通过学习不断地强化党员干部的理想和信念，努力造就一支思想上清醒、政治上坚定、作风上过硬、业务上娴熟的党员队伍。 2、加强对党员干部的严格要求，严格教育，严格管理，严格监督，完善考核制度，努力形成培养、使用、教育、管理、监督、考核的有效机制。采取各种教育活动和组织生活，帮助他们端正思想作风、工作作风、生活作风，形成正确的人生观、世界观、价值观、利益观、权力观和地位观。 内容总结（1）学校创先争优活动总结：立足岗位做贡献创先争优当先锋 立足岗位做贡献创先争优当先锋 按照上级相关要求，园林绿化所紧紧围绕“立足岗位做贡献，创先争优当先锋”的目标，在探索规范中创新，在创先争优中跨跃，党员做到时时带头、事事带头，人人带头，支部做到了发挥战斗堡垒作用，具有了凝聚力、创造力、战斗力，推动了教育科学发展