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1语文语文 S 版四年级上册版四年级上册小泽征尔的判断小泽征尔的判断语文语文教案教案语文 S 版四年级上册小泽征尔的判断语文教案教学目标：1、引导学生认识泽、欧、谱、谐、素、权、弃、桂 8 个生字，欧洲、乐谱、指挥棒、和谐、素质、权威、桂冠、判断等词语。2、指导学生朗读课文，理解课文内容，了解小泽征尔是在什么情况下做出果断的判断，为什么能做出这样的判断，学习他不迷信权威，敢于坚持自己正确判断的品质。3、会用全神贯注再三造句。教学重点：理解课文内容，了解小泽征尔是在什么情况下做出果断的判2断，为什么能做出这样的判断，学习他不迷信权威，敢于坚持自己正确判断的品质。教学难点：了解小泽征尔为什么能做出这样的判断，学习他不迷信权威，敢于坚持自己正确判断的品质。教学准备：课件教学方法：教师引导、学生多读多说，读中领悟，生活中感悟。5