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1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。班子成员交心谈心情况及效果评价 中共南山镇教育总支部领导班子成员 谈心交心的效果评价 根据上级党的群众路线教育实践活动领导小组的要求，结合我校实际，现就切实做好专题民主生活会前交心谈心及效果评价意见如下 一、谈心交心开展情况 坚持“五个对照”谈问题，确保交心谈心内容“准” （一）领导重视，安排部署方面。对照党章谈思想，看自己党的宗旨观念是否牢固树立。 （二）准备工作方面。对照中央“八项规定”和省委省政府十项规定谈作风，看自己的思想作风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在哪些突出问题。 （三）开诚布公进行谈心谈话方面。三是对照先进谈差距，探讨自己如何进一步解放
2、思想，创新工作机制。 （四）严格把关确保效果方面。对照坚持党的群众路线的工作要求，检查自己在密切联系群众方面存在的不足和问题。对照意见谈措施，根据第一环节征求到的意见以及自己的对照检查材料，看整改措施是否具体，整改期限是否落实，整改力度是否到 1 位。 二、取得的成效 抓好“五个环节”重落实，确保交心谈心程序“全” （一）班子凝聚力向心力方面。学校主要领导与每位校领导之间、校领导与校领导之间要相互谈，重在疏通思想、增强信心。 （二）对自身问题的认识方面。学校领导要与分管部门领导班子成员相互谈，重在加强沟通，增进了解。 （三）对基本情况的掌握和研判方面。学校属各部门领导班子主要领导要分别与班子成
3、员相互谈，重在加强团结，促进工作。 （四）找准今后的目标方面。中心校属各部门领导班子成员之间要相互谈，重在增进互信，取长补短。中心校属各部门领导班子成员要与分管部门中层干部、教师相互谈，重在鼓舞士气，增添干劲。 （五）做到“五个明确”保质量，确保交心谈心方式“实” 一是明确谈心对象。各级主要领导与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管单位中层干部或教师之间的交心谈心率都要达到100%。二是明确谈心内容。要严格按照“五个对照”要求的内容开展交心谈心。三是明确谈心要求。交心谈心前要按照“五个对照”要求做好充分准备，交心谈心过程中要对意见建议如实做好记录，交心谈心后要做好情况整理、写好谈心体
4、 2 会，作为充实完善专题民主生活会材料的重要依据和向上级领导汇报的内容。四是明确谈心结果。实行谈心结果汇报制，将交心谈心活动开展情况及发现的问题及时向上级分管领导或本级主要领导进行汇报。五是明确谈心方式。各部门可结合实际情况，采取一对 一、一对多等灵活多样的方式开展交心谈心工作，确保交心谈心活动在和谐、友善的气氛中进行。 三、效果评价 查看“五个效果”求实效，确保交心谈心结果“好”学校各部门通过查看“五个效果”，对交心谈心活动进行评价，一是查看了交心谈心活动是否增进了班子团结、密切了干群关系，是否更好地促进了部门成员的和谐奋进。二是查看了交心谈心活动是否创新了工作机制，是否在围绕中心、服务大
5、局的能力水平上更增强，是否在紧扣主线、优化发展的环境氛围上更浓厚，是否在深入基层、联系群众的工作作风上更扎实。三是查看了交心谈心活动是否找准了存在问题，是否使自己专题民主生活会个人发言材料更充实，更完善。四是查看了交心谈心活动是否强化了整改方案，是否使整改的目标、时限更具体，是否使整改的措施更具针对性和可行性。五是查看了交心谈心活动是否促进了实际工作，是否切实做到勤政、廉政、善政，始终保持党同人民群众的血肉联系，是否激发了广大党员干部职工的工作热情， 3 为更好地推进本部门的各项工作提供了坚强的保证。通过严格的、扎实的谈心谈话，达到了中央和省委、市委、县委的要求，为民主生活会夯实了思想基础，可以召开民主生活会。 中共南山镇教育总支部委员会 2021年6月20日 4 第 4 页 共 4 页