2022学校学校党建工作总结.doc

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1、学校学校党建工作总结 不忘初心,牢记使命,办人民满意学校 党支部现有党员16名,男15人,女1人。党支部积极推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,以“办好人民满意的学校”为目标,以创“先进基层党组织”和争当“优秀共产党员”活动为载体,党员的先锋模范带头作用都得到了充分加强和体现,用党员志愿者的激情和爱心,推动学校党建工作和教育教学工作的顺利开展,取得一定成绩。主要做法是: 一、确立党在学校工作中的核心地位 俗话说。“火车跑得快,全靠车头带”,一个学校的发展,工作的好坏关键看领导班子一班人,尤其是党员干部素质的高低。因此,我们在党建工作中始终抓住领导班子建设这个关键,在着力增强班子的创造力、凝

2、聚力和战斗力上下功夫。一是稳妥改善班子结构。目前领导班子由13人组成,都是大学本科学历,其中有1名是教育硕士;另外学校班子的年龄结构趋于合理,45岁以下有2名。班子分工明确,团结协作、相互配合、奋发有为。二是努力打造团结奋进的班子队伍。每年召开民主生活会,紧扣主题,进行批评与自我批评,达成了共识,解决了问题,取得了明显成效。班子成员之间经常开展交心谈心活动,统一思想,消除误解,互相鞭策,相互促进,营造了理解信任、团结共勉的良好气氛。三是着力提高班子人员素质。学习中心小组组织学习党的十八大精神,以及党和国家的路线方针政策及法律法规,加强了教育理论学习培训。与此同时,我们倡导和鼓励班子成员自学,通

3、过学习,班子成员的思想素质和理论知识素养及分析问题、解决问题的能力明显提高。 二、加强制度建设,以活动为载体,提高党员修养 按照规范长效的要求,用规章理事,用制度管事,是我们工作中始终高度重视的又一着力点。学校先后建立和健全了岗位职责、规章制度。为了增强约束力,真正发挥规章制度的功能和作用,学校不仅将各项制度汇编成册,而且及时进行党务公开、校务公开,给群众一个明白,大大提高了领导班子在群众中的威信。 一年来,我们坚持从严处着眼,从管理上着力,采取措施,切实加强党员队伍的建设。一是抓发展党员。按照坚持标准,保证质量,改善结构和慎重发展的方针,制定发展规划,加强积极分子的培训,重视考察培养,推行发

4、展党员公示制和票决制,发展思想好、素质高的年轻党员,壮大了党员队伍,为党组织增进新鲜血液。二是抓学习培训。在建立和健全学习制度的同时,我们在党员中开展了重温入党誓词活动和“我的中国梦”为主题的系列活动,进一步激发了全体党员投身学校发展建设的热情。 三、预防为主,加强党风廉政建设工作和政风、行风监督工作。 1、学校与县教育局签订了廉政建设责任书。学校党总支部书记与学校中层以上干部,及全体教职工均签订了党风廉政建设责任书,“一岗双责”责任到人。 2、为加强行风评议工作,我校特别邀请了“监察员”。并成立了政风行风评议领导小组,由学校党总支办公室具体抓日常事务工作,在政风行风评议工作中,我们十分注意平

5、常的工作,对教辅资料订购、校服制作认购,学生食堂饮食价格等经常摸底排查,发现问题及时处理。 四、取得的效果。 近年来,由于我们对党建工作的真抓实干,全校党员和教师的认识有较大的提高,精神面貌有很大的改变,校园环境面貌得到了很大的改善,违法违纪的事件没有一件发生,安全责任事故没有一起出现。在党员们的带动下,全校教师职工正以旺盛的精神积极投入学校的教育教学工作;我校的教育教学质量正稳步上升。2016年经县教科局综合考核多个学科获得优秀奖。2016年度我校被评为“先进基层党组织”。 五、着眼长远抓教育 我校要求全体共产党员带头加强政治学习,带头执行党的路线、方针、政策,带头做师德师风表率,带头执行教

6、学常规,带头搞好教育改革,带头加强业务进修,带头开展教学科研,带头抓好德育常规,带头参加集体活动,带头做遵纪守法模范,从而发挥党员先锋模范作用,带动全校教职工为实现学校奋斗目标而扎实努力工作。如今党员在群众中竖起了一面面旗帜,做到了哪里有困难,哪里就有党员;哪有党员,哪里工作上得去。在党员带动下,全校教职工“赶、超、比、帮”风气越来越浓厚。 百尺竿头,更进一步。在县教育局的领导下,学校党支部及全体党员将拧成一股绳、心往一处想、劲往一处使,一心扑在学校事业的发展上,进一步增强党性观念和服务意识,树立崇高的事业心和强烈的责任感,形成热爱学生、为人师表、刻苦钻研、敬业爱岗、无私奉献的良好局面,把党建工作向前推进,为学校跨越式发展做出更大贡献。 内容总结(1)学校学校党建工作总结 不忘初心,牢记使命,办人民满意学校 党支部现有党员16名,男15人,女1人(2)班子成员之间经常开展交心谈心活动,统一思想,消除误解,互相鞭策,相互促进,营造了理解信任、团结共勉的良好气氛(3)为了增强约束力,真正发挥规章制度的功能和作用,学校不仅将各项制度汇编成册,而且及时进行党务公开、校务公开,给群众一个明白,大大提高了领导班子在群众中的威信

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