《2013年高中化学 专题2 第一单元 第4课时知能优化训练同步练习 苏教版必修1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013年高中化学 专题2 第一单元 第4课时知能优化训练同步练习 苏教版必修1.doc（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2013年高一化学同步练习：专题2第一单元第4课时知能优化训练（苏教版必修1） Word版含答案1向盛有碘化钾溶液的试管中加入少量氯水和CCl4后，充分振荡，可观察到液体分层，其中()A上层紫色，下层无色B上层近无色，下层紫红色C上层近无色，下层棕黄色D上层黄绿色，下层紫红色解析：选B。氯气和碘化钾溶液发生如下反应：2KICl2=I22KCl。I2易溶于CCl4，CCl4密度比水大，所以下层呈紫红色，上层近无色。2(2011年南通中学高一质检)溴又称为海洋元素，主要用作制取溴化物，并用于医药、农药、染料、香料、摄影材料、灭火剂、选矿、冶金、鞣革、净水等，部分用作普通分析试剂和有机合成剂。从海水
2、中可以提取溴，主要反应之一为2NaBrCl2=2NaClBr2，下列说法中正确的是()A溴离子具有氧化性B氯气是还原剂C该反应属于复分解反应D氯气氧化性比溴单质强解析：选D。A项错误，溴离子只具有还原性；B项错误，氯气是氧化剂；C项错误，该反应为置换反应；据氧化还原反应以强制弱的观点，D项正确。3Br2与NaOH溶液的反应类似于Cl2跟NaOH溶液的反应。用溴水作试剂可以将下列各组内的液体鉴别出来的是(双选)()A水、四氯化碳、酒精BAgNO3、NaOH、KICNaCl、NaBr、NaID苯、酒精、NaOH解析：选BD。四氯化碳能萃取溴水中的溴，出现分层现象，下层液体呈橙红色；酒精、水分别与溴
3、水混合，得到的是被稀释后的溴水，二者不能区分，A项不选。NaOH与Br2反应生成两种盐，使溶液褪色，所以B组三种溶液加入溴水后，分别出现浅黄色沉淀、溴水褪色、溶液显棕黄色等三种不同的现象，B项可选。C项中的NaCl、NaBr不能用溴水区分。D组物质中分别加入溴水后出现分层(上层橙红色)、无明显变化和褪色三种不同现象，可以区别。其实有些物质也可通过物理性质如密度、气味等直接加以区别。4(2011年姜堰中学高一检测)鉴别Cl、Br、I三种离子，宜选用的试剂是(双选)()A溴水和淀粉溶液BAgNO3溶液和稀硝酸C氯水和CCl4溶液D氯水和碘化钾淀粉溶液解析：选BC。A项不选，溴水和淀粉只能鉴别出I，
4、不能区分Cl、Br；B项可选，可利用卤化银沉淀颜色的不同区分出Cl、Br、I(AgCl白色沉淀、AgBr浅黄色沉淀、AgI黄色沉淀)；氯水能将Br、I氧化为Br2、I2，经CCl4萃取后有机层一个呈橙红色，一个呈紫红色，故C项可选；D项中因碘化钾淀粉中的I也被氧化，干扰了实验，故不合适。其实Br、I经氯水氧化后的现象差别并不是很大，故往往需通过萃取后看有机层的颜色来进一步确定。5碘缺乏病是世界上发病较多的地方病。为防治碘缺乏病，通常在食盐中加碘。因碘化钾口感苦涩且在贮藏和运输过程中易变质，所以现在一般食盐中添加的是少量碘酸钾(KIO3)。碘酸钾和碘化钾在酸性溶液中能发生下列反应：5KIKIO3
5、3H2SO4=3I23K2SO43H2O(1)此反应中，氧化剂是_，还原剂是_。(2)氧化剂和还原剂的物质的量之比是_。解析：分析变价元素的价态。所含元素化合价降低的反应物为氧化剂，所含元素的化合价升高的反应物为还原剂。答案：(1)KIO3KI(2)151下列溶剂能溶解单质碘和溴，但不能把碘和溴从碘水和溴水中提取出来的是()A苯B汽油C酒精 D四氯化碳解析：选C。酒精与水混溶，不能分层。2将适量的Cl2通入溴化钠溶液中，等反应停止后，实验室从该溶液中提取溴通常所需的主要仪器和方法是()A蒸发皿；蒸发后灼烧B烧杯；冷却、结晶、过滤C分液漏斗；分液D分液漏斗；加萃取剂，振荡静置后分液解析：选D。反
6、应停止后，溶液中存在Br2、NaCl等溶质，需采用合适的有机溶剂(如苯、CCl4等)来萃取Br2，采用分液操作来完成溴的提取。3在a、b、c、d四个集气瓶中分别盛有H2、Cl2、HCl、HBr中的任一种气体，若将a和d两瓶气体混合后见光爆炸；若将a和b两瓶气体混合后，瓶壁上出现暗红色液滴，则a、b、c、d四个集气瓶中分别盛放的气体是()ACl2、H2、HCl、HBr BCl2、HCl、HBr、H2CCl2、HBr、H2、HCl DCl2、HBr、HCl、H2解析：选D。将a和d两瓶气体混合后见光爆炸则a、d一定为H2、Cl2两种气体；而a和b两瓶气体混合后，瓶壁上出现暗红色液滴，由题目信息可知
7、此暗红色液滴只可能是单质溴，而这四种气体能反应生成单质溴的只能是Cl2和HBr反应；故综合上述分析可知a为Cl2，d为H2，c为HCl，b为HBr。4(2011年启东中学高一检测)已知常温下氯酸钾与浓盐酸反应放出氯气，现按下图进行卤素的性质实验。玻璃管内装有分别滴有不同溶液的白色棉球，反应一段时间后，对图中指定部位颜色描述正确的是() A黄绿色橙色蓝色白色B无色橙色紫色白色C黄绿色橙色蓝色无色D黄绿色无色紫色白色解析：选A。各处的反应原理分别为：KClO36HCl(浓)=KCl3Cl23H2O，产生黄绿色的气体。2NaBrCl2=2NaClBr2，Br2溶于水显橙(黄)色。2KICl2=2KC
8、lI2，I2遇淀粉变蓝色。Cl22NaOH=NaClNaClOH2O。两种盐的水溶液都无颜色，故棉球显白色。5(2011年福建泉州高一检测)某溶液中阳离子只含K，其中Cl、Br、I的个数比为123，欲使这些离子个数比变为321，需要通入的氯分子与原溶液中I的个数比应为()A12 B21C13 D31解析：选C。将比例看成具体数字，即3种微粒分别是1 mol、2mol、3mol，反应后溴离子的物质的量不变，又剩余1mol碘离子，说明氯气只和碘离子发生了反应，且只反应掉2 mol碘离子，化学方程式是Cl22KI=2KClI2，每反应掉2 mol碘离子时，消耗1 mol Cl26有不纯的氯化铜粉末1
9、3.5 g(内含一种杂质)，当与足量的AgNO3溶液反应时，生成29 g AgCl沉淀，则粉末中的杂质可能是()AFeCl3 BKClCZnCl2 DBaCl2解析：选A。13.5 g若全为氯化铜，则可产生28.7 g AgCl沉淀(29 g)，因此杂质中含氯量比氯化铜中含氯量高，只有A项中含氯量比氯化铜中高，符合题意。7用作麻醉剂的氯仿(CHCl3)常因保存不慎而被空气氧化，产生剧毒的光气(COCl2)，反应的化学方程式为2CHCl3O2=2HCl2COCl2。为了防止事故，使用前可用于检验氯仿是否变质的试剂是(注：CHCl3不与AgNO3溶液反应产生沉淀)()A酚酞试液B用硝酸酸化后的Ag
10、NO3溶液CNaOH溶液D用硝酸酸化后的Ba(NO3)2溶液解析：选B。只需要检验生成的HCl即可。检验Cl可用AgNO3溶液和稀HNO3。(也可检验H，用石蕊试纸或pH试纸)。8(2010年扬州高一期中测试)溴化碘(IBr)是一种卤素互化物，它的化学性质活泼，能与大多数金属反应，也能与某些非金属单质反应，并能与水发生反应：IBrH2O=HBrHIO。下列有关溴化碘的叙述中错误的是()AIBr、Br2、I2具有相似的化学性质B在许多反应中，IBr是一种强氧化剂，其氧化性强于I2，但弱于Br2C在溴化碘与水的反应中，IBr既是氧化剂又是还原剂D溴化碘与氢氧化钠溶液反应时可生成两种盐解析：选C。认
11、真分析反应：Cl2H2OHClHClO，我们可以看作Cl2中两个氯原子一个显1价，一个显1价，1价的Cl结合水提供的负价的OH而形成次氯酸，1价的Cl结合H形成HCl。然后大胆类比于IBr。A项正确，卤素互化物的性质与卤素很相似。B项正确，IBr中的I为1价，具有很强的氧化性。C项错误，分析价态可知，溴化碘与水的反应是非氧化还原反应。据IBrH2O=HBrHIO可知，溴化碘与氢氧化钠溶液的反应(类似Cl2和NaOH溶液反应)可以看作是先与水反应生成两种酸，再与NaOH反应生成两种盐和水，D项正确。9有不纯的氯化铜粉末13.5 g(内含一种杂质)，当与足量的AgNO3溶液反应时，生成29 g A
12、gCl沉淀，则粉末中的杂质可能是()AFeCl3 BKClCZnCl2 DBaCl2解析：选A。13.5 g若全为氯化铜，则可产生28.7 g AgCl沉淀(Br2I2。利用非金属单质的活泼性关系，用活泼的Cl2将Br2、I2置换出，这一化学反应原理可以应用于从海水中提取溴和碘。(3)在贝壳、紫菜、鱼、海带四种海产品中，含碘相对较多的是紫菜和海带。答案：(1)溶液由无色变为橙色Cl22NaBr=Br22NaCl溶液由无色变为褐色Br22KI=I22KBr(2)Cl2Br2I2从海水中提取溴和碘(3)12某学生往一支试管里按一定顺序分别加入下列几种物质：A.KI溶液，B.淀粉溶液，C.NaOH溶
13、液，D.氯水。发现溶液颜色按下面顺序变化：无色棕黄色蓝色无色。依据溶液颜色的变化回答下列问题：(1)加入以上药品的顺序是_。(2)写出的化学方程式，若为氧化还原反应，请标明电子转移的方向和数目_。(3)写出的化学反应方程式_。解析：溶液显棕黄色，说明溶液中有I2 生成，氯水和KI溶液反应生成I2，而氯水显浅黄绿色，故为KI溶液，为氯水，溶液显蓝色是由于淀粉遇I2形成的，故为淀粉溶液；又由于I22NaOH=NaINaIOH2O，加入 NaOH后I2逐渐消失，蓝色将逐渐褪为无色，故为NaOH溶液。答案：(1)ADBC (3)I22NaOH=NaINaIOH2O13向橙色的溴水中连续加入一些试剂：(
14、1)过程的现象是_，溶液A中的溶质是_。(2)过程的现象是_，反应的化学方程式为_。(3)过程的白色沉淀是_，反应的化学方程式为_。答案：(1)镁条溶解，有气泡生成，溴水褪色MgBr2(2)溶液由无色变为橙色MgBr2Cl2=MgCl2Br2(3)AgClMgCl22AgNO3=2AgClMg(NO3)214(2011年河北保定高一质检)海洋中的海藻含碘丰富，其中碘以I形式存在。某实验从海藻中提取碘的流程如图所示。 (1)指出实验操作的名称_。(2)操作中能选用有机溶剂提取碘的原因是：_。(3)下列有机溶剂不能用来提取碘的是()A汽油B四氯化碳C酒精(4)向含I的溶液中滴加氯水并加入少量淀粉，其现象是_。解析：海洋产品中的溴和碘主要以化合态(Br、I)的形式存在，利用氧化还原反应，将它们转化为溴和碘的单质，再结合物质的分离和提纯方法将它们分开。答案：(1)过滤(2)碘在有机溶剂中的溶解度大于在水中的溶解度(3)C(4)淀粉变蓝- 5 -