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1、县妇联二00五年工作总结 全县各区、乡（镇）妇联、各单位妇委会（小组）： 在2005年度里，XX县区妇女联合会（以下简称我会）在县委的正确领导和上级妇联的具体指导下，以“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的各项方针政策，带领广大妇女围绕大局，突出重点，抢抓机遇，注意创新，卓有成效地开展各项工作，为贯彻落实全州第五次妇女儿童工作会议XX县区委、政府的中心工 作，构建生态理塘、小康理塘、和谐理塘作出了积极的努力，同时也促进了妇女自身的发展进步。 一、做好“男女平等基本国策”和两纲的宣传工作，广泛开展有关保护妇女儿童权益的法律、法规宣传 我县妇女约占全县总人口的44.7，是推动全县三个文明建设的一
2、支伟大的人力资源；为了给这支伟大的人力资源提供较好的生存、保护、发展环境，我会以“三八”节、“六一”节、母亲节等各种节日为契机，举办了两次大规模的两纲宣传活动，向全社会广泛宣传了我县妇女发展规划纲要2001至2010年出台的历史背景，现实意义以及主要目标，并在县委组织部的支持下，举办了新时期第一期妇干培训班，对参训的62名妇干讲解了妇纲的内容、重点、实施和监测方法，不仅于此，还派4名基层妇干到州委党校参加全州第六期乡镇妇联干部培训班，为妇纲的顺利实施打好了知识基础。 今年是“男女平等基本国策”提出十周年，我会利用广播、电视和各种形式，大力开展以宣传男女平等、儿童优先纳入决策主流为目的，以两纲实
3、施的重大意义为内容的多种形式宣传活动，通过举办“庆男女平等基本国策提出十周年文艺晚会”，进一步在全县干部群众中广泛宣传了男女平等是促进社会发展，构建和谐社会的一项基本国策。新的妇女权益保障法在十届全国人大常委会第十七次会议上表决通过，为切实保障全县妇女在政治、文化教育、劳动和社会保障、财产、人身、婚姻家庭等方面的合法权益，我会与县委宣传部、县人大常委会法制工作委员会、县人民政府法制办联合下文，宣传组织动员全县干部职工都来学习新的妇女法，并将新妇女法五大亮点在广播电视上作了宣传，为维护妇女合法权益，营造了良好的社会环境。 二、服务大局、深入开展“三项主体”活动 2005年，中央、省委先后提出要在
4、全党开展实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，我会以此为契机，组织全县女党员看党教片学先进，听老一辈忆苦思甜，以完善自己的人生价值观。在全县妇女党员的带动下，广大妇女积极参加学历教育争当学习型干部，并在“五好文明家庭”、“美德在牧家”、“家庭助廉”等活动中发挥了积极作用，从而在铜镜般美丽的天空之城知识兴家、知识富家成为主流思想理念，人人讲美德、家庭创文明成为主流社会风气，平等友爱、融洽和谐成为主流人际环境。 为进一步深化“双学双赛”、“巾帼建功”创建活动，在农村牧区，我会在工作上对区、乡（镇）基层妇女组织加强指导的同时，以帮助农牧区妇女增收致富为目标，配合相关部门，开
5、展了1次大型科普宣传活动，受益人数达600多人；举办了2期退牧还草培训班，培训技术员123人次；举办了6期农业实用技术培训班，培训农业技术员1080人次，各类培训中妇女过半。全县各区、乡（镇）妇联在区、乡（镇）党委的领导下，组织动员广大农牧民妇女积极参与修桥铺路，退耕还林还草、网围栏建设，将“双学双赛”活动开展得有声有色。 在县城，扎实开展“巾帼建功”活动，为现代化建设事业创造佳债。城镇各级妇女组织在女职工中广泛开展“巾帼示范岗”争创活动，全县共设立州级巾帼示范岗4个，县级巾帼文明示范岗5个，并在广泛开展“巾帼建功”活动的同时，大力实施“巾帼助困”行动，受到社会各界的好评。为表彰先进，树立典型
6、，在甘孜州妇女第十次代表大会上，县妇联荣获全州妇联系统先进集体奖，奔戈乡妇联主席，县法院妇委会，县扶贫办一名职工分别荣获全州先进妇女工作者，“三八红旗”集体，“五好文明家庭”荣誉称号。 三、加大维权力度，切实维护妇女儿童的合法权益 全心全意为妇女儿童服务是党的宗旨在妇联工作中的体现。今年，县妇联克服经费，人员等具体困难，充分发挥妇儿工委办公室设在妇联的职能作用，在协助政府完成好综合协调、督促检查、起草文件、承办会议、印发简报等各项工作的同时，将两纲实施工作纳入县委、政府目标考核内容，与各妇儿工委成员单位签订了目标责任书，明确了各成员单位的职责，传达了全州第五次妇女儿童工作会议精神。 借今年是扫盲攻坚年之机，妇儿工委各成员单位在各自的包乡点举办了扫盲班，全县共建168个教学点，扫除青壮年文盲159042人，其中妇女过半。全县适龄儿童入学率达95，巩固率达97.2，毕业率达98.2，普及率达89.1，不仅巩固了普初成果，也为九年义务制教育打下了基础。年内新一轮“降消”项目在我县实施，县妇联积极发挥协调作用，由卫生局牵头、组织降消专业技术和项目领 内容总结（1）三、加大维权力度，切实维护妇女儿童的合法权益 全心全意为妇女儿童服务是党的宗旨在妇联工作中的体现