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三位数除以一位数有余数除法教学目标：1.结合月饼装盒问题，经历自主探索三位数除以一位数有余数除法的计算方法的过程。2.正确计算三位数除以一位数有余数的除法，会进行验算。3.在解决问题的过程中，感受数学运算的准确性和计算结果在生活中应用的现实性。教学重点：探索三位数除以一位数有余数除法的计算方法。教学难点：正确计算三位数除以一位数有余数的除法，会进行验算。教学过程：一、谈话引入。二、新授：1.出示课本页的题。（）把块月饼装盒，每块装一盒，需要多少个盒子？鼓励学生用以前学过的知识试着算一算。交流计算的结果。根据学生试算的情况，给予必要的指导。结合生活实际情况，使学生理解剩下的块月饼也需要一个盒子，所以块月饼，每块装一盒，需要个盒子。怎样验算计算的对不对？让同桌讨论，试着验算，然后交流，使学生知道验算有余数的除法，先把商和除数相乘，再加上余数。（）如果每块装一盒，需要多少个盒子？让学生独立完成再交流。2.试一试：如果把上面这些月饼送给敬老院的老人，每人块，那么够分给多少位老人呢？先让学生独立完成，再交流。结合实际生活经验，使学生了解余下的块不够分给一位老人，所以只能分给位老人。三、练一练：第题：让学生看懂图意再解答。第题：让学生独立完成。要注意了解学生计算的正确率。四、作业：课本页练一练第题。2