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人教版三年级上册笔算乘法（不连续进位）数学教案人教版三年级上册笔算乘法（不连续进位）数学教案第6单元 多位数乘一位数2.笔算乘法第2课时 笔算乘法（不连续进位）【教学内容】教材第61页例2。【教学目标】1.经历只含有一次进位的笔算乘法的计算过程，理解满十进一的算理，进而类推满几十进几的算法，初步掌握进位法则，并正确进行计算。2.培养学生主动获取新知识的学习习惯。3.感知生活中处处有数学，从而更加爱学数学、乐学数学。【教学重难点】重 点：经历只含有一次进位的笔算乘法的计算过程，理解满十进一的算理，进而类推满几十进几的算法，并正确进行计算。难 点：掌握笔算乘法中的进位方法，并正确进行计算。【教学过程】一、复习旧知，引入新知1.教师：同学们，我们来做口算接力，看谁算得又对又快。课件出示题目：5times;7= 6times;4= 9times;3=20times;4= 300times;3= 30times;8=1times;3+2= 2times;4+1= 3times;2+5=2.教师：刚才你们口算题做得真不错。老师还想看看你们笔算乘法学得怎样，敢不敢试试？列竖式计算。12times;4432times;2学生从中选一道独立完成。反馈时，教师问学生：你是怎么算的？2