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2、有几只老鼠(3只老鼠)2、这3只老鼠分别在干什么(一只老鼠吹喇叭。两只老鼠抬花轿,)3、从它们的表情看出,心情这么样(高兴、得意)a、谁来学学得意地吹喇叭的动作我们跟他一起来做一做;b、花轿怎么抬谁来做一下c、我们一起学一学!吹喇叭,抬花轿4、小老鼠又是吹喇叭又是抬花轿呢热闹吗(热闹)它们要干嘛(结婚。娶新娘子)你从哪儿看出来的(老鼠胸前有一朵大红花,还有大花轿。)5、是吗我们一起来听听(吹喇叭,抬花轿,老鼠娶媳妇好热闹。)a、你听到了什么(吹喇叭,抬花轿,老鼠娶媳妇好热闹。)b、媳妇是什么意思(就是老婆。新娘子)c、你爸爸有媳妇吗是谁(妈妈)爷爷的媳妇呢(奶奶)(二)观察画面图(PPT2)1
3、、老鼠的媳妇会是谁呢花轿藏着谁呢谁来猜一猜(老鼠。)2、到底是谁呢我们接着往下看咦,这些老鼠怎么了(害怕)3、谁来学学害怕的样子4、为什么这么害怕它们看见了谁(猫)5、是吗,真的,是谁(猫)听挑开帘子瞧一瞧。哎呀呀,不得了,新娘是个大脸猫。a、挑开帘子瞧一瞧。哎呀呀,不得了,新娘是个大脸猫。师用惊呀、慌张的语气引导。b、怪不得老鼠见到猫是怎样的(很害怕的),那应用什么语气念这句话(慌张、惊呀、害怕)c、我们一起把这句话念一念:挑开帘子瞧一瞧,哎呀呀,不得了,新娘是个大脸猫。d、谁愿意一个人来说一说。(三)出示图(PPT3)1、接着会发生什么事情(引导幼儿想象:被猫吃掉。跑)2、接着往下看吓得老
4、鼠拼命跑。3、如果你是老鼠,后面有一只猫在追你,你会怎能样跑(拼命)谁来表演一下拼命地跑(请一幼儿)谁能在原地轻轻地跑,但又表演除了拼命的感觉,那就更厉害了(请一幼儿)我们一起来学学。(四)出示图(PPT4)1、最后老鼠怎么样了2、师念(并配以动作):碰断了腿,跌断了腰。3、猫儿看到老鼠心里怎样(高兴)看碰断了腿,跌断了腰,乐得猫儿哈哈笑。4、最后,老鼠媳妇娶到了吗(没有)二、根据图谱,完整念儿歌老鼠娶媳妇1、老师根据几幅画和小朋友刚才讲的,做成了图谱,编了一首好听的儿歌,你们想不想听(想)2、出示图谱师完整朗诵:吹喇叭,抬花轿,老鼠娶媳妇真热闹;挑开帘子瞧一瞧,哎呀呀,不得了,新娘是个大脸猫;吓得老鼠拼命跑,碰断了腿,跌断了腰,乐得猫儿哈哈笑。3、有趣吗(有趣)这首有趣的儿歌的名字是什么呢(老鼠娶媳妇)4、想不想和老师一起念让我们一起来念。5、小朋友念得真好,这儿要念出害怕的感觉,我们再念一遍。三、做抬花轿游戏老师为你们准备(出示两根装饰好的棒)可以做什么(花轿)谁来抬花轿,娶新娘。新娘在哪里(音乐)爬山啦,钻山洞啦。媳妇娶到了吗(娶到了)小百科:老鼠是哺乳纲、啮齿目、鼠科的啮齿类动物,俗称“耗子”,繁殖方式是胎生,是哺乳动物中繁殖最快、生存能力很强的动物。全世界约有三千多种老鼠,无论室内、野外都可以看到它们的足迹。5