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1、第三节 生物圈是最大的生态系统,1生物圈的概念,地球所有生物与其环境的总和叫做生物圈。,2生物圈的范围(如图所示),以海平面为标准来划分，向上可达到约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度。生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。,1.大气圈底部生活的主要生物,生物圈中生物分布特点,能够飞翔的昆虫和鸟类，还有细菌等微小生物。,2.水圈的大部分生活的主要生物,水圈中的生物绝大多数生活在距海平面150米以内的水层中。,3.岩石圈的表面生活的主要生物,是一切陆生生物的“立足点”，也是人类的“立足点”，人类的活动可以到达生物圈的各个圈层。,二、各种各样的生态系统,草原生态系统,草
2、原生态系统,分布：干旱地区特点：年降雨量很少，缺乏高大植物，动植物种类较少。植物：以草本植物为主，少量灌木丛，乔木非常少见。动物：为了与草原生活相适应，动物大都具有挖洞和快速奔跑的特点。作用：1、畜牧业发达，为人们提供大量的肉、奶和毛皮。 2、水土保持，防风固沙。,湿地生态系统,湿地生态系统,湿地：沼泽地湿地被人们誉为“地球之肾”，是世界上最具有生产力的生态系统之一，是多种多样生物产生的“摇篮”。动物有哪些？鳄鱼、丹顶鹤。麋鹿也称“四不象”，头似马，身似驴，蹄似牛，角似鹿。全身灰褐色。植物：主要是草本，水稻也是。作用：净化水质、蓄洪抗旱等。,海洋生态系统,海洋生态系统,分布：海洋占地球表面积的
3、71%，整个地球上的海洋是连成一体的，因此可以看作是一个巨大的生态系统。植物：绝大部分是微小的浮游植物，还有部分大型藻类，如：海带、裙带菜等。动物有哪些？这些动物都生活在水面下多少米以内？海洋中最大的动物是什么？蓝鲸作用：1、调节全球气候 2、丰富的资源,森林生态系统,森林生态系统,分布：较湿润的地区。特点：动植物种类繁多，处于稳定状态。植物：以乔木为主，少量灌木和草本植物。动物：由于在树上容易找到丰富的食物和栖息的地方，所以营树栖和攀缘生活的种类特别多。作用：涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气。有“绿色水库”，“地球之肺”之称。,淡水生态系统,淡水生态系统,淡水有河流、湖泊、池
4、塘等。分布：浅水区和水的上层。常见的植物有哪些？芦苇、水藻、水草、睡莲等。常见的动物有哪些？青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼被称为“四大家鱼”还有河蚌等。,农田生态系统,农田生态系统,特点：由农民来管理农作物，因此，人的作用非常关键。有哪些常见的植物？动物呢？有什么作用呢？为人类提供食物和生活所需。,城市生态系统,城市生态系统,分布：在人群较多的地方。特点：人是城市生态系统的核心，生物部分主要是人，其他生物种类和数量都很少。我们说植物在自然生态系统中主要是被吃的作用，而在城市中是起什么作用？,1从不同的角度来分析,（1）从非生物因素来说，_、大气、水等都能涉及所有生态系统或在全球范围内运动。,（2）从地
5、域关系来说，各_是互相关联的。（3）从生态系统中的生物来说，生物能到达不同的生态系统。,阳光,生态系统,最大,2生物圈是一个统一的整体，是地球上_的生态系统，是所有生物共同的家园。,DDT,农田生态系统,海洋生态系统,河流生态系统,城市生态系统,DDT是一种化学药剂，喷洒在植物上可以杀虫,苍蝇、蚊子一碰到DDT就死亡。 但是DDT在自然界中它很难分解。长期地、大量地、不合理地使用，会造成生物圈整个环境的污染吗？,资料分析,DDT在食物链中的传递、积累。如:浮游生物鱼鸟和兽等。,思考题,20世纪80年代，美国亚利桑那的沙漠上建造了一个实验基地生物圈2号，占地12000平方米，容积达141600立
6、方米，由80000根白漆钢梁和6000块玻璃组成。里面有微型的森林、沙漠、农田、海洋、溪流，还有猪、牛、羊、鸡、鸭等家禽，以及人居住的房子，1993年1月，8名科学家进入，计划在里面呆上两年，一边从事科研，一边劳动，自给自足。然而一年多以后，由于里面的氧气含量大幅减少，科学家不得不提前撤离，结束探索。,问题：生物圈2号作为一个特殊的生态系统，科学家能够在里面生活时间长达一年多，说明该生态系统 ；随后科学家不得已撤离，表明该生态系统 。,生物圈2号鸟瞰,生物圈2号全景,生物圈2号远景,夜幕下的生物圈2号,01,居住区,农业区,沙漠,沼泽,海洋,热带雨林,热带草原,返回,生物圈2号外景,02,“西
7、肺”,“南肺”,农业区,居住区,热带雨林,海洋,沼泽,热带草原,沙漠,返回,生物圈2号内景,03,返回,生物圈2号的工作人员,04,返回,生物圈2号的其它设施,11,居住区外观,12,农业区外观,13,“沙漠”区外观,14,“海洋、沼泽、热带草原”区外观,15,“热带雨林”区外观,21,厨房,卧室,餐厅,22,农业区内景,23,“沙漠”,24,25,“海洋”,26,“热带草原”,27,“热带雨林”,28,“西肺”,29,“南肺”内部,31,生物圈2号全体候选人,32,工作人员马克纳尔逊,33,罗伊沃尔夫德博士在准备午餐,34,工作人员马克范塞劳 在“海底”抓鱼,35,琳达利负责用生物方法治理害虫，她正在往生物圈2号中释放瓢虫。,36,农业区的工作人员,41,生物圈2号施工工程测试室,42,生物圈2号控制中心,43,生物圈2号内部的管道,44,生物圈2号发电厂,45,海洋、沼泽和热带草原区模型,46,热带雨林区模型,保护生物圈，人人有责,保护环境，珍爱人和生物共有的家园！,