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1、朱营小学少年宫申请报告 “乡村学校少年宫”申请报告 张村镇朱营中心小学 “乡村学校少年宫”的建设体现了党和政府对青少年健康成长的高度关怀，通过少年宫的建设为孩子们创造一个优良的成长环境，打造一个培养孩子们兴趣爱好、拓展孩子们能力素质、陶冶道德情操的课外乐园，满足未成年人的基本文化需求，从而推动农村未成年人思想道德建设工作，达到让每一位孩子能在少年宫中实现快乐学习，健康成长的目的。 朱营中心小学校创办于1950年，是一所全日制农村半寄宿制小学，坐落于“四议两公开”发源地XX县区张村镇朱营新型社区，豫s249省道穿村而过，西邻无产阶级革命家习仲勋故里习营村，背靠南水北调中线大桥，优越的地理位置与便
2、利交通环境为学校的可持续发展提供了极为有利的条件。目前学校现占地面积8880平方米，建筑面积3286平方米。近年来，在各级领导的关心支持下，学校的办学条件不断改善，学校设备设施基本上满足教育教学工作的需要，为学校的可持续发展提供了必要条件。学校拥有一支富含教学经验的高学历人才队伍，在编教职工14人，初级职称5人，中级职称4人，高级职称5人，有专业教师4人，志愿者6人。现有教学班6个，学生312人，寄宿学生110余人，留守儿童160人。学校拥有实验室、美术室，音乐、体育器材室，图书室、阅览室等专用功能教室7个；学校体育器材达到国家二类标准，基本满足教育教学需要。学校开展了阳光大课间活动，开足开全
3、各门功课，认真上好每一节体育课。室外有平整、宽阔的水泥操场和100米的跑道，多功能报告厅1座；各班配有电子白板等与教育教学相适应的现代化教学设备，实现了校园网络全覆盖化。近年来，校舍维修工程，极大地改善了办学条件。学校先后被授予“XX县区目标管理先进单位”、“XX县区质量先进单位”、“XX县区教育教学先进单位”、“XX县区卫生先进单位”。我们全体师生，将举全校之力，集众人之智，力争以“三声教育”为载体、把朱营学校打造为XX县区最美的乡村教育示范校。 朱营中心小学学生源覆盖面广，孩子们活动的文化娱乐设施设备少而落后，为了进一步深入贯彻落实党的教育方针和政策，坚持科学发展观，坚持以人为本，关注农村
4、未成年人思想道德建设，努力为农村教育的发展创造条件、营造环境，促进农村孩子的健康成长和全面发展，带动农村精神文明建设，构建和谐社会、统筹城乡建设，我校特向上级申请少年宫建设项目。 我校申请的少年宫项目将以农村留守儿童为主要服务对象，属于政府支持、社会参与、民间实施的公益性社区公共辅助服务机构，乡村少年宫要为留守儿童提供更好的素质教育活动场所，努力让留守儿童也能享受到优质教育资源，成为城乡互动交流的天地，农村未成年人思想道德教育的阵地，留守儿童社会能力培养的基地，现代化新市民发育的园地。 统筹活动内容与项目，根据各个项目情况灵活时间安排。充分利用放学后、周六周日、寒暑假等课余时间，以体验教育为基
5、本途径，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的德育实践活动，并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来。活动项目实行双向选择，乡村少年宫提供活动项目菜单，学生根据兴趣、爱好和自身条件提出申请，选择活动项目。我校若申请成功，我校拟在少年宫开展计算机、体育、音乐、美术、棋牌、书法、舞蹈等活动，学生可自主选择自己喜欢的项目进行活动。 尽管我校已具备一些硬件设施，能够较好的为留守儿童服务，但与留守儿童和社会的需求仍有很大差距，主要如下： 1.乡村少年宫活动硬件还有待改善，特别是相关图书、器材数量少，档次低，实用性差，急需要投资购进更换、更新，以保证乡村少年宫活动顺利
6、开展。 2.乡村少年宫活动专业人才缺乏，师资配备不足，教师积极性的提高和实验教研还有待加强，教师亟待加强相关的培训。 尽管我校在乡村少年宫建设中还存在很大的困难，但我们信心十足，全校师生决心在上级职能部门的领导下，积极克服困难，努力工作，规范管理，积极宣传，提高自身的服务意识，把乡村少年宫建设工作干实、干好。 本次乡村学校少年宫建设项目如申报成功，我们将秉承“以人为本，和谐发展”的办学理念，以“文明、进步、多元、诗意”为办宫原则，加强组织领导，坚持依托学校现有的设施、场地、师资力量，发掘、整合各类教育资源，多方拓展渠道，确保“乡村少年宫”建设顺利开展。通过整合各方资源，加强未成年人的课外、校外
7、活动开展。尤其是寒暑假期间，通过开办各种特色的素质培训班和形式多样、寓教于乐的校外活动，不断提高农村学生综合素质和能力；同时采取走出去，请进来的办法提高辅导员专业水平和教学水平；聘请专家、校外辅导员来访进行专业指导；积极与镇内其它学校、各专业协会等配合组织培训班；积极争取上级有关部门的支持配合，充分利用社团组织的资源，根据学校实际，积极参与社会各界的相关活动，实现各方共建、资源共享，打造特色品牌，营建未成年人思想道德建设的新格局，创建独具特色的未成年人思想道德建设体系。 张村镇朱营中心小学 二一八年三月 内容总结（1）学校先后被授予“XX县区目标管理先进单位”、“XX县区质量先进单位”、“XX县区教育教学先进单位”、“XX县区卫生先进单位”（2）张村镇朱营中心小学 二一八年三月