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1、中学教务处工作计划(2022学校教务处最新工作计划范文3篇)工作计划的重要性不言而喻，它是提高我们工作效率的有效手段之一，以下是整理的2022学校教务处最新工作计划范文3篇，提供参考，欢迎阅读。emsp;emsp;学校教务处最新工作计划范文1emsp;emsp;一、指导思想emsp;emsp;认真贯彻落实党的十八大精神，进一步加强政治思政工作和精神文明建设，贯彻以服务为宗旨、以就业为导向方针，紧密结合新校区建设和搬迁以后的新情况新变化，围绕学院奋斗目标，坚定不移地走以内涵建设发展为主的道路，配合学院完善岗位责任制度和分配及奖惩制度，深化教育教学模式改革，促进学生知识、能力、素质全面、协调发展，
2、完善以2+1为主要形式的人才培养模式，不断提升教学管理水平和服务质量，努力建设实力、特色、祥和的高等职业院校。emsp;emsp;二、工作内容与目标emsp;emsp;（一）认真贯彻落实党的十八大精神，加强本部门政治思政工作和精神文明建设。加强党建工作，开展批评和自我批评，提高支部的凝聚力和战斗力，提高党在群众中的威望。emsp;emsp;（二）进一步深化教育教学改革，创新人才培养模式，探索校企合作与职业资格证书标准的衔接。emsp;emsp;（三）专业与课程建设emsp;emsp;以加强项目建设申请、实施和教育教学模式改革作为专业建设发展与进步的基础，以教师引进、培养和专业建设的管理监督作为
3、专业建设的保障，坚持顶层设计和设计生成的原则，做到责、权、利的统一。加强新增设专业论证申报工作，争取多报批专业，努力拓宽专业渠道，加强专业群建设；加强专业课程建设，努力完善院级精品课，并积极准备申报20xx年省级精品课，努力推出国家级精品课；做好国家、省财政支持的示范专业、基地建设和专业服务产业发展发展能力建设数据平台填报工作。emsp;emsp;（四）加强20xx届毕业生实习过程管理工作，加强实习结束前的各项工作。emsp;emsp;继续深入实习现场，加强实习各项指标调查；研究实习考核指标体系；重点解决好实习实训经费问题；研究提高实习质量管理要点，加强实习基地管理，加强实习实训基地建设。em
4、sp;emsp;（五）加强师资队伍建设。emsp;emsp;继续加强省院级专业带头人、骨干教师、优秀教学团队等建设，开展第五届专业（学科）带头人、青年骨干教师年度评选工作，开展第九届院级优秀教学团队评选工作。继续加强教师三项能力、三化目标和五项资质培养。开展青年教师教学基本功竞赛（或教学观摩课）。emsp;emsp;（六）加强课堂教学质量监控工作。emsp;emsp;协同督导考核办，加强听课与教学检查工作；加强维权小组管理；建立健全教学量监控与评价体系。emsp;emsp;（七）加强教科研建设。emsp;emsp;编制教师科研手册，建立教师科研档案，加强教师论文发表统计工作（编制教师完成科研项
5、目年统计台帐）。加强教科研指导深度和力度，加强校内课题项目研发与实施。加强已立项的省院级课题结题的督促检查工作；做好申报国家、省院级新课题的宣传和申报组织工作；加强辽宁高职学报论文发表各环节管理；加大教科研奖励力度。emsp;emsp;（八）加强职业技能鉴定工作。emsp;emsp;做好职业技能鉴定考试的报名、考试组织工作；加强职业技能鉴定站管理工作；加强职业技能鉴定档案管理；完善职业技能鉴定场地和设备条件；做好已获职业技能证书的统计工作，申报新的职业技能鉴定站。emsp;emsp;（九）加强教材建设。emsp;emsp;申报省级精品教材；加强教材编写与出版管理；做好教材的征订、发放、统计工作
6、；做好教材结算工作。emsp;emsp;（十）加强考务管理制度建设，加强考试种类和模式管理，加强考务细节管理，加强成绩统计管理，加强校园网成绩发布管理。emsp;emsp;加强课程重修管理，加强以学院为分考点的高校英语、计算机应用能力等级考试、全国英语计算机等级考试的报名与考试组织工作。emsp;emsp;（十一）加强大学生就业与创业教育、人文素质教育、心理健康教育以及形势与政策教育等选修课安排与管理。emsp;emsp;（十二）加强教学运行管理工作。emsp;emsp;加强教学运行和教务管理各环节工作，做好课程安排工作，做好外聘教师统计管理工作，做好教师年度考核工作，做好教学会议安排等。em
7、sp;emsp;（十三）其它工作：做好20xx年高职人才培养状态数据采集工作；做好师生参加竞赛组织管理工作。emsp;emsp;学校教务处最新工作计划范文2emsp;emsp;一、指导思想emsp;emsp;全面贯彻国家教育方针及国家基础教课程改革纲要精神，在积极推进新课程改革中逐步落实素质教育，继续深化教导处在学校工作中的管理与服务职能，努力实现用健全的制度规范教师，用诚恳的态度服务教师，用科学的理念促进教师发展。二、主要工作目标emsp;emsp;（一）教学质量方面。emsp;emsp;1、向省级示范高中输送学生数争超分解指标数，保持全县同类学校前列位次；综合升学率力争再上新高。emsp;
8、emsp;2、七、八年级教学质量争创全片第一，在全县统一组织的素质检测中争取前列位次。emsp;emsp;3、学校教学质量在全县同类学校保持前列并有较好的声誉。emsp;emsp;4、在各级各类教学质量评估中，获县同类学校前列。emsp;emsp;5、各学科的学科竞赛中有较高的获奖率，注重在全县的名次。emsp;emsp;（二）常规管理方面。emsp;emsp;1、确保全年无教学安全事故发生。emsp;emsp;2、为配合聘任制度的实施，规范各类管理制度，特别是教师月常规考核制度及学期工作考核制度。emsp;emsp;3、加大各项制度的执行力度，特别是教师平时教学习惯的监督与考查。emsp;e
9、msp;4、推行四合中学聘任制度及教师双向选择制度，并与活工资分配挂钩。emsp;emsp;（三）发展教师（教研）方面。emsp;emsp;1、全年力争有多数教师至少能有一次外出学习、交流的机会。emsp;emsp;2、教师在片、县级等各类教学竞赛、评比中有较高的获奖率。emsp;emsp;3、校本研训要求人人过关。emsp;emsp;4、教师有较多论文、课题等教育教学科研成果出现。emsp;emsp;5、校本教研有特色、有成效，能得到领导的肯定。emsp;emsp;（四）其它emsp;emsp;1、做好初中生综合素质测评工作。emsp;emsp;2、做好中学生体质健康测评及上报工作。三、工作
10、要点emsp;emsp;（一）常规管理方面emsp;emsp;1、严格执行新课程中的各科课时分配制度，开足开齐音、体、美、实践活动课时。emsp;emsp;2、严格执行各项常规管理制度，特别是教师月常考核制度及学期工作考核制度。修改、完善有关制度，使之更科学，更易于操作。emsp;emsp;3、配合其它处室对住校生行全程跟踪管理。emsp;emsp;4、加大与年级组长、班主任工作的协调合作力度，充分发挥其应有的作用。emsp;emsp;5、加大随堂听课和教学区巡查力度，组织校行政会成员每人每学期随堂听课不少于10节，教学区巡查每天不少于2次。emsp;emsp;6、认真学习、宣传、贯彻新义务教
11、育法，杜绝教师对学生体罚、讽刺等违法行为。emsp;emsp;（二）教学质量方面emsp;emsp;1、组织和督促九年级组长、班主任，团结九年级各科教师，共同加强对九年级各班的教学管理。emsp;emsp;2、对七、八年级的管理丝毫不放松，尤其注意学生良好的学习习惯的培养及防止严重的分化现象。emsp;emsp;3、严格组织各类考试、考查及周末作业。各年级实行月考制度。做好考试后的各类成绩分析、评价工作。统筹安排，严格要求周末作业质量。emsp;emsp;4、注重提升晨读与早读质量，教师规定相应学习目标，学生自主学习后，教师组织检测和反馈。emsp;emsp;（三）师训方面emsp;emsp;
12、1、继续推行校本教研制度，严格执行学校教研工作计划。emsp;emsp;2、积极为教师争取学习、培训机会。emsp;emsp;3、继续推行教育科研激励制度，鼓励教师撰写教学论文、参与优质课评比等。emsp;emsp;4、通过教育教学论坛、教学竞赛、观摩课等方式，促进教师自我发展，提高理论及业务水平。emsp;emsp;（四）其他emsp;emsp;1、在课堂教学中渗透安全教育、情感、态度、价值观教育。emsp;emsp;2、抓好体育卫生工作，组织安排好参加县中学生运动会的训练及参赛工作，开展青春期心理健康教育活动。emsp;emsp;3、加强对实验室、微机室、多媒体教室等的管理，发挥其应的有的
13、作用。emsp;emsp;4、做好教导处工作资料的收集、整理、归档工作。学校教务处最新工作计划范文3emsp;emsp;一、指导思想：emsp;emsp;本学期教务处以学校工作为依据，以和谐教育理念为指导，遵循求实、求新、求深、求效的工作思路，以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律，以课程改革专题研究形成特色为研究核心，进一步规范教务管理和教学工作，促进教科研工作的改革与创新。加强教师专业素质培养，提升教师教育教学、教育科研水平。切实体现以学生发展为本的教育理念，全面提高学生的素质。保证学校教育教学工作稳步有序创造性地开展，为我校内涵发展提供保障。emsp;emsp;二、目标要求：emsp;e
14、msp;1、以和谐发展为立足点，规范教学行为，研究提高教学质量的方法和策略，切实履行轻负担、高质量。emsp;emsp;2、立足教师教学基本功、专业学科知识、专业辨析能力提高，开展丰富的教研活动，提升教师课堂教学实践能力。emsp;emsp;三、主要工作任务：emsp;emsp;(一)实施和谐教学emsp;emsp;1、执行法规，使教学更规范。emsp;emsp;(1)严格执行课程计划。教师要按课表上好每一堂课，不随意调代课。教务处将通过学生访谈、随机抽查等方式了解执行课程计划状况。emsp;emsp;(2)贯彻落实省减负规定。emsp;emsp;a、严格控制学生在校时间，实施统一放学制，实施
15、到点儿静堂制。emsp;emsp;b、严格控制学生家庭作业量，低年级不得布置书面作业，中、高年级家庭作业不得超过1小时。我们将通过家庭作业跟踪制、重点班级跟踪制、重点学科调研制来强化布置作业情况。emsp;emsp;C、严格执行侯课制，即课前提前一分钟到岗，课后延迟一分钟离岗。emsp;emsp;2、备课：emsp;emsp;(1)树立正确的备课价值观。我们每一位教师要沉下心来，戒浮戒躁，认真备好每一节课。坚决杜绝以下情况：备课等同于网上，没有取舍不加选择的拿来主义。emsp;emsp;(2)尝试备课改革，按分组教学的形式进行备课，大力提倡有研究性、思想性、独创性的学案备课。emsp;emsp
16、;(3)强化备课质量。备课要做到内容完整，格式规范，操作性强。要严格执行分工，教研组内每月学习交流、教务处每月检查评价。emsp;emsp;3、上课：emsp;emsp;(1)加强课堂管理，提高教学效率。emsp;emsp;a、要督促学生形成良好的听课习惯。emsp;emsp;b、要以情感人，以饱满的热情和教学艺术点燃学生学习情感，形成规范、和谐的课堂氛围。emsp;emsp;c、要增强课堂调控能力，提高时间的利用率。emsp;emsp;(2)继续开展常态课状况的调研、分析。教研组将不定期深入课堂，并及时反馈评价情况，抱着分析问题、解决问题的态度，做到公开公正，教研组内除每人至少在组内公开一节
17、研究课外，组内老师加强交流学习，每位老师听组内其它成员常态课至少5节。emsp;emsp;4、作业emsp;emsp;开展分层布置作业，充分调动各个层面学生学习的积极性，尊重学生差异，使不同层面学生都能得到新的发展。emsp;emsp;开展优秀作业评比、展示活动，教研组每月查一次学生作业，做好情况分析，评选出组内优秀作业参加全校展览，教务处将对部分班级、年级、学科采用跟踪调查方式，加以指导、协调。emsp;emsp;5、听课emsp;emsp;继续进行随堂听课，听各学科、各年级的课，及时和上课老师交换意见，加强监督管理，促进教学水平的提高。emsp;emsp;6、教研emsp;emsp;定期开展教研活动，组织教师开展丰富多彩的教研活动，充分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求教师进行课件制作的学习，以提高课堂教学效率。emsp;emsp;(二)活跃教师队伍，发展专业素养。emsp;emsp;课改的深入，对教师的素质提出了更高的要求，我们每一位老师要树立忧患意识，增强学习的主动性、紧迫性，成为学科领域中学习型、研究型的骨干教师。emsp;emsp;1、制定个人发展规划，根据校长工作计划精神，分阶段完成教学工作部分的任务。emsp;emsp;2、开展教师教学岗位练兵活动，给老师一个展示的平台，同时也为全面提高教育教学质量打下坚实的基础。12