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小班语言故事教案水果屋活动目标1、 初步理解故事内容，感受文学作品的趣味性。2、 理解动词：摘、拉、推、塞。难点：理解动词：摘、拉、推、塞。活动准备1、 配套挂图及幼儿画册。2、 活动室里布置了各种果树、葡萄架、西瓜地，上面悬挂或摆放幼儿可采摘到的平面或立体的水果。3、 小推车每组1辆。教师行为1、初步欣赏故事。(1) 以见过水果搭成的小屋吗引发幼儿的兴趣。(2) 出示挂图欣赏故事。(3) 提问：故事的名字叫什么为什么熊妈妈和小熊住在水果屋里2、感受文学作品的优美与趣味。逐一出示图片，引导幼儿边观察图片边欣赏故事。熊妈妈的果园里结满了哪些水果，!来源:屈,老，师教.案网熊妈妈和熊宝宝摘了一个又一个，装了满满一车子，熊妈妈在干什么熊妈妈和熊宝宝想出了一个什么办法我们看看熊妈妈和熊宝宝的水果屋是怎么做的呀3、师幼看图一起讲故事，感受与朋友分享的乐趣。不足：1、语气语调方面还需要多加注意，尤其在讲故事时应注意抑扬顿挫，表情也还要更加生动。2、在面对幼儿的回答时要注意引导，有时候幼儿的回答我会接不住，在这方面还需要多学习、多向老师们请教。2