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1、中班优秀美术教案漂亮的围巾、手套含反思中班优秀美术教案漂亮的围巾、手套含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿愿意尝试用新的方法进行装饰与涂色，在教师的启发下，能大胆运用简单与变化的点，线或几何图形等装饰围巾和手套，培养幼儿的技巧和艺术气质，快来看看幼儿园中班优秀美术漂亮的围巾、手套含反思教案吧。活动目标：1、在教师的启发下，能大胆运用简单与变化的点，线或几何图形等装饰围巾和手套。2、愿意尝试用新的方法进行装饰与涂色。3、培养幼儿的技巧和艺术气质。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动准备：1、PPT课件(各式各样的手套，围巾图片)。2、幼儿自带颜色鲜艳，图案分明的手套和围巾实物，布
2、置教室一角。3、蜡笔，勾线笔等美工材料。活动过程：(1)幼儿自由结伴欣赏各自带来的围巾和手套。问：围巾是什么颜色的上面有什么颜色的花纹，什么样子的图案答：好看的彩色，有条纹，花纹等等。(2)说说自己最喜欢哪条围巾，哪副手套，为什么(3)结合幼儿向同伴介绍自己带来的围巾和手套，教师有意识的引导幼儿欣赏各种围巾和手套不同的装饰效果。(4)观看PPT，告知幼儿手套变得图案是对称的，两只手是一样的。2、幼儿装饰活动：天气冷了，我们小朋友们自己动手帮爸爸妈妈制作一份温暖的小礼物好吗我们一起来送给爸爸妈妈漂亮的围巾和手套。(1)建议幼儿为爸爸妈妈设计漂亮的围巾或者手套。(2)鼓励幼儿用各式各样的线条，图形组成不同的图案，注意颜色要分明。手套的两只手设计时图案要对称的。(3)教师巡回指导。活动结束：鼓励幼儿相互介绍自己装饰的作品，完了让幼儿将作品带回家送给父母。教学反思：引领幼儿再次深入地进行探索，给幼儿留出探索的余地和延伸的空间。整个活动，给予幼儿较宽松的氛围，教师只是充当了活动中的支持者，鼓励者，合作者，引导者，用心倾听幼儿的表述，并及时的梳理与小结。小百科：围巾是围在脖子上的长条形、三角形、方形等形状，面料一般采用羊毛、棉、丝、莫代尔、人棉、腈纶、涤纶等材料，通常于保暖，也可因美观、清洁或是宗教而穿戴。3