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滴水穿石的启示教案2知识目标：1、体会反问句的用法。2、理解锲而不舍、孜孜不倦、炉火纯青等词语技能目标：1、正确流利、有感情地朗读课文感情目标：引导学生凭借课文具体的语言材料，知道古今凡成就事业的人，都离不开滴水穿石的精神，懂得要实现美好的理想，就要做到目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。教学重难点：凭借课文具体的语言材料，知道古今凡成就事业的人，都离不开滴水穿石的精神，懂得要实现美好的理想，就要做到目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。教学内容：第二课时教学过程：一、导入新课1、开门见山导入新课2、读课题二、观察奇观、初悟启示1、课件出示奇观图，了解奇观2、引导质疑，探究形成原因3、初悟启示4、学习反问句三、品读名人，深悟启示1、学习李时珍的故事、感悟启示（1）学生自由读第三自然段（2）抽学生读李时珍的故事，其他同学画出相关词句（3）学习李时珍的故事（4）有感情的朗读李时珍的故事2、总结学法，小组合作学习爱迪生、齐白石的故事3、汇报交流学习成果4、欣赏图片再次领悟三位名人滴水穿石的精神。四、互动生成，体悟启示1、拓展迁移，交流收集的名人资料2、归纳总结，读记启示板书设计：22、滴水穿石的启示2