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1、中班科学公开课油和水教案反思这是中班科学公开课油和水教案反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。活动一：醋和水（略）活动二：油和水活动目标：1、通过动手操作，发现油和水倒在一起，油在上水在下互相不相溶的现象。2、用较准确的语言描述自己的发现。3、初步尝试用绘画记录的方式。活动准备：1、每人水、油各一小杯、备用的油和水2、筷子若干3、记录单、记录笔、黄色油画棒等活动过程：一、问题引入1、杯子里有什么2、如果把水和油倒在一起，可能会怎样二、猜想记录1、简单介绍记录表2、幼儿记录并讲述自己的猜想三、进行实验1、提出实验要求：认真观察，把你看到的记录下来。2、幼儿实验，老师观察实验情况，
2、提醒幼儿进行记录。四、交流、讨论1、你看到了什么2、有什么办法让油和水混在一起幼儿讲述自己想到的方法，教师根据幼儿的讲述让幼儿或教师进行演示。五、提出新问题有什么东西可以让油和水混在一起呢我们下次再来研究。活动三：让油和水混在一起活动目标：1、引导幼儿大胆尝试把油和水混在一起的方法。2、体验实验活动中的乐趣。活动准备：1、油水混合物数瓶2、洗洁精、肥皂粉、盐、筷子若干3、记录表、记录笔等活动过程：一、提出问题1、师生共同回忆油和水的实验情况。上次我们做了一个油和水的实验，知道油是浮在水上面，那有什么办法让油和水混在一起呢3、提出问题老师这里有三样东西，请你们猜猜看，哪样加到油和水里会让它们混在
3、一起二、猜想、记录1、幼儿猜想、记录2、幼儿讲述自己的猜想三、幼儿进行实验1、提出实验要求：（1）每种材料都要试到。（2）试一样记一样。（3）可以用筷子等材料进行搅拌。2、幼儿实验，老师观察指导四、交流、讨论1、你刚才试了几种材料2、那几种材料加到油和水里会混在一起教学反思：在活动中，让孩子直接自己操作，不需要老师操作示范，在幼儿操作的时候，我发现每个幼儿可以用到的油，不足以让孩子们明确的观察到水和油分离的现象，后来我马上拿来备用的油，给每位孩子添加进去，让他们更直观的观察到了这一现象，弥补了这个问题。相关文章中班科学教案：认识电池：中班科学活动认识电池教案主要包含了活动目标，活动准备，活动反
4、思，活动过程等内容，通过观察、操作、实验、谈话让幼儿了解有关电池的一些小知识，认识电池的特征、正负极及作用，了解正确使用电池、检验电池的方法。培养幼儿的动手能力和对科学探索活动的兴趣。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看幼儿园中班科学认识电池教案吧。中班科学教案：认识猫：中班科学活动认识猫教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过观察，了解猫的外形特征及相应的生活习性。感受猫的各种趣事、，激发幼儿爱小动物的情感。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学认识猫教案吧。中班科学教案：动物的绝招：中班科学活动动物的绝招教案主要包含了活动目标，活动过程等内容，了解动物保护自己的方法。对动物的生存方式感兴趣。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学动物的绝招教案吧。5