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1、读小故事大道理有感范文大全 第一篇：读小故事大道理有感读小故事大道理有感 折桂七8班谭源 清晨，走进书房，面朝书柜。心想。这几天读哪一本好呢。这一本，还是那一本。突然，我发现了一本我好像从没读过的书。好吧，今天就它吧。 这本在我眼中从不起眼的书，这几天我觉得它非常有用，它让我明白了许多道理： 爱心和友谊 从前，有两个朋友去沙漠中旅行。在旅行中，一个人为一点小事争吵起来，然后打了另一个人一记耳光。被打的人在沙地上写下：”今天我的好朋友打了我一巴掌。”过了几天，被打的人掉入河中，被朋友救了起来。后来，被打的人在一块石头上刻下了：”今天，我的好朋友救了我一命。”另一个人十分惊讶地问他为什么要把我打你
2、的事情写在沙子上，但是把救你的事写在石头上。那个人笑着回答说：”当受到朋友伤害时，要写在易忘记的地方，风会负责抹去它；当受到朋友帮助时，要把它刻在心灵深处，不要让任何风沙吹散它，磨灭它。” 这个故事让我明白。”真正的友谊是处于磨难中的人在受到朋友帮助时凸显出来的，滴水之恩，涌泉相报，蝇头小利，就让它化为友谊更近一份的磨刀石。” 成功和失败 有一个冰球队队长，他在一场比赛中输了上半场，他感觉自己没有勇气和信心，正在这时，他的母亲过来对他说：”如果你不知道什么失败，你就永远都不可能知道怎样才能获得成功；如果体会不到失败的痛苦，你就永远感受不到成功的快乐；如果这么一点困难你都战胜不了，那你就是一个懦
3、夫，你就干脆不要来参加比赛好了，一个真正的运动员随时都应该面临失败的困难。”他的母亲说完这些话，摔门而去。他听了这些话，又找回了信心，虽然还是输了，但他一点也不沮丧，而是比以前跟努力了。最后，成为了家喻户晓的一名冰球运动员。 这个故事让我明白。”不要畏惧失败，失败的背后所隐藏的往往就是成功，成功的背后，不一定是康庄大道，一步登天。” 很多关于人生，关于命运的大道理，其实就蕴含于我们日常生活中的一件件小事之中，我们面对这些蕴含着大道理的小故事的时候毫无感觉，但这本书却能从这些小故事中看到大景观，得出大智慧，悟出大道理。 第二篇：读小故事大道理随笔读小故事大道理随笔 （蒙自市第一小学：曹定昌） 好
4、书可以洗涤人的心灵，启迪人的智慧，坚定人的信念，锻炼人的思维，培养人的品质。今年暑假期间，我读了一本名叫小故事大道理的好书，本书共十三篇，收集了136个小故事。读完后让我感受颇深、受益匪浅。 阅读小故事，品位大人生。在通读过的这一百多个小故事中，最令我刻骨铭心的是第一篇中的第7个小故事细节决定成败。故事的具体内容是： 一家大公司招聘新人，已经淘汰了好几批参加面试的人选。这时无论是面试者还是被面试者都感到了几分紧张：如果今天再不能选出合格的人选，那公司的许多工作就要受到影响；对被面试者来说，如果能进入这家全国知名企业工作，那自己今后的事业发展将不可估量。 这时一位年轻人走进了面试办公室。他在门口
5、看到一张小纸片，出于习惯，年轻人弯下腰捡起纸片并顺手把它扔到了垃圾筒。面试过后，主持面试的该公司总裁叫这位年轻人留下来，他告诉年轻人可以马上到公司参加培训，等培训合格后就可以正式上班了。年轻人自己都有些不敢相信，因为他知道在这次招聘过程中进入面试这一关的都是精英，而且据他观察，其中有不少人的能力水平都在他之上。总裁听到年轻人提出的疑惑，笑着答道：“这正是我找你谈话的原因，你的能力水平确实不是所有应聘者中最好的，但是，只有你在面试时通 过了一项最关键的考验门口的那张小纸片是我故意叫人放在那里的。” 那些与年轻人一同去参加应聘的人才，并非没有看到门口那张虽然不大但却明显的纸片。对于他们来说捡起地上
6、的小纸片同样只是弯一下腰那么简单，但是他们却认为如此琐碎的事情不值得一做，所以他们就错过了进入那家大公司的机会，实际上他们因此而错过的重要机会绝不仅仅是这一次。 而那年轻人就是美国汽车工业之父亨利福特。他用自己的实际行动证明了当初那位总裁的独到眼光。 亨利福特是幸运的，他的幸运不仅在于自己遇到了慧眼识英才的总裁，更在于他对每一件小事都不疏忽的认真精神。 戴维帕卡德说。“小事成就大事，细节成就完美。”成功就是由一件又一件小事、一个又一个细节积累而成的。如果能把握住这些细节，人们就能获得成功；如果不注重细节的积累，而只想一举成功，那实在是白日做梦。 由此可见，在我们的现实生活中，无论做什么事，只有
7、关注小事，方能成就大事，最重要的是要做好每一件小事。所谓成功就是在平凡中做出不平凡的坚持，并养成长期对待工作的认真和精细的态度。 具体来说，总而言之，凡事无小事，简单不等于容易，只有花大力气，把小事做细，才能把事情做好。认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好，在这一个细节制胜的时代，任何一件事件都是做出来而不是喊出来的。 作为教师的我们，课堂是我们的阵地。课堂，说到底是由无数个教学细节组成的，细节会对学生产生不可估量的影响。在教学中，在课堂上，如果我们关注了细节，也可以把握创新之源，也可以为成功奠定了一定的基础。一心渴望伟大、追求伟大，伟大却了无踪影；甘于平谈，认真做好每个细节，伟大却
8、不期而至。这就是细节的魅力，是水到渠成后的惊喜。就让我们这些平凡之人在平凡的教学岗位上先成就小事，再成就大事吧。 第三篇：读小故事大道理有感读小故事大道理有感 作者：庙林小学六年级一班陈琼指导老师：何继余13548342241每个人都有自己喜欢的好书，而我喜欢的一本好书是小故事大道理。别看它只是一本小小的故事书，可是它里面却蕴藏着许多道理。 我记得那是星期一的最后一节课，老师去图书馆借书来给我们看，我得到的是一本小故事大道理的书。拿到书，我便迫不及待地翻开来看，刚看了一两个故事就觉得这本书很乏味，不想在看下去了。于是就把它放在书包里，打算到了星期五就把书还给老师。第二天早晨，我来到学校，发现同
9、学们都在拿出自己的课外书在看，并且看得津津有味，不忍心打扰他们，所以我就只能把老师昨天发的课外书当做“朋友”，慢慢地把它读下去。当细细品味后知道这书原来是那么的好看，我越看越喜欢了。那种感觉就像泉水流过山谷般喜悦，像蝴蝶飞过花丛般陶醉。 读小故事大道理让我体会了一些道理。比如，狐假虎威中的狐狸把威武的老虎骗得团团转，还想利用老虎当森林大王，让森林的一切动物臣服于它的脚下。这个故事告诉我们：做人一定要诚实善良，对他人不可有欺骗，否则别人再也不会相信你了。现在我特别喜欢看这本书。 这本书就像是一位我亲切的朋友，它像磁石一样深深的吸引着我，让我对它如痴如醉。这本书也像是我的家人，因为它是属于我的东西
10、，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。 指导老师评语： 这篇作文采用记叙的方式，阐述作者自己读小故事大道理这本书，由开始的不想看下去了到看得津津有味的心理变化，并且通过看完这本书明白了一些道理，进行举例子说明。该篇文章以记叙为主，夹叙夹议，运用了比喻、拟人等修辞手法，突出了该生的语文基础不错，也是用心写的，我愿意推荐这篇作文。 第四篇：读小故事大道理有感读小故事大道理有感 寒假里我读了几本书，小故事大道理这本书让我受益匪浅。例如：“聪明反被聪明误”这篇故事是讲鸟儿们想选出一个鸟王，就决定：谁飞的最高谁就当选鸟王。蝙蝠知道大鹏飞得最高，就钻到大鹏的翅膀里。当大鹏飞到最高的时候，蝙蝠钻了出
11、来，高喊：“我才飞的最高呢。”大家都对蝙蝠说：“像你这种骗人的家伙，连鸟都算不上。”从此，鸟儿们再也不爱理耍小聪明的蝙蝠了。这个故事让我明白了：聪明的脑袋能够想出巧妙的主意，但如果总想取巧，欺骗别人，就得不到大家的信任了。 通过读“感激对手”这个故事，我了解有了强劲的对手，自己时时刻刻都会有危机感。于是，就要加倍努力学习。我们要感激对手，因为它的存在，我们才能永远有动力。“公鸡和花猫”告诉我们的道理是：公鸡擅长打鸣，花猫很会捉老鼠，它们互换工作后的结果却是，谁都无法干好新工作。每个人都有自己的长处，不能总以为自己很了不起而且瞧不起别人，要知道别人的长处可不容易学到哟。有一些故事的道理，虽然我现
12、在不明白，但我长大会慢慢领悟。 “懂得了很多道理”，这就是我读这本书最大的收获。 第五篇：读小故事大道理有感读小故事大道理有感 囚禁的章鱼 近日，无意间翻开了那本厚厚的小故事大道理，一则故事吸引了我，故事是这样的： 一只章鱼的体重可以达70磅。但是，如此庞大的家伙，身体却非常柔软，柔软到几乎可以将自己塞进任何想去的地方。 章鱼没有脊椎，这使它可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情，就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来，等到鱼虾走近，就咬断它们的头部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一顿。对于海洋中的其他生物来说，它可以被称得上是最可怕的动物之一。 但是，人类却有办法制服它。渔民掌握了章鱼的
13、天性，他们将小瓶子用绳子串在一起沉入海底。章鱼一看见小瓶子，都争先恐后地往里钻，不论瓶子有多么小、多么窄。 结果，这些在海洋里无往不胜的章鱼，成了瓶子里的囚徒，变成了渔民的猎物，变成人类餐桌上的美餐。是什么囚禁了章鱼。是瓶子吗。不，瓶子放在海里，瓶子不会走路，更不会去主动捕捉。囚禁了章鱼的是它们自己。它们向着最狭窄的路越走越远，不管那是一条多么黑暗的路，即使那条路是死胡同。 由此我想到了在我们工作生活中，我们经常会遇到这样或者那样的羁绊和束缚，对于它们，我们可以说是毫无办法。殊不知这些囚禁我们的不是别人，而是自己，是我们不健康的心态和偏激的态度。所以还是那句话讲的好，心态是决定一切的。 第 8 页 共 8 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。