中班数学公开课生活中的数字教案反思.doc

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1、中班数学公开课生活中的数字教案反思这是中班数学公开课生活中的数字教案反思,是优秀的中班数学教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标:(1)初步感知数与物的关系,帮助幼儿积累有关数的感性经验。(2)学习运用数字解决生活中的一些实际问题,从中体验活动的活动。(3)激发对数字的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。活动重点:初步感知数与物的关系,帮助幼儿积累有关数的感性经验。活动难点:学习运用数字解决生活中的一些实际问题。活动准备:(1)收集生活中常见的有数字的物品进行展览。(2)教具:09数字卡以及物体卡片若干套。(3)录象资料:如汽车牌照、居民住宅楼、红绿灯-活动过程;(一).参观数字展览区

2、1、通过参观展览,让小朋友发现物品上的数字。2、相互交流:你发现哪些物品上有哪些数字(组织幼儿用语言进行表述)3、请你们猜猜:如果这些物品没有了数字会怎么样(二).了解数字的用途1、这些物品上的数字有什么用呢2、你觉得数字在我们生活中还有那些用处呢(请幼儿回忆讲述生活中见过的数字)3、观看录象,了解生活中常见的数字。(三)数字游戏(找座位)要求找到比手里的数字多1的座位号坐下。(四)延伸活动:你能用这些数字组合成一个有意义的编码吗(比如:1、1、0、组合成110)(五)小结:原来我们生活中到处有数字,可以说我们生活在一个数字的世界中,而且,数字对我们又是那么重要。教学反思:在本课的备课和教学过

3、程中我本着以培养学生学习数学兴趣为主要目的进行教学,让学生知道数学和我们的生活是密不可分的,让同学们在活动中去感受数字和我们生活中的关系,来引导学生去长数字,发现数字,学习数字,会运用数字。相关文章幼儿园数学教案:多变的图形:中班数学活动多变的图形教案主要包含了内容分析,幼儿分析,设计思路,活动目标,活动准备,活动流程等内容,培养幼儿对拼图添画的兴趣。发展幼儿想象力和创造力。适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看幼儿园数学多变的图形教案吧。中班数学活动:把小鱼变得一样多:中班数学活动把小鱼变得一样多教案主要包含了设计意图,活动目标,活动重点,活动难点,活动准备,活动流程等内容,在正确感知6以内数量的基础上学习比较6以内数量的多少;学习用“添上”或“去掉”的方法把不一样多变成一样多;适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看中班数学活动把小鱼变得一样多教案吧。中班数学教案:进入线的世界:中班数学活动进入线的世界教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,认识线并寻找生活中的各种各样的线,初步了解各种线的作用。能找出各种线的差异并根据线的某个特征进行分类。适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看中班数学进入线的世界教案吧。3

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