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1、三关爱活动总结 2014年“学雷锋、三关爱”志愿活动总结 刘庙小学六年级班 每年一度的3月是学雷锋活动月，我班为迎接这次活动，做了充分的准备、安排和实施。为“三个关爱、弘扬雷锋精神”大家积极践行于活动中，从我做起，从小事做起.把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力和影响力，现把有关活动总结如下。 一、活动主题 1.对全班学生进行“学雷锋、三关爱”志愿活动进行教育，大家 通过学习、讨论，从思想理念上提高认识，增加了解，以此为活动建立组队。 2.利用橱窗，板报进行栏目宣传，通过“学雷锋、三关爱”志愿 活动为主题，让学生积极参加活动、弘扬互帮互助，爱心奉献的雷锋精神。 3.校园广播开
2、辟雷锋报道，播报“身边的雷锋”。 4.活动实施具体可行 我班在制定这个方案时就考虑到活动的具体性、可行性，人人参与，从小事做起，从身边做起，二帮一。在不影响学习、保证安全的前提下，策划了我班学生为活动积极起来、行动起来，以使学生在活动中收到深刻的思想教育，也从中体验感知，领悟含义。 二、具体活动的开展（2013年3月-4月） 3月5日.以“学雷锋、三关爱”志愿活动为主题举行国旗下讲话， 全班同学从我做起，从小事做起，争做雷锋式的好学生。 3月12日.以“学雷锋、三关爱”志愿活动为主题的黑板报、橱窗宣传栏。下午全班学生栽下爱心树和花，为校园添绿护花。 3月19日.全班同学齐行动，到张郢敬老院开展
3、“学雷锋，献爱心”活动，组织学生打扫卫生，帮助孤寡老人整理衣被. 3月26日.六年级王佳慧与管明晴两位学生去五年级学生刘佳雪家（单亲家庭，目前一人在家）帮助她学习，提供一些学习用具。六年级学生管秀与杨紫慧去五年级管明茹家（孤儿，虽说现在与大伯生活在一起，但她还是愿意自己与本班最要好同学刘佳雪住在一起，同吃同住）热情而又真诚地对其进行心理抚慰，给她提供学习必需品。 4月12日.王金慈与王悦两位学生护送二年级学生崔晴（下肢行动不便，每天骑着电动轮椅车来上学） 4月19日汪祥与刘海帮助病中的孤寡老人。 4月26日班集体开展爱护自然，善待自然，保护一草一木一动物，王凯与管梦楚两位学生把自己精心制作的“
4、小鸟屋”拿给大家看，并说，今后再也不捉鸟啦。 三、活动经验 （一）合理安排：“学雷锋、三关爱”志愿活动，在全校掀起 热潮，六年级班也积极投入其中，在不影响自己与他人的生活前提下，注入正能量，发挥辐射作用。 （二）严格要求：集体服务时，要有秩序，有礼貌，积极地帮 助，但要以安全为前提。 （三）及时总结教育：每完成一次活动就要及时记录、总结、 反思。 综上所述，“学雷锋、三关爱”为期二个月的活动接近尾声，但学生参加活动的热情依然如此，雷锋精神依然绽放。同时，在活动中，大家也在不断改进、提升、争取完善。以使爱心合力永驻，奉献精神永随。 内容总结（1）三关爱活动总结 2014年“学雷锋、三关爱”志愿活动总结 刘庙小学六年级班 每年一度的3月是学雷锋活动月，我班为迎接这次活动，做了充分的准备、安排和实施（2）三关爱活动总结 2014年“学雷锋、三关爱”志愿活动总结 刘庙小学六年级班 每年一度的3月是学雷锋活动月，我班为迎接这次活动，做了充分的准备、安排和实施