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1、个人总结件霞 2017、6一个紧张而又充实的学期就要过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉 快。在各位领导老师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，积极完成 园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在 提高，我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有 所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结：一、政治思想方面：积极参加园内组织的政治业务学习，认真记笔记， 及时做好总结学习体会，认真学习新纲要的指导思想，珍惜每一次的 实践学习，贯彻在日常生活和教育教学活动中。努力提高自身政治思想水 平和业务素质。工作中团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真 负责，在
2、工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安 排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重 的对待每一个孩子。二、保教工作:本学期我、徐老师和王老师共同担任小十一班的教学和保 育工作，我们三个在工作中配合的很默契，做事不分工不计较，我们的共 同目标就是使班里的每个孩子有进步，能健康成长，所做的一切都为了让 幼儿日常行为习惯、学习行为习惯有更好的培养。三个人的默契使我们工 作的很愉快，同时对孩子的培养也有不少收获。在工作中我积极组织班级 老师学习教师岗位职责、保育员岗位职责，共同商讨并制定学期保育、教 育的工作重点及内容，并根据情况不定时召开班会，积极讨论、反思并
3、修 正工作中的问题。在保育方面，根据小班孩子的年龄特点，严格执行幼儿 园关于开放常规中幼儿的自主性和自我服务意识的培养，催促并协助班级 刘老师进行消毒、通风及传染性疾病的（手口足和疱疹性咽峡炎）预防工 作。教育教学活动上，坚持开展每周一的平安谈话活动、好的生活习惯及 学习习惯的养成活动、区域游戏活动。平安工作方面，平安一直是每日工 作的重中之重，班级开展了紧急疏散演习；每周一组织平安谈话多动；开 展了关于食品与药品的平安活动；饭菜的二次降温以及在奔跑、摔倒时及 时保护自己身体的重要部位等活动。幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生 活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他
4、们在快乐的童年生活中获得 有易于身心开展的经验。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上 学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，开展了自己的事情自己做，大大 提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中，我和徐老师紧密结合、 互相沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活动和日常生活中进行平安教育、 文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长 交流的过程中，针对家长们的意见并结合我班的实际情况，我们班推出了 幼儿讲故事、歌曲律动等活动，大大提高了我班幼儿的语言表达能力，激 发幼儿对律动的兴趣，得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我 班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都
5、很满意。卫生保健及常规教育1、卫生保健王老师尽心尽责地进行卫生保健工作，她严格按照园里的要求执行各 类物品的消毒工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼 儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们四位老师每天 都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼 儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常 生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面, 我们四位老师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我 班幼儿基本上都学会了独立吃午饭，养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水 方面，家长们也比拟关注，我们开展了
6、“给汽车加油”的活动，每天保证 幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。2、常规教育我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常 规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、 午睡等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事， 自己的事情自己做，由于我们四位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿 使幼儿从小就养成良好的行为习惯。家长工作在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开 老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合 工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、 等方式，让家长们了解 幼儿园的情况。
7、在早晚接待中，及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时 与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关心的问题及时解答，得到了家 长的好评。重点工作1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材 料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加 活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给 幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。 注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提 高自身能力与写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式 引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教, 认真领会了新纲要精神。4、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有 反应。5、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节， 保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地 培养幼儿的全面开展能力。6、组织春游远足踏青活动，得到领导和家长的积极肯定。7、组织六一主题活动，动手自制水果沙拉。8、组织开展新学期家长会活动，及亲子玩教具、泥塑活动的制作