幼儿园教育随笔:观摩中班室内运动感悟.doc

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1、幼儿园教育随笔:观摩中班室内运动感悟教育随笔:观摩中班室内运动感悟我最怕就是下雨天,因为一下雨就不能带孩子们出去运动,而在室内运动时我最为头疼的事情。教室里空间狭小有限,那么多幼儿挤在一起实在是很难玩得尽兴。再加上教室里的桌子椅子,难免会有磕磕碰碰的,这对室内运动开展带来了很多不方便。所以教师会在室内运动时相出很多办法,又可以达到一定的活动量,又能在有限的空间中展开,一些小器械的运动就是不错的选择,比如今天中班的室内运动就是利用废旧材料薯片罐来开展的。通过这次观摩中班的室内运动,给我的最大感受是,教师无论预设怎样的活动,一定要亲身实践,去玩一玩,做一做,很多问题都是在做了以后才会被发现。比如这

2、次的薯片灌,圆筒形的,很容易滚走,但是老师事先没有发现这个问题,导致在幼儿练习并脚跳过薯片灌的时候,总是滚来滚去,要不断地去捡然后放好,而且薯片灌是圆的,小朋友在练习跳的时候很容易因为薯片灌滚动,就不小心跳在上面,导致幼儿滑倒,摔跤。如果老师在事先有自己跳过,玩过,就一定会发现这个问题。姚慧老师的办法就很好,可以用刺毛扣粘贴住,就能固定这个薯片桶了,还能根据自己不同意愿搭成长度不一的轨道。如唐老师说的,教师的眼里一定要有孩子,要爱孩子,设身处地地为孩子考虑,如果我们在每次活动前都做好充分的准备,试着去像孩子那样玩一玩,做一做,跟孩子一般去感受一下,我想对于任何活动的开展都是有帮助的,对教师自身的专业素养也是有提高的,这正是我做为新教师而要学习的地方。1

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