人教版一年级下册《数数数的组成》数学教案.doc

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人教版一年级下册数数 数的组成数学教案人教版一年级下册数数 数的组成数学教案【学习目标】能够熟练的数出数量在00以内物体的个数,掌握00以内的数是由几个十和几个以组成的。2培养学生动手、动脑、动口能力,在各种数数活动中培养学生的问题意识,渗透数于实物对应的思想。3养成在活泼氛围中进行合作学习的兴趣。【学习重点】熟练的数00以内的数【学习难点】数到接近整十数时,下一个整十数应该是什么【学习过程】一、旧知引入,提出问题 自主学习数出桌子上的小棒2怎样使人一眼看出是20根小棒3找数出的方法二、合作探究、归纳展示、孩子们,你们会数20到00之间的数吗?在小组内把你的发现与你的朋友交流一下,比一比谁发现数数的方法更多。把你数数的方法与你的小组成员交流一下看看谁的办法多,谁的办法好一根一根的怎样数小棒?(2)0根0根的怎样数?(让学生展示怎样数的,便于下一步的完成)孩子们数的不错,刚才在小组内交流了怎样数数,那么你们认为怎样数才最方便,最准确呢?师小结:几个十就是几十,0个十是0022

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