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1、幼儿园中班体育教案好玩的榻榻米中班体育课教案好玩的榻榻米【活动目标】1、喜欢参加体育活动，体验与同伴游戏的快乐。2、能主动探索榻榻米的多种玩法，利用其进行四散跑的游戏。（重难点）3、活动后能收拾整理玩具材料。【活动准备】1、经验准备：幼儿玩过榻榻米，了解榻榻米游戏的玩法。2、物质准备：各种颜色的榻榻米（塑胶拼接板）若干、音乐磁带、小鼓、大灰狼头饰。【活动过程】一、师生一起伴随音乐小松树做榻榻米操，充分活动身体。二、游戏“榻榻米变变变”，引导幼儿尝试用榻榻米进行各种动作练习。1、变成方向盘。幼儿可以拿榻榻米当做方向盘，开汽车。教师和幼儿一起转动榻榻米模仿开汽车，注意变换方向向前开、向后开、转个弯
2、等。2、变成碰碰车。幼儿在“开汽车”的过程中发现还可以玩“碰碰车”的游戏，与同伴碰碰手臂、后背、臀部、膝盖等。3、幼儿自由尝试用各种方法玩榻榻米，如将榻榻米放在地上可作荷叶，用榻榻米相互抛接可以作飞盘等。三、通过游戏“小动物找家”，练习听口令在一定范围内四散跑。1、教师引导幼儿把榻榻米随意平铺在地上，变成小动物的“家”。幼儿模仿小动物跟着妈妈出去玩，听到“大灰狼来了”，马上跑回家，找一个榻榻米在上面站好，并说说自己家的颜色。2、根据指令找“家”。3、用鼓敲出快慢不同的节奏，幼儿根据节奏变化控制跑的速度，听到教师发出“找*颜色的家”时，再一次迅速找到相应颜色的“家”。游戏可反复几次。四、放松活动。【活动评价】“好玩的榻榻米”活动，利用幼儿身边常见的东西，在游戏中促进幼儿四散跑动作的练习。(屈老师 )活动中，教师先是激发幼儿已有经验，复习榻榻米的一些基本玩法，之后又提新的玩法，活动设计层层递进，难度逐渐增加，使幼儿的动作技能在游戏的过程中得到了发展，并较好地完成了预设目标。中班初期的幼儿对于听口令向指定方向跑比较感兴趣，在活动中能够做到不拥挤，在运动技能和常规方面得到了很好的发展。3