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1、建筑模型制作报告 实习日记 实习内容：体块模型制作实习时间：2009年12月14日实习地点：建工楼520，校园实习日志及体会：早上8点，我们建筑学两个班一起在建工楼520听模型制作的理论课。由陈镜丞老师主讲，段然老师补充说明。主要讲了模型的主要类型、功用以及简略说明了之后两周的安排。 下午，分配好小组之后，就在学校测量6座建筑的数据（用来制作模型）。但天公不做美，下起了雨，给我们的测量带来了麻烦。但这也是个不错的经验，值得深刻记忆。 晚上，我们拿着cad去打印图纸，不过要第二天才能拿到。 实习日记 实习内容：体块模型制作实习时间：2009年12月15日实习地点：建工楼5楼模型室实习日志及体会：
2、 早上去上历史课，所以没能去做模型。 中午吃好饭，我们就拿着打印的图纸去模型室做模型。在一楼拿了班级买好的材料，一个小组一张pvc板和一张泡沫板。接着就是用泡沫切割机器切出各个教学楼的体块模型。由于第一次使用这种机器，所以一直切不好，所切得体块的边缘不是歪的就是扭曲得不行，像是被狗啃过似的。很多细部都切错，只能不停地重切。可以说下午的效率不怎么高。 晚上的时候，大家都在赶着做，因为第二天要交。模型室热闹得不行，这头有人在切体块，那头有人在打印店等图纸，我可以说是深刻体会到了分秒必争这四个字的含义。但工作量实在是太大了，几乎全班都在模型室通宵。通宵切好了两个模型底板的绿地和一部分体块，那时已累到
3、不行。 这天虽然很累，但很开心，第一次全班一起通宵，非常团结。 实习日记 实习内容：模型评分 实习时间：2009年12月16日实习地点：建工楼5楼模型室实习日志及体会： 因为通宵的缘故，早上在寝室睡觉，剩下的工作就留给同组的组员去做了。 下午2点在建工楼由老师评估模型，一组一组讲解。我们的原样模型室80分，改建后的的是85分。有点失望，有点失落，以为自己做的很好的呢，可能有点不知天高地厚吧。但看了别人的，真的发现了自己的不足之处，一定会好好改进。之后，段然老师布置了下一个模型任务：做一个自己改进后的建筑的层板模型。我们认真讨论过后，确定了模型建筑以及它的尺寸，为第二天做模型做好了充足的准备。
4、实习日记 实习内容：层板模型实习时间：2009年12月17日实习地点：建工楼5楼模型室实习日志及体会： 早上同组组员要上课，所以没去做模型。 下午吃好饭，我们就拿着资料去了模型室。一开始是在一楼做的，因为模型室人太多，两个班挤不下。后来，整理了一下，两个小组一张桌子在模型室做。切好了4快层板之后，就是切柱子和梁，这简直是痛苦的深渊。柱子是4*4的方柱，但由于pvc板的厚度是2毫米，必须是两块板粘合起来的。切得时候就一直切歪，切破，因为它真的太窄了，然后就一直重画重切，痛苦。到后来切主梁8毫米和次梁6毫米时，已经觉得是天堂了。结果到晚上的时候就是把层板和柱子、梁切好了。 切了一天的板，切到手痛。
5、 实习日记 实习内容：层板模型 实习时间：2009年12月18日实习地点：建工楼5楼模型室实习日志及体会： 早上在模型室继续切，把所有的柱子和梁切成所需的长度，画层板上柱子的孔，把它镂空，因为太小，切得既辛苦，也没特别整齐。 下午的时候，组员去考英语六级，只有我在模型室做。一个下午的时间，就只是把切好的主梁和次梁粘到特定的位置。做好之后，发现太脏了，就用棉签蘸水把它擦干净。 晚上做的时候，发现了一件悲剧的事情。昨天切了一个下午的柱子，结果发现还差一半的柱子没切，那个心情，低落，空荡，却别无他法，只能硬着头皮切。 做模型，真的需要心细。 实习日记 实习内容：大师作品模型实习时间：2009年12月
6、21日实习地点：寝室实习日志及体会： 前一天，学习委员就通知今天不用到模型室做模型，只要在寝室查所需的资料，做好准备工作。上网下载了资料，也从老师那儿了解了一下，可以说是基本了解了我们所做的大师作品山语间。对我们怎样入手也作了基本构思，从框架到内部再到外观，一一设想。 上网找资料的过程中，体会到了大师对建筑的思考，对建筑细部的处理，对建筑理念的执着，深受触动。 实习日记 实习内容：大师作品模型实习时间：2009年12月22日实习地点：建工楼5楼模型室实习日志及体会： 早上去打印店打印图纸。 下午拿到图纸区模型室做模型。一切准备就绪后，发现一层和二层平面合不起来，图纸出现了问题。仔细研究了网上资
7、料和图纸，最终决定今天不做了，回去改图纸。 本是热情十足的一天，却遇到了挫折，如同被泼了一盆冷水。 实习日记 实习内容：大师作品模型实习时间：2009年12月23日实习地点：建工楼5楼模型室实习日志及体会： 终于确定了图纸，可以做模型了。 我先把一层图纸粘在pvc板上，把它全部刻出来。再根据刻的印子，用刻刀切好底板。接着就是做内部空间。不停地画啊画，切啊切，磨啊磨一个下午就只做好了第一个坡度上的空间。最后切了泡沫板和一点pvc板，打算拿回去做好地形并把墙切好。但只是空想，回去就睡觉了，只能第二天做了。 每个板都要切齐和粘平真的很难诶。 实习日记 实习内容：大师作品模型实习时间：2009年12月
8、24日实习地点：建工楼5楼模型室实习日志及体会： 把拿回来的材料又老样子拿回去，太懒了。 由组员做地形，我做建筑。用4块不同高度的泡沫板做出了它的坡度高差，再用黑色卡纸在外面贴了一层，使得美观。做好地形后，就可以比较容易地做第二个坡度和第三个坡度的建筑。也许是熟能生巧，总觉得第三个坡度做得比第一个精致。 这一天是比较有成就感的，把三个坡度的建筑的主要构成都做好了，还剩下立面和屋顶。但只剩明天一天了，还是有点赶的。所以我们约定好明天早上7点继续。 实习日记 实习内容：大师作品模型实习时间：2009年12月25日实习地点：建工楼5楼模型室实习日志及体会： 早早地起床，一切都只是为了模型。 做柱子，
9、做墙面，马不停蹄，时间是那么地紧。遇到困惑，大家讨论，说出见解，有答案之后，马上动手进行，不浪费一丝一毫。也有切错的，无耐地只能重做。午饭也顾不上吃，一心只想快点完成。到最后完工的时候，心完全地放松下来，是那么地满足，充满了成就感。看着模型，就觉得很开心。 今天，感受到了成功的喜悦。 实习报告 两周的模型制作已经结束，成果颇丰。虽然只有短短的两周时间，但任务是繁多的，每天都很充实。经过自己的动手实践，也比之前更了解建筑，以及具备设计的能力。 模型的相近之意在我国古代谓之“法”。有“制而效之”的意思。公元121年成书的说文解字注曰：“以木为法曰模，以竹为之曰范，以土为型，引申之为典型。”在营造构
10、筑之前，利用直观的模型来权衡尺度、审曲度势，虽盈尺而尽其制。这是我国史书上最早出现的模型概念。 在工程学上，模型是根据实物、设计图、设想，按比例、生态或其他特征而制成的缩样小品。具有展览、绘画、摄影、实验、测绘等用途。模型的概念，由于其应用领域的不同，有着不同的定义和解释，归结起来，可分为“概念模型”和“实物模型”两类。前者如物理模型、数学模型等属于抽象或理论研究的范畴；后者则如建筑模型、产品模型、展示模型等，属于实体模型的范畴，是设计的一种表达手段或对某种实物进行足尺或缩放比例的模仿制作。实体模型超越了平面、立面、剖面、轴测图、透视图，乃至全息动画等所能达到的效果，成为一种三维直观的“对空间
11、的视觉表达”。 模型基本可分为设计类模型、表现类模型和特殊类模型。而设计类模型一般分为三个阶段：概念模型，扩展模型，终结模型。而我们这次所做模型就属于概念模型。 概念模型是一种立体化草图。当设计构思还处在比较朦胧的状态时，所形成的三维表现形式。人们利用模型的这种基本表现形式，可以随时随地讨论设计方案，餐桌上的调料瓶或餐具可用来快速模拟具体的设计构想，这就是所谓的概念模型。在建筑设计与环境设计中，概括性的模型伴随着模型设计思维的形成与发展，设计师可以直接在三维空间中展开设计，模型在这里尽管是小比例的，但设计概念是经过再三推敲而成型并逐步完善的，这种过程自始至终都充满着选择的余地，设计师如果只局限
12、于两维图纸上，就不会有如此多的选择性。 概念模型作为研究模型、过程模型，体现出极强的概括性、示意性、随意性的特征。因此，概念模型只具有粗略的大致形态，大概的长、宽、高和凹凸关系；协助设计师空间地、运动地观察、处理设计对象，感受大的体量、尺度，以此论证由概念衍生出造型的多种可能性。制作时侧重整体形态和空间体量关系，不拘细节，比例要求也不高，没有过多细部的装饰、线条、色彩。一般而言，概念性模型是针对某一个设计构思而展开进行的，所以，在此过程中通常制作出多种形态各异的模型，作为相互的比较、研讨和评估之用。 体块模型、结构模型是概念模型的两种主要表现形式。“体块”是模型中最基本却又是最抽象的单元。大小
13、只是相对的，形状也只是一种区别，一切抽象的构思通过模块渐渐变得清晰、明朗，并可触摸。在建立起一个模块体系后，它就提供了一个让其他制作手段与内容介入和操作的平台。体块模型是建筑造型设计与形体组合的设计模型，它是以单体的加减和群体的拼接为设计手段，推敲完善设计方案，是建筑整个形体组合的过程模型，它仅采用有限的色彩，用概括的手段刻画出形体。它通常采用单一的色彩和材料制成，几乎没有任何表面的细部处理，只抽象出纯粹的形象。把它和场地模型组合在一起共同发挥作用，构成为三维空间的幻想图，用来研究与周围环境的相互关系以及人们在其中活动的范围。 概念结构模型的作用是作为三维的实体工作图。经常表现为自然的骨架而不进行外表的装饰。将其暴露出来是为了试验目的，用来分析结构、构造、支撑系统和装配形式。在整个设计过程中，由于地形条件和构成方式的不同，结构模型可以用各种比例表现。 内容总结（1）建筑模型制作报告 实习日记 实习内容：体块模型制作实习时间：2009年12月14日实习地点：建工楼520，校园实习日志及体会：早上8点，我们建筑学两个班一起在建工楼520听模型制作的理论课（2）有点失望，有点失落，以为自己做的很好的呢，可能有点不知天高地厚吧（3）昨天切了一个下午的柱子，结果发现还差一半的柱子没切，那个心情，低落，空荡，却别无他法，只能硬着头皮切