2021教师暑假学习工作总结报告.docx

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1、2021教师暑假学习工作总结报告-推荐通用稿2021教师暑假学习工作总结报告-推荐通用稿 2021教师暑假学习工作总结报告该怎么写呢?以下是由为您整理的2021教师暑假学习工作总结报告,欢迎访问更多暑假实习报告的内容!希望此文能够对您有帮助! xx年对中国来说真的是极不平凡的一年,年初的雪灾和5月的大地震都是历史上罕见的大灾难,但是坚强的中国人是冻不坏,震不倒的。8月份的奥运,我们一样拥有火热的激情迎接这场盛会的到来。真是一个火热的夏天,火热的中国。 教师这个职业还是让很多人羡慕的,因为有一个较长的暑假可以休息,对于我来说,两个月的时间,可以做很多很多的事情。包括学习一些自己想学而平常因为上班

2、没时间学的东西。可以很长时间的做一样东西,而不用去想着几点要上课。平常,改一段代码,通常想了很久才理出思路,正动手实施到一半就要去上课了,结果两三节课上完,再坐到电脑前就什么都记不起来了。现在不一样了,教育局让老师购买笔记本的政策对我来说是很英明的。有了自己的电脑,就可以自己想什么时候做就什么时候做,想做多久就做都久,还不会有人来打扰。想起xx年刚到岱初的时候,我从8月1号到9月1号,花了一个月的时间,每天早上8点到晚上9点坐在那个闷热的办公室里,从最初的asp网站开始学习,一点一点把网站的雏形建立起来。又是想学flash还想学photoshop,coreldraw,dreamweaver等等

3、。经过两年的努力,终于掌握了这些软件的羁绊制作技巧。并且在xx年初开始接触了2.0和sqlxx。动易的sitefactorycms还是很好用的。暑假期间,自己家里有了笔记本电脑,装了宽带。学习和工作起来就很方便了,不用每天冒着太阳来来回回往学校跑。 其实很早就在思考,学校的网站到底要怎么做。一直都想做一套比较经典的模板,但都因为网站内容的不确定最后半途而废。学校的网站到底要展示什么内容?有哪些人会来浏览和使用,这都是问题。学校其实并没提出什么具体要求,两年来都是我做成什么样就是什么样。教育局更没有要求了。网站做起来,光栏目的设置就够伤脑筋的。参考了很多学校的网站,再结合我们学校的实际情况,发现

4、了以下问题: 第一,学校网站一般都有关于学校介绍的栏目,包括学校的历史和师资力量。 第二,都设有一个栏目专门展示学校里的活动和他大事,且多叫做校园新闻。 第三,大多数都有学生频道,展示学生才艺和取得的成绩。这个学生要求能够经常上网,或者由班主任以及任课教师整理和发布。对我们学校来说,无论是学生还是老师,都有点困难。 第四,有一定的教学资源,包括课件、试题。其实起初我也跟学校领导提过,我们每个教室里都有多媒体教学设备,而且规定了教师上多媒体课必须登记。最好改成,把上过课的课件和平常打印过的练习题和测试试卷上传到网站上建立一套教学用的资源库。但是事实上多媒体的使用统计也是不了了之,至于老师自己印发

5、的习题,更是无法统计。个人觉得,对于学校来说,无论是为了提高教学质量还是节省、合理利用资源,都应该精简习题和建立课件资源库。只不过大家平常都忙着上课,习题找一点做一点,做一点就丢一点。老师不整理,学生更不会去总结。估计其他学校也差不多,还没看到哪个学校有自己整套的资源库。倒是一些专门的教育网站有一些,但是也不是开放使用的,而且收费还不便宜。在google上搜索舟山市的中考试题,几乎是找不到整套的。而且即使有几份试卷,也都是xx年以前的。google里搜出来的还都不是舟山地区的教育网站和学校网站上的。 第五,大多数学校网站都重展示轻研究。新闻很多,但是教育科研方面的内容很少。精简习题和课件制作是

6、一种研究,很多教师都在研究教育教学方法,德育、教学思想等等。但大多都是以论文的形式。其实方法不是闭门造车想出来的。比如,某节课,某老师来了灵感,对一个教学内容采用了新的教学方法。于是他可以把这个过程和方法写下来,在网站上让其他老师和学生都参与讨论,我觉得要想使教学水平和教学效果的提高这样做比写篇论文拿个奖应该好得多。很多的教学理论都是以纸质书的形式一次只能一个人阅读,如果一个人读完了把感受写下来,其他人也去读读这本书,然后大家以论坛的方式讨论一下,收益一定会比自己读几遍还要多。而且网上讨论还可以保留讨论过程,方便日后查阅。 第六,网站应该有学校和家长、老师和学生交流的地方。一般学校都开设了一个

7、栏目。尽管访问留言的大都不是学生家长。 综合了上述情况,我觉得学校网站的主要内容还是得以学校的基本工作为主。这包括各个部门的工作日志,我把这定为校务公开。展示的是每个部门(从校长室到每个教师)的工作档案,记录学校里每个部门和教师所做过的工作和取得的业绩。这有点类似我们学校在做的教师成长档案袋。只不过纸质的档案袋每个教师都只做好自己的,却看不到人家的。放到网上以后,大家可以互相参考,甚至互相促进。年度考评互相打分的时候也有椐可依。甚至教育局在考核学校、考评校长的时候也可以以此作为参考。这些工作平常做一点就记一点,比起平常不记,到了年底赶工似的手写来,既提高了效率又节省了资源,而且便于修改。 再次

8、就是资源库的建立。作为教育教学为主的学校,应该要有一整套的教学资源。课件,每上一次课就要根据实际情况在做好教学反思的同时进行修改。习题要经常进行整理以避免重复,同时还应针对知识点把习题进行归类。只有总结才会有提高。老师做好了,学生才会照着做,考试成绩才会提高。 从这两大块内容出发,慢慢提高网站的使用率和访问率,再开发其他内容。这是我对学校网站建设思路的重新规划。奥运期间,很多的新闻网站都是一片中国红,忽然觉得这个颜色原来是这么漂亮,加上精致的祥云图案。可以说是高贵而又时尚。于是,在差不多20天的思路整理之后,决定动手。动手之前去了动易的模板中心,发现刚好有人设计出了一套奥运版的网页。只不过他设

9、计的是新闻类的。很多图片都是奥运新闻有关的。于是下载下来,字笔记本上安装好数据库和iis,一个新的网站就建立了。接下来就是到处去找素材和重新组合设计页面,因为首页是网页设计的开始,为了保证思路读中断,首页的设计花了一个下午和一通宵。几乎是一气呵成。后来每天做一点,终于把后面的页面图片重新做了设计。好在奥运有关的祥云和红色都比较经典,学习起来内容多,素材也多。比较难的是许多xsl的标签的修改,因为栏目id有变更,版块也需要调整,原来的有些标签还不能用。所以这个过程不是很顺利。暂时性的自己修改套用了很多标签。日后若是有更好的,还是要采用好一点的。 工作总结精选阅读 美术教师工作总结报告2021 作

10、为一名美术教师,我认为首先要相信每一位学生,尊重学生,关爱学生,要让学生接受我,自然而然就接受了我的教学,并能主动的参与,美术教师工作总结。在平时的教学中应该根据教学的内容和学生的特点,充分调动学生参与教学,或讨论,或写生,以灵活多变的教学形式,轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术。另外,作为一名乡村教师我还要充分利用大自然的环境让学生热爱自然感受自然,曾有画家说的好艺术源于生活与自然又高与生活与自然。利用大自然充分挖掘学生的审美意识、审美需要和审美潜能让他们体验到自己生活环境之美,从而热爱自己的家乡热爱自己的生活,用来调动学生学习的主动性,这样将让学生生气勃勃地学好美术。具体的做法如下: (一

11、) 激发学生学习美术的兴趣 心理学研究证明:最大最持久的学习动机,是学生对学科内容的内在兴趣,只有这种内在兴趣才能激发学生的求知欲。学生普遍具有一种猎奇心理。新奇的东西往往会激起他们探索事物的强烈欲望。这就要求教师挖掘教学内容的新意,使之有新鲜感,课堂教学的方法要多样化。比如,用各种方法激发学生的学习兴趣,用启发的语言激发学生想像;用各种实验性的手段来提高学生的参与能力从而发挥他们的主动参与意识提高课堂的互动氛围。学生做练习时,我采用一题多练的方式,即同一课题内容用不同的表现方式表达,可让学生用钢笔.铅笔,水彩笔等多种表现形式,也可用手工形式表现,工作总结美术教师工作总结。另外,课堂实践要有层

12、次性。针对不同学生提出不同要求,多多利用美术来体现学生自己生活的环境,画面的故事可以充分发挥创新意识,让每个学生在实践过程中始终保持浓厚的兴趣。 (二)、培养学生创造思维能力 教师在教学中处于辅导作用,担负着在知识与学生之间架起一座桥梁,使学生在掌握知识的过程中,尽可能少遇困难,少走弯路。这就要求教师在讲课中,既要结合学生的实际,讲述一定的基础理论,又要进行技法的演示;既要指导学生的技法的操作,又要指导学生的训练,使理论和技法转化为学生的活的知识和技能。同时要求教师要提倡标新立异,鼓励学生的创新意识。可以通过展示优秀的同龄学生美术作品,激发创造意识;可以提出问题并给学生思考想象的空间,启发加强

13、想象的丰富性。要鼓励学生大胆发表意见,敢于标新立异,开拓创新。在学生的实际绘画练习和动手操作的过程中,让学生边画边添加,边做边想像,改变色调,重组画面等手段,开拓创新;在正确评价学生绘画时,注重过程。让学生获得成就感,从而培养学生的创造思维能力。 (三)、 提高教师的自身素质 教师要培养学生创造性思维活动,首先要使自己成为一名创造者,要不断探求新的教学方法,创造出富有个性的独特的新颖的教学方式,力争使更多学生积极参与教学活动。 在着两年的教学过程中我总结了许多的经验当然也有许多的不足。面对不足我将在以后的学习生活中不断地,学会运用更多、更好的教学方法,让学生想画、敢画、会画,并且保持他们绘画中

14、的天真、质朴、充满趣味想象的艺术风格,提高学生绘画的质量。 2021校本研修教师工作总结报告 我校校本研修以教育局、进修学院十一五校本研修工作意见为指导,积极贯彻以人为本和教师发展促进学校发展的理念,认真落实自主、互动、共享的校本研修理念,有计划、有步骤的进行校本培训,努力营造互相学习、互相交流、共同发展的学习氛围,积极创建教师专业发展的平台,全力打造德才兼备的教师队伍,促进学校的内涵发展和可持续发展。 一、基本工作达成度概述 本学年在校长的领导和支持下,我校努力克服学校规模小,师资弱,研修活动开展难等客观因素,积极调动教师主观能动性,充分利用现有的优质资源,最大程度的发挥其影响力和辐射作用,

15、从小处着手,增强教师的责任心和使命感,逐步提高教师的专业化水平及学校的可持续发展。我校的校本研修根据学校和教师的实际情况,制订了有重点性、可操作性的校本研修计划,现总结如下: 1.教研活动常规化、具体化语数英三个教研组是学校生命的三大动脉,教研组的发展直接影响到教师的发展,学校领导清醒的认识到这点,始终坚持走教研、科研、培训一体化的道路。各教研组定时进行教学研讨活动,活动形式多样,每次活动有一个主题,注重针对性、实效性,不求人人成功,只求人人有收获,实实在在的习得一些知识,解决一些疑惑。系统化的重点研修活动两个:一、课堂教学的有效性 二、作业批改的规范性 。各教研组根据期初制订的计划,每次根据

16、一个主题落实上课的内容、时间,课后进行评课、反思、重构,每个教师根据课堂中的其中一个片段撰写课例,并参加县里的评比,有两篇获得二等奖。 2.教科研:教研活动科研化、科研活动教研化。教研、科研、研修三者的目标是一致的,都是为更好地开展教学工作而服务,为实现学校、教师、学生三者的最大发展而服务。所以我们把教研、科研、研修统一纳入校本教研的范畴,统一规划,统一实施,做到让教研活动科研化、科研活动教研化。a. . 市青年教师课题中国印在小学高年级中的实践与研究王荣娣b. 县规划课题:农村小班化英语教学中师生互动的有效性的实践与研究陶希明c. 县规划课题:培养农村孩子抗挫折能力的实践与研究陈梅、俞祥生d

17、. 校级课题古诗文的兴趣教学 陆一平e. 校级课题农村学校篮球兴趣化的实践与研究施宝山围绕课题在教研活动中进行研讨,分别上实践课,然后反思总结师生互动在小班化英语教学中如何发挥其优势,提高课堂教学效果。其它教科研成果:王荣娣老师的学中国印,赏艺术美荣获xxxx县第五届教师教育科研研究成果一等奖。陈梅老师的论文破解忧伤的童心、缔结快乐的童年在xxxx县第三届雏鹰研究论文评比中荣获二等奖。俞祥生 加强教师队伍建设,促进教师发展、学生发展、学校发展刊登于惟必有学识,方可任教育xxxx年暑期校长培训队伍建设专辑。陈梅 心独醉 梦独馨 农村小学生命教育课程化的研究刊登于xxxx教育 3.师德研修:整合学

18、校德育处的温馨教育和走近中华经典民族精神教育,从硬件到软件,从显性的到隐性的对教师进行无声胜有声的崇高师德的熏陶和冶炼。教室的墙壁是学生向老师表达心情的场所,教师根据小朋友的心情苑及时了解学生,及时与其谈心,让师爱排除孩子心理的烦恼。我们的师德考核就是人人都是德育工作者的一张张表格,记录着每位老师师德的点点滴滴。有了高尚的师德才能造就优秀的队员。新村学校爱心小队被平为xxxx学年度xxxx县优秀小队。盛红卫老师辅导的爱心小队被平为xxxx学年度xxxx县红旗小队。在xxxx年度xxxx县小学走近中华经典民族精神教育阶段评估中荣获三等奖。 二、特色与成效 1.课堂教学的有效性的系统化研究与实践

19、(1)开学初组织教师进行了提高小班化合作学习的有效性专题学习。知道了什么是合作学习?合作学习的理论基础是什么?合作学习的基本理念是什么?合作学习的内涵是什么?目前合作学习中出现的问题有哪些?重点是如何在课堂教学中组织学生进行合作学习,提高课堂教学的效果? (2)9月10月自主学习,通过网络、书籍等渠道,自主学习有关小班化合作学习的内容。 (3)10月,以教研组的形式,针对自主学习的内容,在组内进行交流研讨,每位教师确定研究主题,上研究课。材料见附件。 (4)各教研组围绕主题开展教研活动:备课上课说课评课反思 (5)我校县骨干教师陈梅以小班化活动主题学科引领,增强互动,提高课堂教学效率上示范课,

20、组织教师听课,关注教学模式,学习教学方法和策略,以此优化课堂教学,提高课堂教学的有效性。xxxx县新村九年制学校的梅花香自苦寒来访新村学校陈梅老师荣获第五届全国中小学校园电视节目评比铜奖,同时,新村九年制学校被聘为中国教育电视协会中小学校园电视专业委员会理事单位。 (6)开学初学校根据各学科的特点,制定语数英各学科练习本作业格式和教师批改格式要求细则,并于11月份对学生作业的簿本整洁、格式规范、作业准确、书写工整和认真订正五个方面,教师的批改正确、批改及时和批改规范三个方面进行了定量和定性描述。材料见附件。 三、问题与思考 问题1、教师的专业化水平不高,有些学科缺少学科带头人。 措施:增强教师

21、自我研修的奖励机制,提高奖励幅度,刺激教师内需的迫切性,调动教师积极性,鼓励中青年教师担任不同层面的研修活动任务,在语文与数学学科中产生1到2名学科带头人。 问题2:校本研训质量不高,研训活动完整性、有序性不够。 措施:在今后的工作中,我们将克服分散性、力求整合性;克服无序性、力求有序性;认真分析校情、师情,力求针对性;精心设计,力求有效性,整体推进校本研修工作;同时,进一步注重教师的学习与反思,完善每一位教师的个人成长档案;落实教师个人三年发展规划;提供给每个教师自主发展的空间和机会;完善评价、考核的管理机制,把校本研修工作做得更精、更好。 优秀小学教师工作总结报告2021 小学是学生知识启

22、蒙的关键时期,小学教师的教学工作可以帮助小学生学习理解课本知识,提高学习能力。下面是我为您整理的小学教师工作总结报告,一起来看看小学教师工作总结报告! 小学教师工作总结报告(1) 一年的时光就这样匆匆忙忙地过去了,回顾一年来的点滴工作,想说的真是太多太多。古人云:教师是蜡烛是春蚕;今人说:教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。为了不辱没教师这个神圣的职业,下面就本学期的各项工作进行总结和反思,以便在新的一年里更好地为教育,为师生服务,向德艺双馨的教师迈进。 一、加强思想政治学习,提高师德修养 一年来,我在思想上严以律己,热爱党的教育事业,能够以党员的标准来要求、约束和鞭策自己,同时遵

23、守学校各项规章制度,与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特别尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样;爱岗敬业,有奉献精神;能积极涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习,通过学习提高思想认识,端正工作态度,服从工作安排。向这次周老师生病,领导安排我带三个班的数学教学工作,虽然我儿子即将面临中考,需要我付出很多精力去照顾,但我仍然二话没说不提任何要求把工作接受下来,从不叫苦喊累,只默默尽心去干好。 二、刻苦钻研业务,努力提高课堂教学效果 教学工作可以说是一项常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化,为了更好地进行教学,首先除了坚持

24、参加学校举办的业务学习外,还利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念,并写了近万字的学习心得与学习笔记,而且在网上发表了十二篇关于教育教学的文章。 其次,利用所学新理念结合我校学生具体情况创造性开展教学工作,在教学中先读教材,对教材作深入细致的钻研,准确把握教材的重难点,对教材进行合理整合,确实做到了是用教材而不是教教材,然后根据学生心理特点和班上学生的实际知识水平,制定恰当的教学目标,选择合适的教学设计方案,在课堂教学中始终坚持教师主导、学生主体、教学为主线的愉快式教学,从不搞满堂灌,而是讲练有机结合,尤其注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究学习,给学生机会让学生自己提出

25、问题,自己想办法解决问题,注重培养学生养成倾听他人发言的习惯,学会正确评价同伴等。最后积极做好学困生的工作,用发展的眼光看待学困生,不歧视、冷淡,做到真诚、耐心,允许他们学新知时暂时听不懂,给他们一个接受知识的过程,尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。 由于教育教学行为规范,能够因材施教,及时发现、研究、反思和解决教学工作中的新情况、新问题,我所带班级的学生对数学学习不厌倦,学习数学的能力普遍得到提高,学困生面在逐渐减少。 三、班级常规工作,培养学生良好行为习惯 本学期我班有54名学生,其中45人是外来借读生。这些学生的父母大多文化程度较低,居住环境较差,整天为生存而忙碌,因此很少关心孩子

26、的教育成长,从而导致了很多学生一张口就出口成脏,一动手就比武不分胜负决不罢休,而且性格很拧,个个都象一匹匹小野马似的不好教育,针对这种情况,我以小学生日常行为规范为标准制定了每月工作重点,主要从下面几方面入手狠抓德育工作促行为习惯养成。 1.利用升旗和学校举行的各种活动对学生进行德育教育。向每周升旗仪式结束后,回到教室,我总是让学生说一说国旗下讲话内容,想一想自己受到了哪些启发和教育,本周打算怎样做。通过这种方式使学生无形中学会做人,做一个宽容、有爱心的人。 2.发挥小干部的大作用。班上的两操、纪律、卫生、作业等大胆放手让小干部们去做,我只从旁进行协助和指导。 3.利用班会、队会课请学生对照小

27、学生日常行为规范开展自评、互评活动,评出星级学生和明日之星。 4.坚持做好德困生的教育工作。在做德困生转化工作时,以爱为作料,深入地理智地去爱学生,去发现他们值得其他学生赏识之处,进行帮助和鼓励,让他们明白通过努力自己完全可以该掉不良习惯,允许他们有反复,在不断的反复中把坏习惯该掉。同时对其犯错误不姑息、不迁就,而是帮其找原因,试想一下换一种方法处理结果会有什么不同呢?教会他们用正确积极的态度解决问题。 四、树立服务意识,努力做好工会工作 自从担任校工会工作后,始终坚持把老师们的利益、为老师服务放在第一位。根据学校实际情况,放弃自己的休息时间,创建学校主页,学校校报,使教师们能及时了解学校最新

28、动态和获取教育教学信息;组织教师开展双升、案例分析大家谈、教师秋季运动会等丰富多彩的活动;及时和校领导及工会委员探望生病、孕产妇及家庭困难的教师给他们送去大家庭的关心和温暖。通过努力和改进工会工作,现在校工会制度正在逐步完善,使工会真正成为职工们温馨的家园,深受老师们的喜爱和好评。 一份春华、一份秋实,愿把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。 小学教师工作总结报告(2) 一个学期的工作已经结束,为了自己以后的教学工作能做得更好,下面对该学期的工作作总结。 一、思想认识 在这一个学期里

29、,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在七一那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作 2021实习工作总结报告 大三下半学期结束的时候,我也很迷茫,究竟是读研还是找工作呢?真的害怕自己一步错,步步错,虽然都说

30、年轻就是本钱,但是我真害怕自己输不起,现在的一个选择就会决定我未来的一切。 经历了一番思想斗争后,考虑到各方面的因素,我最终决定还是找工作吧, 工作经验比啥都要重要。我是英语专业在出身,要找一个专业对口的并不容易。问了一个学姐,她们都说英语专业的做人事行政文秘方面的比较多,所以我给自己定位的就是找个人事方面的工作。本来是计划暑假就呆在这儿先找一份实习工作,但是结果真的不如人意。接连应聘了几家大公司,公司方面都以没有实践经验委婉拒绝了。 但是,可能是因为早就做好找工作总要经受各种打击的,所以我一点都不气馁,也没觉得难堪。大四一开学,我又继续找工作,终于在学姐的推荐下,通过两轮面试进入一家小型美资

31、企业做人事工作。这是第一份工作,我也特别珍惜,虽然有时候和上课时间有冲突,我还是坚持了下来。 刚开始的时候觉得很艰难,当宿舍同学一上完课就在宿舍睡睡觉,上上网,而我还得赶紧吃完饭赶公交去上班,就觉得更加艰难。最艰难的是角色的转换,一下子从学生转换成上班族,与工作多年的人打交道,我还真有点适应不过来。 刚开始工作的时候非常有挫折感,以前在学校的时候觉得自己个方面都还不错,进入工作岗位的时候才发现自己要学的东西还有很多。每项工作都要慢慢地学,因为是美企,系统都是英文软件,所以刚开始学会使用这些就费了好大劲。因为公司不大,所以要做的事情就比较杂,两个人人事行政工作都要做,有时候还要做财务方面的工作。

32、 通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了。尤其是我的耐性,有时候十几天需要做同一个工作,眼睛一直对着电脑,而且一点都不能出错。这次的实习也教会我不管遇到什么事都要去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。 实习工作让我不再迷茫,更加清楚自己想要的是什么,我找到了自己的方向。经历了三个多月的实习后,我知道自己的性格并不适合人事行政工作。现在的我已经成功应聘上新东方国内部的教师职位,成为新东方集团的一员,我喜欢这份工作,并且我的专业所学也能派上用场,我对自己现在的工作生活很满足。 考研刚刚结束,年后将会是找

33、工作高潮。朋友们,不要害怕被拒绝,每个人都曾被拒绝过,没什么可丢脸的,这样想你就不回害怕找工作了;如果你还很迷茫,不知道自己该找什么样的工作,那就先找一份工作做起,做了之后才知道自己究竟适不适合这份工作。祝大家在新的一年里都能如愿以偿找到一份称心如意的工作! 教师工作总结报告模板 时间过得飞快,20xx届毕业生又带到头了,回首这一年的工作,有眼泪,有欢笑,有喜悦,有忧愁,诸种滋味,细细品尝。 一、眼泪篇 在一个月前的家长会上,从不肯在人前落泪的我泪雨滂沱。那天六班的焦老师、王老师、我、班主任及孩子们一起看感恩父母老师的视频,我们几个都是泪如雨下,孩子们也是泣不成声。班主任又谈到他的父母,我们都

34、好想安慰安慰他,好心疼他,加油,主任!轮到老师发言时,焦老师、王老师谈到大家要分开,在场的老师眼泪忍不住往下掉,孩子们,我舍不得你们! 二、欢笑篇 基于这两年的工作经验,我努力把历史课上得生动一点,课堂上充满了欢笑。课下我亦如朋友般与学生相待,师生关系和谐无比。 三、喜悦篇 这一年中有很多喜悦,比如一测,今年带教研组长,历史全市第二,我的四个班考得也很好。比如我教的学生大多都知道课间见我打个招呼;比如过年过节学生也知道给我发短信;比如,元旦孩子们精心给我挑礼物;比如,有些学生私下喊我姐姐。挺多挺多的喜悦,其实我很幸福。 四、忧愁篇 很多时候,在工作之余,在想到与孩子们的关系时,我不知该如何去处

35、理。90后的孩子很有主见,不能干涉过多,我想做他们的朋友,但这跟他们的同龄朋友又不一样。 仔细想想,我做他们的青春同路人吧,亦师亦友,引导他们阳光、自信地成长,让他们在成长路上少些牵绊。 总的来说,今年一年与我的这4个班孩子们相处很愉快,与他们一起学习,一起成长,让我对我的本职工作又多了一些热爱。其实教育这份工作挺让人觉得充实的,有这么多孩子陪着,让人觉得好温暖好幸福!我想在以后的工作中继续努力,奋战在我的岗位上,让更多的孩子在我的关爱下茁壮成长! 教师2021年度工作总结报告 教师年度工作总结报告1 做一名好老师是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳

36、恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以师德规范自己的教育教学工作,以当一名好老师作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总结如下: 一、在思想上,积极上进 我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动

37、、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教 把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学

38、习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 三、服从安排,积极主动 在每周16节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局,服

39、从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。 四、提高素养,努力工作 在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。 教师年度工作总结报告2 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始末以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。 一

40、、思惟品德方面: 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的会议精神,自发践行三个代表精神,热爱教育事业,始末不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一位教师,我从自身严格要求自己,通过政治思惟、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教育教学方面: 一年来我一直担任高班级的语文学科,在工作中严格要求自己,吃苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,摸索教育教学规律,改进教育教学方法。 1、尊重学生是以学生为主的要害 在教学中,深刻体会到要以学生为主小我私家工

41、作总结,以学生的发展为主。首先,必需尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的讲话权,尊重学生探索追究精神小我私家工作总结,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探索追究。 2、分层合作,是使成为事实合作、自主、探索追究的学习模式必由之路 学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于摸索小我私家工作总结,依赖别人的思惟。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必需实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的使命,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考

42、问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性使命。 3、明确学习目标 语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文阐发,归纳总结,这样既消耗时间又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五班级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中小我私家工作总结,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文阐发看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。之后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生大白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。 4、规

43、范作业 学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠肯定是的作业来强化提高。通过规范化的作业使学生的思绪明晰,条理清楚。养成良好的学习习气。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习气得以形成。养成学生良好的学习习气。 5、多开展语文实践活动 利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说新学期的打算、每时每刻注意安全、我爱学校,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆子和表达能力都有光鲜明显提高,无论是谁站起来都能说上一下子。 6、制定帮教方案 幼儿教师月度工作总结报告范文2021 幼儿教师做好月工作总结有利于幼师更好的展开接下来

44、的工作,提高对幼儿的早期教育的教学工作能力。下面是我为您整理的幼儿教师月工作总结,一起来看看幼儿教师月工作总结! 幼儿教师月工作总结(1) 时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在各位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、 思想品德 本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,

45、做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成绩 (一)教育工作 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。 1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。 2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新纲要精神。 4、认真填写周、月计划及各种表格。 5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

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