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1、“2020年学校新学年工作计划”学校工作计划-推荐通用稿“2020年学校新学年工作计划”学校工作计划-推荐通用稿 一、指导思想 以党的十七大、十七届三中全会精神和三个代表重要思想为指针，用科学发展观统领学校工作，坚持以教学为中心、以质量为根本、以高考为重点的办学思想，注重细节，规范管理，提高效率，积极稳妥地推进新课改，强化学生自主学习意识，培养静心、持续、有效的学习习惯，最大限度地拓展学生发展空间，努力实现教学质量的平稳过渡，促进学校整体事业的可持续发展。 二、工作目标 落实职、权、利统一原则，理顺关系，规范管理，提高效率。 强化德育首位意识，构建全员、全程、全方位德育框架，完善学校德育工作体
2、系。加强安全工作，创建和谐校园。 坚持以教学为中心，强化学生主动学习意识，努力营造勤奋学习、注重实效的良好氛围，实现教学质量的平稳过渡。 努力建立一支爱岗敬业、业务精良、扎实肯干、充满活力的教师队伍。 强化科研兴校意识，继续开展新课改背景下的高考试题研究工作，讲究研究方法，注重研究效率，提高研究品位。 强化服务育人理念，规范后勤服务，确保学校经费正常运作。 进一步规范语言文字工作，顺利通过国家三类城市语言文字检查评估。 切实开展志愿者服务活动。 三、重点工作 构建全员、全程、全方位德育框架，完善学校德育工作体系。 以建国xx周年为契机，切实加强爱国主义教育和中华传统美德教育，树立正确的世界观、
3、人生观、价值观。 探索德育工作新途径，构建具有学校特色的德育工作机制，贯彻自律、自立、自我发展的德育原则，提高学生自我管理能力。 以常规教育和养成教育为抓手，扎实开展系列主题教育活动，切实加强安全教育与纪律管理，确保学校的平安。 加强班主任队伍建设，强化班级管理，提高班主任的思想理论素质和业务水平。 坚持以教学为中心，强化学生主动学习意识，努力营造勤奋学习、注重实效的良好氛围，努力实现教学质量的平稳过渡。 以学生主动学习为根本途径，引导学生勤奋学习，静心读书，最大限度地拓展学生发展空间。 重视勤学氛围、良好学风的巡视和督查，培养学生持续、高效的学习习惯，力争教学质量低谷不低。 积极稳妥地推进新
4、课改，构建学生自主学习模式，强调知识结构的优化，不断整合、优化教材，建构认知，培养能力。 提高个别辅导工作的针对性和实效性，增强教师与学生的双向互动性。 强化师德教育，创设读书氛围，努力建立一支爱岗敬业、业务精良、扎实肯干、充满活力的教师队伍。 用新的中小学教师职业道德规范严格要求自己，志存高远，甘为人梯，学习讲勤奋，工作讲奉献，事业讲奋斗，做学生的良师益友。 开展教师读书活动35周岁以下教师学习普通教育学、普通心理学等教育基础理论，35至45周岁学习特级教师的著作，45周岁以上教师学习人生哲学方面的著作。 强化敬业爱岗教育，努力增强教师工作责任感，自觉抵制有偿家教。 强化科研兴校意识，注重根
5、据学校实际情况、面对学校现实问题开展的教育科研活动，不断提升学术研究品位。 强化科研兴校、科研强教意识，贯彻新课改理念，不断提升教师实施素质教育的专业能力和教科研水平。 抓好课题常规管理，落实开题论证、中期检查、结题指导等工作，立足实际、立足课堂、立足学生开展教育科研，做到研以致用。 通过课题引领、政策导向、行政保障，提高科研品位，促进学校发展。 4.进一步重视学生的心理健康教育。近年来，学生的心理健康问题已经成为导致青少年学生违法犯罪以及其他事故的罪魁祸首。面对学生中日益增多的心理健康问题，我校十分重视学生的心理健康教育，在抓好心理咨询室这一常规工作的基础上，建立班主任、科任教师齐抓共管的心
6、理健康教育体系，以制度保证和队伍建设为基础，从学校环境建设、学科渗透、班级活动、团队活动等多个层面，全方位、多角度地开展心理健康教育活动，积极推进心理健康教育全员化。 勤俭节约，艰苦奋斗，盘活经费，确保学校经费正常运转。进一步增强主动服务意识，做好服务育人文章。 加强后勤管理，规范大宗物品采购机制，增强财产管理的规范性，增强对校产的主动管理和主动服务意识。 继续加大食堂整改力度，加强餐厅卫生、质量、价格、服务、财务管理，把好食品卫生安全关，进一步提高服务育人质量。 切实做好学校绿化工作，创建县绿色学校。 继续注重学校党群工作，形成全员参与管理的良好局面。 进一步发挥党组织的领导核心和战斗堡垒作
7、用，进一步发挥党员教师的模范带头作用，为学校的教育教学工作起到监督保证作用和先锋模范作用。 学校工会要紧紧围绕学校的中心工作，推进学校管理的民主化、规范化。开展各种形式的工会活动，激发教职工的工作积极性，保持教职工旺盛的工作精力。 校团委要切实开展志愿者服务活动，开展丰富多彩的校园文化活动，营造健康向上的校园氛围。 精选阅读 2021年新学年学校工作计划范文 一、指导思想 以党的xx大、xx届三中全会精神和“三个代表”重要思想为指针，用科学发展观统领学校工作，坚持以教学为中心、以质量为根本、以高考为重点的办学思想，注重细节，规范管理，提高效率，积极稳妥地推进新课改，强化学生自主学习意识，培养静
8、心、持续、有效的学习习惯，最大限度地拓展学生发展空间，努力实现教学质量的平稳过渡，促进学校整体事业的可持续发展。 二、工作目标 落实职、权、利统一原则，理顺关系，规范管理，提高效率。 强化德育首位意识，构建“全员、全程、全方位”德育框架，完善学校德育工作体系。加强安全工作，创建和谐校园。 坚持以教学为中心，强化学生主动学习意识，努力营造勤奋学习、注重实效的良好氛围，实现教学质量的平稳过渡。 努力建立一支爱岗敬业、业务精良、扎实肯干、充满活力的教师队伍。 强化科研兴校意识，继续开展新课改背景下的高考试题研究工作，讲究研究方法，注重研究效率，提高研究品位。 强化服务育人理念，规范后勤服务，确保学校
9、经费正常运作。 进一步规范语言文字工作，顺利通过国家三类城市语言文字检查评估。 切实开展志愿者服务活动。 三、重点工作 构建“全员、全程、全方位”德育框架，完善学校德育工作体系。 以建国xx周年为契机，切实加强爱国主义教育和中华传统美德教育，树立正确的世界观、人生观、价值观。 探索德育工作新途径，构建具有学校特色的德育工作机制，贯彻“自律、自立、自我发展”的德育原则，提高学生自我管理能力。 以常规教育和养成教育为抓手，扎实开展系列主题教育活动，切实加强安全教育与纪律管理，确保学校的平安。 加强班主任队伍建设，强化班级管理，提高班主任的思想理论素质和业务水平。 坚持以教学为中心，强化学生主动学习
10、意识，努力营造勤奋学习、注重实效的良好氛围，努力实现教学质量的平稳过渡。 以学生主动学习为根本途径，引导学生勤奋学习，静心读书，最大限度地拓展学生发展空间。 重视勤学氛围、良好学风的巡视和督查，培养学生持续、高效的学习习惯，力争教学质量低谷不低。 积极稳妥地推进新课改，构建学生自主学习模式，强调知识结构的优化，不断整合、优化教材，建构认知，培养能力。 提高个别辅导工作的针对性和实效性，增强教师与学生的双向互动性。 强化师德教育，创设读书氛围，努力建立一支爱岗敬业、业务精良、扎实肯干、充满活力的教师队伍。 用新的中小学教师职业道德规范严格要求自己，志存高远，甘为人梯，学习讲勤奋，工作讲奉献，事业
11、讲奋斗，做学生的良师益友。 开展教师读书活动35周岁以下教师学习普通教育学、普通心理学等教育基础理论，35至45周岁学习特级教师的著作，45周岁以上教师学习人生哲学方面的著作。 强化敬业爱岗教育，努力增强教师工作责任感，自觉抵制有偿家教。 强化科研兴校意识，注重根据学校实际情况、面对学校现实问题开展的教育科研活动，不断提升学术研究品位。 强化“科研兴校、科研强教”意识，贯彻新课改理念，不断提升教师实施素质教育的专业能力和教科研水平。 “2021年学校新学年工作计划范文”学校工作计划范文 一、指导思想 以党的十七大、十七届三中全会精神和三个代表重要思想为指针，用科学发展观统领学校工作，坚持以教学
12、为中心、以质量为根本、以高考为重点的办学思想，注重细节，规范管理，提高效率，积极稳妥地推进新课改，强化学生自主学习意识，培养静心、持续、有效的学习习惯，最大限度地拓展学生发展空间，努力实现教学质量的平稳过渡，促进学校整体事业的可持续发展。 二、工作目标 落实职、权、利统一原则，理顺关系，规范管理，提高效率。 强化德育首位意识，构建全员、全程、全方位德育框架，完善学校德育工作体系。加强安全工作，创建和谐校园。 坚持以教学为中心，强化学生主动学习意识，努力营造勤奋学习、注重实效的良好氛围，实现教学质量的平稳过渡。 努力建立一支爱岗敬业、业务精良、扎实肯干、充满活力的教师队伍。 强化科研兴校意识，继
13、续开展新课改背景下的高考试题研究工作，讲究研究方法，注重研究效率，提高研究品位。 强化服务育人理念，规范后勤服务，确保学校经费正常运作。 进一步规范语言文字工作，顺利通过国家三类城市语言文字检查评估。 切实开展志愿者服务活动。 三、重点工作 构建全员、全程、全方位德育框架，完善学校德育工作体系。 以建国xx周年为契机，切实加强爱国主义教育和中华传统美德教育，树立正确的世界观、人生观、价值观。 探索德育工作新途径，构建具有学校特色的德育工作机制，贯彻自律、自立、自我发展的德育原则，提高学生自我管理能力。 以常规教育和养成教育为抓手，扎实开展系列主题教育活动，切实加强安全教育与纪律管理，确保学校的
14、平安。 加强班主任队伍建设，强化班级管理，提高班主任的思想理论素质和业务水平。 坚持以教学为中心，强化学生主动学习意识，努力营造勤奋学习、注重实效的良好氛围，努力实现教学质量的平稳过渡。 以学生主动学习为根本途径，引导学生勤奋学习，静心读书，最大限度地拓展学生发展空间。 重视勤学氛围、良好学风的巡视和督查，培养学生持续、高效的学习习惯，力争教学质量低谷不低。 积极稳妥地推进新课改，构建学生自主学习模式，强调知识结构的优化，不断整合、优化教材，建构认知，培养能力。 提高个别辅导工作的针对性和实效性，增强教师与学生的双向互动性。 强化师德教育，创设读书氛围，努力建立一支爱岗敬业、业务精良、扎实肯干
15、、充满活力的教师队伍。 用新的中小学教师职业道德规范严格要求自己，志存高远，甘为人梯，学习讲勤奋，工作讲奉献，事业讲奋斗，做学生的良师益友。 开展教师读书活动35周岁以下教师学习普通教育学、普通心理学等教育基础理论，35至45周岁学习特级教师的著作，45周岁以上教师学习人生哲学方面的著作。 强化敬业爱岗教育，努力增强教师工作责任感，自觉抵制有偿家教。 强化科研兴校意识，注重根据学校实际情况、面对学校现实问题开展的教育科研活动，不断提升学术研究品位。 强化科研兴校、科研强教意识，贯彻新课改理念，不断提升教师实施素质教育的专业能力和教科研水平。 抓好课题常规管理，落实开题论证、中期检查、结题指导等
16、工作，立足实际、立足课堂、立足学生开展教育科研，做到研以致用。 通过课题引领、政策导向、行政保障，提高科研品位，促进学校发展。 4.进一步重视学生的心理健康教育。近年来，学生的心理健康问题已经成为导致青少年学生违法犯罪以及其他事故的罪魁祸首。面对学生中日益增多的心理健康问题，我校十分重视学生的心理健康教育，在抓好心理咨询室这一常规工作的基础上，建立班主任、科任教师齐抓共管的心理健康教育体系，以制度保证和队伍建设为基础，从学校环境建设、学科渗透、班级活动、团队活动等多个层面，全方位、多角度地开展心理健康教育活动，积极推进心理健康教育全员化。 勤俭节约，艰苦奋斗，盘活经费，确保学校经费正常运转。进
17、一步增强主动服务意识，做好服务育人文章。 加强后勤管理，规范大宗物品采购机制，增强财产管理的规范性，增强对校产的主动管理和主动服务意识。 继续加大食堂整改力度，加强餐厅卫生、质量、价格、服务、财务管理，把好食品卫生安全关，进一步提高服务育人质量。 切实做好学校绿化工作，创建县绿色学校。 继续注重学校党群工作，形成全员参与管理的良好局面。 进一步发挥党组织的领导核心和战斗堡垒作用，进一步发挥党员教师的模范带头作用，为学校的教育教学工作起到监督保证作用和先锋模范作用。 学校工会要紧紧围绕学校的中心工作，推进学校管理的民主化、规范化。开展各种形式的工会活动，激发教职工的工作积极性，保持教职工旺盛的工
18、作精力。 校团委要切实开展志愿者服务活动，开展丰富多彩的校园文化活动，营造健康向上的校园氛围。 2021年新学年学校工作计划范文 一、指导思想 以党的xx大、xx届三中全会精神和“三个代表”重要思想为指针，用科学发展观统领学校工作，坚持以教学为中心、以质量为根本、以高考为重点的办学思想，注重细节，规范管理，提高效率，积极稳妥地推进新课改，强化学生自主学习意识，培养静心、持续、有效的学习习惯，最大限度地拓展学生发展空间，努力实现教学质量的平稳过渡，促进学校整体事业的可持续发展。 二、工作目标 落实职、权、利统一原则，理顺关系，规范管理，提高效率。 强化德育首位意识，构建“全员、全程、全方位”德育
19、框架，完善学校德育工作体系。加强安全工作，创建和谐校园。 坚持以教学为中心，强化学生主动学习意识，努力营造勤奋学习、注重实效的良好氛围，实现教学质量的平稳过渡。 努力建立一支爱岗敬业、业务精良、扎实肯干、充满活力的教师队伍。 强化科研兴校意识，继续开展新课改背景下的高考试题研究工作，讲究研究方法，注重研究效率，提高研究品位。 强化服务育人理念，规范后勤服务，确保学校经费正常运作。 进一步规范语言文字工作，顺利通过国家三类城市语言文字检查评估。 切实开展志愿者服务活动。 三、重点工作 构建“全员、全程、全方位”德育框架，完善学校德育工作体系。 以建国xx周年为契机，切实加强爱国主义教育和中华传统
20、美德教育，树立正确的世界观、人生观、价值观。 探索德育工作新途径，构建具有学校特色的德育工作机制，贯彻“自律、自立、自我发展”的德育原则，提高学生自我管理能力。 以常规教育和养成教育为抓手，扎实开展系列主题教育活动，切实加强安全教育与纪律管理，确保学校的平安。 加强班主任队伍建设，强化班级管理，提高班主任的思想理论素质和业务水平。 坚持以教学为中心，强化学生主动学习意识，努力营造勤奋学习、注重实效的良好氛围，努力实现教学质量的平稳过渡。 以学生主动学习为根本途径，引导学生勤奋学习，静心读书，最大限度地拓展学生发展空间。 重视勤学氛围、良好学风的巡视和督查，培养学生持续、高效的学习习惯，力争教学
21、质量低谷不低。 积极稳妥地推进新课改，构建学生自主学习模式，强调知识结构的优化，不断整合、优化教材，建构认知，培养能力。 提高个别辅导工作的针对性和实效性，增强教师与学生的双向互动性。 强化师德教育，创设读书氛围，努力建立一支爱岗敬业、业务精良、扎实肯干、充满活力的教师队伍。 用新的中小学教师职业道德规范严格要求自己，志存高远，甘为人梯，学习讲勤奋，工作讲奉献，事业讲奋斗，做学生的良师益友。 开展教师读书活动35周岁以下教师学习普通教育学、普通心理学等教育基础理论，35至45周岁学习特级教师的著作，45周岁以上教师学习人生哲学方面的著作。 强化敬业爱岗教育，努力增强教师工作责任感，自觉抵制有偿
22、家教。 强化科研兴校意识，注重根据学校实际情况、面对学校现实问题开展的教育科研活动，不断提升学术研究品位。 强化“科研兴校、科研强教”意识，贯彻新课改理念，不断提升教师实施素质教育的专业能力和教科研水平。 抓好课题常规管理，落实开题论证、中期检查、结题指导等工作，立足实际、立足课堂、立足学生开展教育科研，做到研以致用。 通过课题引领、政策导向、行政保障，提高科研品位，促进学校发展。 4.进一步重视学生的心理健康教育。近年来，学生的心理健康问题已经成为导致青少年学生违法犯罪以及其他事故的罪魁祸首。面对学生中日益增多的心理健康问题，我校十分重视学生的心理健康教育，在抓好心理咨询室这一常规工作的基础
23、上，建立班主任、科任教师齐抓共管的心理健康教育体系，以制度保证和队伍建设为基础，从学校环境建设、学科渗透、班级活动、团队活动等多个层面，全方位、多角度地开展心理健康教育活动，积极推进心理健康教育全员化。 勤俭节约，艰苦奋斗，盘活经费，确保学校经费正常运转。进一步增强主动服务意识，做好服务育人文章。 加强后勤管理，规范大宗物品采购机制，增强财产管理的规范性，增强对校产的主动管理和主动服务意识。 继续加大食堂整改力度，加强餐厅卫生、质量、价格、服务、财务管理，把好食品卫生安全关，进一步提高服务育人质量。 切实做好学校绿化工作，创建县绿色学校。 继续注重学校党群工作，形成全员参与管理的良好局面。 进
24、一步发挥党组织的领导核心和战斗堡垒作用，进一步发挥党员教师的模范带头作用，为学校的教育教学工作起到监督保证作用和先锋模范作用。 学校工会要紧紧围绕学校的中心工作，推进学校管理的民主化、规范化。开展各种形式的工会活动，激发教职工的工作积极性，保持教职工旺盛的工作精力。 校团委要切实开展志愿者服务活动，开展丰富多彩的校园文化活动，营造健康向上的校园氛围。 2021年新学年学校工会工作计划范文 在新的一年里，城东中学工会将在校党支部及局教育工会领导下，贯彻落实十八大精神，围绕学校中心工作，努力做好工会工作，大力提升教职工人文素养，开好教职工大会并履行好职能，构建和谐的干群关系，力争打造一个快乐、幸福
25、、和谐校园。 一、以教职工大会为载体，切实做好校务公开民主管理 在XX年开始实施的校务公开和民主管理的基础上，继续与大家一道严格按照程序进行，特别是关系到全校教职工切身利益的事情，一定要做到全员告知、广泛听取教职员工的建议。利用教职工大会这个平台，尽可能减少矛盾产生，将构建快乐、幸福、和谐校园做到实处。同时加大民主公开的进程。更深入及时监督各项评优工作，做好党政辅助工作。 二、加强教职工素质教育工作，努力提升教职工素养 1、争创学习性班组，构建和谐团队。XX年，在我校开展争创“文明教研组”评选工作。利用评选契机，大力弘扬教研组中先进。充分打造出一个城东中学形象的团队。 2、以“为人”“为师”“
26、为学”为主题的读书节活动。XX年3月10月，全校开展“三为”为主题的教工读书活动。充分利用本次活动，大力提升我校教职工师德风范，力争向优质教师队伍目标奋进。 3、提升教师的基本教学能力。 为了提升广大教师在课堂中的基本教学能力，配合好教育教学工作，在XX年广泛开展写好每一堂课教案活动，努力为提高教育教学质量服务。 三、做好维权工作。保障教工的合作权益 1、为突病，大病及困难教职工做好慰问工作，及时向校党、政领导汇报，做第一知情人，发挥好桥梁纽带作用。 2、积极与校领导协调，争取从XX年开始，每年为全体在职和退休教职工体检一次，并力争作为一项常规工作长期进行下去。 3、在2月份组织召开一次女工委
27、会议，在女工委员会的组织下，开展女教职工来监督工会的的工作。 4、XX年3月，利用“三八”节组织一次女教职工活动，并正常进行女教职工体检妇检工作。 四、丰富广大教工文体活动 1、利用节假日，课余时间，开展丰富多彩的文体活动，如：乒乓球比赛、羽毛球比赛，跳绳比赛、篮球比赛，象棋比赛等。 2、以每年一度的校园文化节为平台，组织教职工文艺活动。 3、争取在本年度里，为退休教职工建设和安装好体育锻炼场所和设施，使退休教职工有个舒心的环境和健康的体魄。 五、做好退休教工各项工作 1、召开退休教职工人员座谈会。为退休教职工解决一些力所能及的问题。 2、关心教职工的生活与身体健康，慰问教职工，把组织的温暖送
28、到职工的心里。 六、加强工会干部工作 1、争取每月一次工会委员议会，严格履行大事、重要事委员会制度。充分发挥各委员工作的积极性，做到职责分明，又要有分工不分家的奉献精神。 2、加强工会小组长队伍建设。努力提升工会小组长服务意识。 城东中学工会委员会 “新学年第一期学校工作计划”学校工作计划 以党的十七大精神为指导，以“办好人民满意的教育”为目标，以科学发展观统领全局，以教育教学工作为中心，以教育科研为主体，立足现实基础，创新发展模式，深化教育改革，优化管理机制，提升管理内涵，提高教育质量，促进学生全面发展和健康成长，切实办好人民满意的教育。 主要目标： 2、落实2021年工作任务，完善管理制度
29、，推进精细化管理，落实绩效工资考核分配办法，狠抓教学常规，促进教育教学质量的再提升。 3、强化教师队伍建设，提高整体素质，创建学习型、创新型、研究型师资队伍。 4、改善薄弱学校，优化教育资源配置，推进教育均衡发展。 5、加强校园文化建设，营造良好的教育氛围。 6、加强学校安全管理，维护安全稳定, 构建和谐校园。 工作任务和措施： 一、树立“育人为本，德育为先”理念，强化职业道德建设 1、坚持每周二小时的政治学习，建立政治理论学习档案。每月做好一次教师的思想素质考评并记录入案。牢固树立“育人为本、德育为先”观念，加强职业道德教育，努力培养一支高素质的教师队伍尤其是班主任队伍。 2、班主任要认真践
30、行班级管理理论，每月撰写一篇教育案例，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。各班主任必须经常与学生家长保持联系，按要求召开家长会，资料要归档。 3、重视校园文化建设，开展丰富多彩的德育活动，校训“三风”、学校板报、画廊、黑板报以及校园广播站要有计划地开展活动，提升校园文化，培育学校精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境。 4、开展以思想政治教育、法制纪律教育、爱岗敬业教育、为人师表教育为主要内容的职业道德教育，使广大教育工作者热爱教育事业、热爱学生，树立教书育人和敬业奉献精神。完善教师职业道德考核制度，把师德师风教育纳入学校常规管理之中。 二、完善管理制度，规范办学行为，实
31、施精细化管理 以绩效工资实施为契机，强化制度管理，注重质量评估，把常规管理和目标管理落到实处，促进学校工作再创新局面。 1、进一步修订学校管理制度，改革考核评价办法，根据不同的岗位特点提出明确的目标要求，坚持过程检查和期终全面考核相结合的办法，加大绩效考核力度，拉大绩效工资分配档次，调动教师工作积极性。 2、加强对领导干部的考核与管理，建立校长工作考评体系，实行诫勉制、审计制和校长末位淘汰制。 3、坚持中心校成员下校工作制（每周二）、学校工作汇报制（每月）、领导随机听课制（不打招呼）、班子生活会制度（2-3次）、听课日制度（每月二次）、教学质量定期检测制度（月考）。 4、建立行之有效的听课制度
32、，加强教师间的学习交流。校长每个学期随堂听课不得少于20节，主任不少于30节，教师及中心校成员不少于15节。 5、学校每月专题研究教学工作（1次），保证教研活动开展。 三、坚持质量为本，开展教育科研，促进教学质量再提升 1、加强教学常规管理。做好教学常规管理的落实和督查，认真落实教学工作的“十字”要求，即：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。对教学常规的落实情况进行定期检查（不少于四次），做好质量检测的定期评估。落实教研教改课题，确立备课组教学质量责任制，加强集体备课制度，共同研讨课题。对各
33、阶段的教学质量实施经常监控，使各科教学质量进一步得到提升。 2、立足课堂教学，强化校本培训和校本教研。 以联片教研组为龙头，继续开展同年级教研、教学开放日、公开课等活动，使教师在学习、实践、研讨的基础上积累经验，互相交流。提高课堂质量与教学水平，向课堂教学要质量，要效益。完善校本培训和教研，加大新课程培训和业务培训力度，继续实施“以校为本”的教研制度，加强集体备课管理，要求人人准时参与，形成互动模式。教导主任全程参与，校长随机检查。 以办、校两级教研组活动为重点，认真研究制订好教研课题，开展好各类教学研讨活动，并积极申报市区级教研专题。扎实开展好“五个一”及“一、百、万”活动，做好资料的整理和
34、归档，提高教师的业务能力，提高教学效果。学期末，每个教师要围绕本人专题写出一篇高质量的专业论文。 3、全力做好毕业班备考工作。成立毕业班领导小组，负责拟定毕业班教学计划，目标任务和管理措施。每月召开一次毕业班专题会议，研究工作。建立六年级毕业模拟考题库。每两周对六年级语、数、英三科进行一次检测。 4、规范学前教育管理。认真落实市幼儿教育指导纲要实施细则，加强学前教育指导力度，提升办园档次和办园质量，使幼儿接受学前教育率达到上级要求，抓好幼儿素质的提高工作，开展一次大型活动。做好民办幼儿园的清理整顿工作。 四、加强教师队伍建设，提高教师整体素质。 1、继续抓好教师的业务培训和校长主任培训。一是安
35、排好骨干教师、实验教师参加市区级以上培训学习和观摩研讨活动，二是组织好教师参加中心校组织的培训学习和校际之间的观摩研讨活动，三是开展好具有针对性和实效性校级培训，四是完成好校级领导培训任务，提高教育教学管理能力。 2、继续实施“一专多能”工程。各校要以教师基本教学技能培训为重点，以当“多能”教师为目标，提升每一位教师教学能力和管理能力。此项工作已纳入评优晋级的内容，作为考核标准之一。 3、继续实施 “青蓝工程” 和“名师工程”。进一步建全名教师、优秀教师的培养、使用、管理机制，加大考核、奖励力度，发挥名教师、优秀教师的示范作用。 五、努力做好其他各项工作，办好人民满意的狄寨教育 1、以新农村建
36、设为动力，积极实施职业教育强区富民和促进农村劳动力转移工程。街道、村农校要认真搞好“人人技能工程”、“农村劳动力转移”和“农村实用技术”培训，培训要做到经济与实用，要利益与效益双收，按期完成上级指标。做好脱盲人员的教育学习、巩固提高工作，使复盲率控制在2%以内，彻底杜绝新文盲的产生。 2、进一步发挥工会工作职能，组织教师加强教育法规的学习与宣传活动；做好校务公开的监督实施，提高工会成员的参政议政意识；组织开展各类竞赛活动，丰富教职工生活。 3、严格财务制度，严肃财经纪律，合理安排使用资金，发挥最大效益。落实收费公示和承诺制度，分解责任，落实到人。做好学校固定资产的登记清查工作，做到帐、卡、物相
37、符。 4、认真抓好信访、统计、信息报送工作，确保及时准确，提高狄寨教育知名度，搞好学校档案管理工作。 七、加强学校安全工作，为教育发展创造良好环境 1、强化安全工作制度建设和队伍建设。坚持“住留”制度和教师课间值班制度，坚持“关键在校、重点在防、做实为本、长效为先”的工作方针，强化安全工作防范，建立、健全和完善“校长负责、人人参与、长治久安”的学校安全工作第一道防线，全面做好安全工作。 2、强化学校安全卫生法律法规和相关知识的宣传。充分利用“安全教育日”、“安全宣传周”、“安全宣传月”以及各种教育、教学活动进行宣传，加强对学生安全卫生知识教育。继续推行交通协管员制度。 3、强化安全卫生排查整改
38、。实行专项检查与综合性检查相结合、定期检查与经常性排查相结合、拉网式排查与抽查、突查相结合，进一步完善安全工作月报制度，健全安全卫生工作台帐。落实健全责任，集中排查，突击抽查，杜绝各种安全隐患。 新学年第一期学校工作计划责任：陈老师 阅读：人次 新学年2021-2021学校工作计划 工作计划频道为大家整理了新学年2021-2021学校工作计划，供大家学习参考。 一、 指导思想 以学习贯彻十八大精神为主线，以教体局年度工作要点为指针，全面贯彻国家教育方针，坚持以育人为根本宗旨，依法治校，深化教育教学改革，科学管理，紧紧团结和依靠教职员工，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，努力办人民满意学校
39、。 二、工作思路 坚持以德育为首，以教学为中心，以文化建设为统领，以教科研为先导，以精细化管理为基础，以落实“五化”工作思路为抓手，保平安、抓质量、谋特色、创品牌、图发展。 三、重点工作 （一）德育管理工作 德育管理的目标是：结合教体局关于学生行为习惯养成教育的要求，根据少年儿童的生理心理特点和德育工作规律，以创建“文明校园”为载体，突出养成教育，深入实施自主教育，立德树人，培育有健康自我的，新型二小阳光少年。 （二）工作措施 1、加强德育思想管理，树立正确的德育工作观。 立德树人，培养健康自我的阳光少年是我校的德育培养目标。要培养德才兼备的学生就必须确立德育为首位的核心教育观念，树立服务意识
40、和学生主体意识。全体教师要为学生发展服务，要尊重学生主体，了解学生身心特点、发展需求，为学生健康发展创造环境、营造氛围，使学生在受到教育的同时能够进行自我教育，实现自主发展的目标。 观念决定行动，教育就是培养人。十年树木，百年树人。作为教育者都是学校德育的实施者，都有权利和义务对学生实施教育。各科室要围绕教育总目标，分层分解目标，多方位的落实目标，最终达到教育成果的化。教育的过程是心灵与心灵的碰撞过程，一颗心灵影响一颗心灵的过程，在实施教育的过程中要关注教师与学生，教师与教师、学生与学生间的互动原则，在互动中达到教育的目的。 2、完善德育管理制度，务求德育的实效性 为更好地实施德育教育，使德育
41、具有时效性。学校要认真抓好德育制度建设，建立班主任岗位责任制值周教师值周责任制度科任教师上课制度学生良好行为习惯养成检查评比制度处室协调沟通制班主任培训制度等相关制度，建立德育队伍，提升德育管理水平，夯实德育工作基础。 3.拓宽德育渠道，提高德育实效 （1）继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，加强学科德育渗透功能。提高教师德育意识使德育和教学相结合，既认真上好品德与生活和品德与社会，真正发挥学科教学的育人作用。德育与其他学科渗透，教师通过集体备课，深入钻研教材，深入挖掘教材的德育功能，引导学生树立崇
42、尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。 （2）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。 加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。 (3)加强班主任队伍建设。 树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展如何构建健康自我视角下的自主班级，开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。 （4）充分发挥少先队和社团的作用，扩大班干部的影响。班干部在学生中的影响是不可低估的，他