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1、合作社文化建设调研报告(3) 创建学习型组织，领导者要带头学，带动员工学。领导者主要负责思考和决策，这就对领导者的知识结构、文化素养等提出了更高的要求。领导者要率先垂范，联系实际，自觉学习；持之以恒，带头学习。同时，要认真抓好员工的学习。根据木桶定律，需要提高员工队伍的整体素质，不能出现短板现象。领导者不仅要自己学好，而且要当教练，领着员工学，把自己的创新思想传授给员工，变成员工的共同追求。要进一步深化党员、干部的政治理论和经营管理等知识的教育培训，鼓励和引导员工把自觉学习和参加各项培训作为履行岗位职责、激发自我奋发向上的第一需要，在员工中广泛开展多种形式的学科技、学法律、学经营管理活动。大力
2、开展岗位练兵和技术比武，学用结合，学以致用，增强创建活动的针对性、实效性。 要建立相应的激励机制和物质保障基础。建立员工多层次学习、岗位技能培训、学习考核奖励和合理化建议评优制度，将学习、培训与职务聘用、职称评聘、工资奖金挂钩，形成培训（学习）考核使用待遇一体化的激励机制。每年要投入相应的资金，作为长期人力资本投入，对员工参加在职学历教育、各类岗位技能培训，以及科技、文化等知识的学习，在经费上予以充分保障。 四、坚持以人为本，不断增强合作社组织的凝聚力 合作社原则充分体现着以人为本的理念。建设先进合作社文化，就是要坚持以人为本，营造和谐，增强凝聚力，让广大员工在工作中各自快乐地释放潜能。团队精
3、神是凝聚力的最佳体现。要以合作社精神，引导员工自觉把自己的前途与团队的命运联系在一起，为实现团队的利益目标尽心尽力，踏实工作。培养员工具有既能继承优良传统，又适应社会主义市场经济要求的思想观念和道德素养，以观念引导行为，在经营、管理、服务活动中构筑信任，倡导沟通和协作，求得工作思路和工作目标的统一，产生相互合作的培增效应。 坚持人性化管理，尊重人、理解人、体贴人、关心人。要树立领导者自身良好形象，增强与员工的亲和力，使员工深切感受到大家庭的温暖。要关心员工的疾苦，做好帮困扶贫送温暖。在股东权益体现、劳动用工、社会保险、劳动条件、接受教育等方面实现好、维护好广大员工的合法权益。事业的发展，人才是
4、关键。要着力营造人才成长的良好环境，善于发现、引进人才，培养、使用人才，提高人才的思想政治素质和经营管理水平，用共同的理念、追求和激励机制激发人才在经营服务发展中充分施展才华。 切实加强新形势下的思想政治工作，充分发挥党组织在思想政治工作中的核心作用，工青妇等组织各司其职，创新思路，开辟思想政治工作新途径。要针对改革、经营中涉及员工利益而出现的不同思想实际，及时解难释疑、化解矛盾。深入开展社务公开、企务公开，落实各项民主管理措施，充分调动员工积极性和主动性。组织员工开展丰富多彩的文化娱乐活动，举办有供销社特色的表彰、节庆礼仪，激发员工的文化意识和对合作社的归属感。 内容总结（1）合作社文化建设调研报告(3) 创建学习型组织，领导者要带头学，带动员工学（2）四、坚持以人为本，不断增强合作社组织的凝聚力 合作社原则充分体现着以人为本的理念（3）坚持人性化管理，尊重人、理解人、体贴人、关心人（4）在股东权益体现、劳动用工、社会保险、劳动条件、接受教育等方面实现好、维护好广大员工的合法权益（5）要针对改革、经营中涉及员工利益而出现的不同思想实际，及时解难释疑、化解矛盾