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1、柴沟学校汇报材料 柴沟学校“两基”迎国检汇报材料 近几年来，学校坚持“两全一主”的办学指导思想，坚持“以人为本”的管理理念，以“办学条件高标准。教师队伍高素质。校园文化高品位。全程管理高水平。培养人才高质量”为目标，工作取得长足的进展，形成具有自身特色管理体系。 一、学校基本情况 柴沟学校是位于县城以南川官公路30公里处，座落在群山环抱，风景秀丽的山谷中，是一所九年一贯制学校。始建于1950年，学校占地面积9082平方米，建筑面积2137平方米，现有13个教学班（含1个学前班），在校小学生277人，女149人；初中生170人，女78人；学前班23人。专任教师31人。 二、各项指标完成情况 1、
2、普及程度。适龄儿童入学率连续几年均为100%，适龄少年毛入学率91.5%，女96.8%；纯入学率84.7%，女83.9%。15周岁人口入学率、完成初等教育的完成率三年均为100，16周岁人口初等教育完成率均为100%，18周岁人口初级中等教育完成率均为100%。 2、师资水平： （1）学校共有专任教师31名，专任教师13名，其中本科学历21人，教师学历达标100%； （2）在职教师均有教师资格证书，均按要求完成继续教育课时数，继续教育年检合格率为100%。 （3）学校有校长1人，校长取得岗位培训合格证。 3、办学条件 （1）校园校舍。学校占地面积9082平方米，生均校园占地面积20.3平方米，
3、校园建筑面积2130平方米，生均校舍面积为4.77平方米。 （2）学校有在校生170人，开设12个教学班，班平均人数为37人。 （3）教学仪器设备。体育器材、语、数、外、科学，美术等学科教学用具或器材基本满足教学需要。 （4）图书室。学校图书室藏书4300册，生均图书9.6册。 （5）信息技术装备。学校装备了远程教育设备1套，有电脑35台，电教室1个，多媒体室一个。教师信息技术培训率为100%，100%的教师能使用远程资源进行上课和浏览信息。 4、教育质量 （1）学校校风正，校纪严，学生违法犯罪率为0%，在校学生行为规范合格率为100%。 （2）本年度，学科合格率100%，毕业率100%。 5
4、、教育经费 教育局每年根据学校实际情况划拨一定经费用于普及九年制义务教育和改善学校办学条件。政府对学校的投入逐年增长。 教职工工资由县财政局按时足额发放，直达教师银行个人帐户，没有拖欠。学校按国家两免一补精神免除学生学杂费和书费、对贫困寄宿生给予生活补助费。 三、主要措施： 1、严把关，切实抓好“控辍保学”工作。 制订了和签订了控辍保学制度和责任书，切实抓好“控辍保学”工作。一是把好入学关。学校每学年度开学前，广泛宣传义务教育法、未成年人保护法等法律法规，对应就读我校的小学毕业生摸底核实、逐一登记，建立新生入学通知制度，及时发放入学通知单，保证学生及时入学。贯彻落实国家“两免一补”政策。二是搞
5、好巩固关。为控制流失率，学校建立健全了流失生报告制度、学生转学报告制度和辍学报告制度，实行“校长教导处-班主任-教师”四位一体的目标责任制。三是严把教育教学关。学校不断规范办学行为，开齐开足课程，使学生德、智、体、美、劳全面发展；切实减轻学生负担，并组织丰富多彩的课外活动，丰富学生课余生活；加强师德师风建设，规范教师行为。 2、加大投入改善办学条件，为师生提供现代化的教学和生活设施 近几年来，学校在校园建设上加大力度，求发展，使校园硬件设施不断完善，创造了良好的教学和学习环境，让全体师生感到学校是花园，学校是我家，力求教师舒心，家长放心，学生安心。 （1）学校四处呼吁改善学生住宿条件，得到上级
6、领导的重视。 （2）不断完善现代教学设施，学校正在兴建无线网络，进一步为教师和学生对优质教育资源的开发和利用创造条件。 （3）积极筹措资金添置教学器材和设备，改善教学条件。 （4）为改善学生的就餐条件，学校花8000元维修了厨房。 （5）加强校园的环境美化，营造健康育人环境。近年来学校加大了对校园环境美化、硬化的投入，0 8、09年投入11万元硬化了学校操场1.7万元美化了校园，2021年投入10.5万元硬化了上边操场和护坡。 3、加强教师队伍建设，铸师魂，强师德，提师能。 一是开展教师职业道德教育。组织教师学习政策法规，学习先进典型，进行经验交流、学习教师职业道德规范和开展演讲比赛等一系列活
7、动。 二是开展业务培训。学校制定教师培训计划，定期举办各种方式的培训班，加强教师现代信息技术培训，并积极创造条件加强教师与外界的联系，让教师走出去开阔眼界，吸取先进经验。08年省级培训2人，县级培训6人；09年国家级培训2人，省级培训3人县级培训7人；2021年国际级培训5人，省级培训4人，县级培训19人。 三是严格对教师的考核。为督促教师业务能力迅速提高，学校制定了一系列考核方案、细则，切实加强对教师业务的督促和评估，鼓励和支持教师进行专业知识提升。 四是丰富教职工课余文化生活。 4、努力营造良好育人环境，狠抓学生管理。 学校是知识的殿堂，更是育人的摇篮；教师不仅要教书，更要注重于育人。为搞
8、好德育和学生管理，学校做了以下工作： 一是建立德育网络，形成了学校、教导处和班主任齐抓共管的局面。强化班主任职责，注重制度管理，科学育人。 二是构建良好的育人环境，充分利用和挖掘学校的德育资源，利用名人画像、板报、警示牌、标语、国旗下讲话和优美的校园环境，让每一面墙壁说话，让每一块地育人，使学生受到了潜移默化的熏陶。 三是开展丰富多彩的活动培养学生良好的品行。如爬山比赛、拔河比赛、锅庄舞比赛、广播操比赛、学科知识竞赛、诗歌朗诵、“六一”文艺汇演等。 5、坚持质量立校，狠抓教学管理。 教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，是学校生存和发展的根本。近年来学校始终围绕教育教学这一中心开展工作
9、，强化质量意识，教育教学质量稳步提高。 （一）规范课程设置，推进课程改革 1、教导处每年组织教师学习基础教育课程改革纲要以及各科新课程标准，积极开展新教材的培训和使用工作。 2、严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，严格执行“三表”，继续加强综合实践活动课程的教学与管理，做到学科安排不走样，综合实践课程不走味，校本课程安排不走调，确保高质量完成各科教育教学任务。 3、加强课改的过程管理。有计划地举行以备课、上课、听课、说课、评课为主要形式的课改研讨活动，学会反思，总结经验与教训，扬长避短，优化教学。 （二）狠抓常规管理，提高教学效益 1、规范执行学校教学常规管理实施细则。各科以改革备课、作业为
10、主要着手强化过程管理，精心备课，抓住重点，突破难点，设计自主的学习方式，构建开放的学习环境，注重个性教学设计形成。 2、加强教研组建设，提高教师的科研能力。各教研组能认真制订学期教学研究计划，明确研究重点任务，积极开展教学研究活动，切磋教法学法，上好课改示范课、研讨课，磨课、同课异构，积极开展评课交流，不断总结提高。各教研组教研气氛浓厚，成效显著。 3、重视学生良好学习习惯的培养。特别是重视学生预习、复习、阅读、审题、写字、搜集处理信息等意识、习惯的养成。积极倡导自主、合作、探究的新的学习方式，教师在课堂教学中注重新课程下角色的转变，大力培养学生的创新精神和实践能力。 （三）夯实教学研究，优化
11、课堂教学 1、加强课题研究。教导处从提升学校品牌，解决教育教学问题入手，积极开展教育科研工作。 2、鼓励充分利用远程资源进行教育教学活动，大部分教师会制作教学课件。 3、重视评价改革，坚持“以学论教”。做到基础性评价和发展性评价相结合，确保教学行为的改革和学习效果的统一，促进课堂教学结构的优化。 （四）加强队伍建设，培育骨干教师 1、本学期学校根据镇中心校骨干教师培训和教材教法过关考试要求，制定了继教学习方案，加强落实，提出“一年过关，三年上水平，五年出成果”的奋斗目标。 2、充分发挥已有各级教学骨干的辐射作用。通过课堂展示，业务培训，苦练内功，使一部分青年教师逐渐成为教学骨干。 3、加强后勤
12、保障，提升服务意识。 提高后勤职工的服务意识，要求后勤职工将学生像自己子女一样对待，耐心细致，微笑服务。 严把食物安全关，合理搭配饮食营养。在米、油、盐、菜的采购上，我们要求卖方必须证照齐全，我们宁愿价格高一点，也坚决不买过期变质食品。 搞好学校基建管理，加强学校硬件设施建设。上学期，学校完成了自来水、垃圾坑、围墙、厕所等一系列设施的建设。 抓好学校的财务管理，为学校当好家。一方面。我们严格执行上级文件的收费标准，不乱收、多收学生一分钱；另一方面，我们为学校精打细算，将每一分钱用在刀刃上，保证了学校各项工作的正常开支。 四、存在的问题与不足 1、学校硬件设施还不能完全满足教学与生活的需要。我校
13、急需修建一栋学生宿舍楼，食堂以缓解学生住宿、就餐问题。 2、音、美、生物教师欠缺。 3、教师的专业素质有待提高。 4、随着教育改革的深化和发展，学校各种配套硬件滞后，现代化教学仪器严重短缺，电教器材有待于增添更新。 5、在课程管理方面，对校本课程和地方课程的管理也相对薄弱，相关的评价没有跟上。 6、没有音体美活动室。 7、课程改革意识在教师中认识不足，习惯走老路。 8、安全问题形势严峻。我校紧依公路边，随着撤点并校力度加大，学生逐渐向我校集中，沿公路走读学生很多，宿舍配套设施不完善，存在交通安全隐患和寄宿生安全隐患。 五、学校今后发展的努力方向 1、努力实现教育教学质量目标。 2、创县级示范校
14、。 3、进一步加强学校管理，合理配置教育资源，充分利用好现有教育资源为教学服务。 4、进一步加强学校安全工作，坚持不懈进行安全教育，落实安全防卫措施，支持夜间安全值班制度。 5、争取上级支持，适当增加农村老师编制比，修建学生浴室等配套设施。 6、积极创建书香校园、质量校园、信息校园、和谐校园、魅力校园，使学生享受高效优质的教育，为学生未来的发展奠定坚实的基础。 机遇与挑战并存，成功与艰辛相伴，在今后的岁月里，我校将依法治校，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，进一步提高教师的思想觉悟和业务能力，不断充实和采纳现代化教学设施和手段，提高我校的“普九”工作质量，推动我校朝“管理科学化，条件现代化，育人全面化，质量优质化”的方向迈进。我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势，迎接新的挑战。我们相信，在上级部门的正确领导下，用每一位辛勤园丁的智慧双手，一定能创造美好的未来。 第 9 页 共 9 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。