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1、创佳迎检工作汇报 根据小学教研室的工作安排,在其检查学校工作时,针对要检查的情况,学校做的简要介绍:胡各庄镇中心小学迎检工作汇报按照初级教研室检查工作的安排,我校针对要检查的内容作简短汇报如下: 1.开放式素质教育实验班实施情况:根据上级要求我校在上学期末已着手准备“开放式素质教育实验班”的开课,首先我们拟定了“给家长的一封信”,将实验班的一些特点及开办要求等信息详细地进行了介绍,因为暑假临近,当时报名的学生只有15人,新学期开学后,我们组织了一年级家长的见面会,在会上,学校向家长们详尽介绍了实验班的特点、实验班开办的优点、师资配备、课程设置等情况,并且耐心解答家长们提出的各种疑问,会后家长们
2、踊跃报名,报名人数达 四、五十人之多,按照开班人数的限制我们最终选定29人组成现在的实验班,迎检工作汇报。根据实验班的班级设置要求,我们刨掉了教室前面的讲台,将学生的桌凳统一,分成五个学习小组,配备了移动黑板,在班内精心布置墙壁文化,总之学校以实验班为中心,为实验班的开设积极创造条件、提供方便,现在实验班的建设还在改进完善中。 2.学生作业情况:每学期我们都会抽查各年级学生的作业,以便及时发现问题,及时改进。本学期也不例外,开学到现在我们对每个年级、每个班的各科作业普查了一次,在检查中发现:学生大多书写清楚规范,个别学生书写不工整,且作业有使用修正液、改正带的痕迹;作业批改及时,且教师给予简单
3、评价,但评价方法稍显单一,如“好、优、甲”等。在这方面一年级教师做的不错,在作业中对书写工整,完成好的作业给予红花、五星、笑脸等奖励评价,激励了学生,促使他们好好完成作业;学生作业量适中,教师批阅到位,能做到全批全改,尤其是作文,批阅仔细,评语有针对性,建议性,工作汇报迎检工作汇报。学生作业保存良好,整齐、干净。个别学生作文中错字较多;有些学生作业中用笔很杂,且个别学生作业本使用不规范,如在教师批改日期上或紧后面书写下一次作业,显得有些乱。针对检查中出现的上述问题,提出以下改进意见:上好写字课,对学生的平时书写要求严格,加强规范性;禁止学生使用修正液、改正带等修改工具,强化学生书写的准确性;教
4、师的评价方式要多元化、人文化,起到激励作用;学生用笔要求统一:低年级用铅笔书写,中高年级用圆珠笔书写。作图可用铅笔完成。 3.课题研究情况:我校高年级组关于“小组合作有效性的研究”课题正在有条不紊地进行中,在今年4月我们已经完成了开题报告,现在课题研究进行到第二阶段:研究的实施阶段(1)设计调查问卷,开展语文教学中小学生小组合作学习能力状况调查、分析,写成书面报告。(2)研究建立语文教学中小学生小组合作学习课内课外方式。(3)在语文教学中开展师生合作、生生合作、学生与家长合作途径研究;积极开展在语文教学中提高小学生小组合作学习实效研究,撰写论文。现在我们的研究成员针对课题研究方案中拟定的研究内容,全面实施研究工作,并做好资料的收集和整理工作。以上是我校对这次检查工作所作的简单汇报,请各位领导在实际检查中多提宝贵意见,帮助改进提高我校的工作。 内容总结(1)学生用笔要求统一:低年级用铅笔书写,中高年级用圆珠笔书写(2)(3)在语文教学中开展师生合作、生生合作、学生与家长合作途径研究(3)积极开展在语文教学中提高小学生小组合作学习实效研究,撰写论文