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1、计算机辅助审计课程教学大纲一、课程基本情况课程代码：1081239223课程名称：计算机辅助审计/Computer-aided Auditing课程类别：专业选修课程学分：2总学时：32理论学时：32实验/实践学时：适用专业：适用对象：本科先修课程：会计信息系统、Excel在财务中的应用、数据库应用教学环境：多媒体教室开课学院：会计学院二、课程简介1 .课程任务与目的通过本课程学习，在学生掌握计算机审计软件技术基础上，使学生能够完成被审计单 位数据导入，并在计划阶段、实施阶段和终结阶段各具体审计实务中熟练应用所掌握的审 计软件技术完成审计工作。在本课程总论和计算机审计前沿环节，加入对开源以来计
2、算机 审 计成绩的回顾，以及国内外计算机审 计的未来，起到激发学生勇于创新、服务祖国的理 想，投入经济建设一线建功立业的热情。2 .对接培养的岗位能力本课程的目的是为培养适应企业信息化需要的、符合市场经济要求、懂得审 计理论与 实务的实用型人才。通过本课程的学习，在学生掌握计算机审计软件技术基础上，使学生 能够完成被审计单位数据导入，并在计划阶段、实施阶段和终结阶段各具体审计实务中熟 练应用所掌握的审计软件技术完成审计工作。使学生能够把知识学习、知识运用紧密结合 起来，融教、学、做于一体，充分表达以学生为本、工学结合、能力与素质培养相统一的现 代本科教育理念。三、课程教学目标1 .课程对毕业要
3、求的支撑【指标点5.3】了解科的理论前沿及开展状态，具有较强的创新意识和；【指标点6.1】能运用所学知识、借助现代技术手段处理有关会计、审计业务；【指标点6.3】能运用审计技术和方法处理、分析和解决实际问题，撰写会计与审计 工作文案，并为相关部门提供管理服务；【指标点7.1】具有应用语言（包括外语）、文字、图表、计算机和信息网络技术等进 行表达和交流的基本能力；【指标点7. 2】具有综合应用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域及继续学习 的能力。2 .课程教学目标（1）掌握计算机技术辅助审计的基本理论；（2）掌握计算机辅助审计的作业模式和一般流程；（3）掌握被审单位电子数据的采集、转换和定
4、义；（4）掌握计算机辅助审计工具；（5）在基本理论的指导下，能利用计算机技术进行分析审计。四、教学课时安排（一）学时分配五、教学内容及教学设计主题或 知识点教学内容总学时学时完成课程 教学目标讲课实验实践主题1总论22了解计算机辅 助审计主题2电子数据审计66掌握电子数据 审计主题3基于电子表格软件 的电子数据审计66熟练基于 Microsoft Excel的审计 数据分析主题4基于数据库工具的 电子数据审计66掌握电子数据 审计主题5基于审计软件的电 子数据审计间分配44掌握常用审 计软件的功能主题6信息系统审计44掌握信息系统 应用控制及审 计主题7计算机审计前沿44了解联网审 计和大数据
5、 审计合计3232主题或知识点1总论L教学内容：为什么要学习计算机辅助审计；计算机辅助审计相关概念分析；国内 计算机辅助审计的研究与应用情况；国外计算机辅助审 计的研究与应用情况。2 .教学：计算机辅助审计相关概念分析.教学难点：计算机技术对审计的影响.教学方案设计（含教学方法、教学手段）多媒体教学主题或知识点2电子数据审计1 .教学内容：电子数据审计简介；审计数据采集；审计数据预处理；审计数据分析； 审计数据验证；电子数据审 计国内现状分析。2 .教学：审计数据采集；在审计过程中发现调整事项时编制重分类、损益类、截至期 调整分录。3 .教学难点：审计软件如何导入被审 计单位数据；财务分析、账
6、表检查、凭证检查 在控制测试和进一步程序中的具体应用。4 .教学方案设计（含教学方法、教学手段）多媒体教学主题或知识点3基于电子表格软件的电子数据审 计1 .教学内容：电子表格软件Microsoft Excel简介；基于Microsoft Excel的审 计数 据采集；基于Microsoft Excel的审 计数据分析。2 .教学：基于Microsoft Excel的审 计数据采集。3 .教学难点：基于Microsoft Excel的审计数据分析。4 .教学方案设计（含教学方法、教学手段）多媒体教学主题或知识点4基于数据库工具的电子数据审计1 .教学内容：基于数据库工具的电子数据审 计基础知识
7、；基于Micros。代Access的电 子数据审计；基于SQLServer的电子数据审计。2 .教学：基于数据库工具的电子数据审计基础知识。3 .教学难点:基于Microsoft Access的电子数据审 计;基于SQL Server的电子数据审 计。4 .教学方案设计（含教学方法、教学手段）多媒体教学主题或知识点5基于审计软件的电子数据审计1 .教学内容：国内外审计软件概况；基于IDEA的电子数据审计；基于电子数据审计 模拟实验室软件的电子数据审计。2 .教学：国内外审计软件概况。3 .教学难点：常用审计软件的功能。4 .教学方案设计（含教学方法、教学手段）多媒体教学主题或知识点6信息系统审
8、 计1 .教学内容：信息系统审计简介；信息系统一般控制及审计；信息系统应用控制及审 计；IT治理审 计；信息系统审 计准那么与规范。2 .教学：如何利用底稿模板编辑制定需要的底稿文件；信息系统审计准那么与规范。3 .教学难点：如何制定合理的审计程序并评价；信息系统应用控制及审计。4 .教学方案设计（含教学方法、教学手段）多媒体教学主题或知识点7计算机审 计前沿.教学内容：持续审 计；联网审计；大数据审计。1 .教学：联网审计；大数据审计。2 .教学难点：联网技术；机器人大数据审计。3 .教学方案设计（含教学方法、教学手段）多媒体教学六、学生成绩评定学生成绩评定表注:考核平时成绩期 中 考 试期
9、末 考试出勤作业课堂表 现阶段测 验辩论工程小文其他VV成绩 比例%10%10%80%,过程考核包括平时成绩和期中考试，根据本课程要求在所采取的考核下方打“J”；.期末考试为必修选，且占总成绩的比例不低于40%；,采用“其他”考核的要写明具体形式。七、教材、参考书目、重要文献以及课程网络资源建议教材：（1）陈伟主编.计算机审 计（版）.北京：人民大学，2017（2）王晓霜主编.计算机审 计（版）.沈阳：东北财经大学，2016参考书：（1）注册会计师协会主编.审 计.北京:经济科学，2018（2）孙繁胜主编.计算机审 计应用与操作（版）,北京：时代经济，2015（3）饶艳超主编.计算机审 计教程（版）.上海：上海财经大学，2011