生气时深呼吸公开课.docx

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1、幼儿心理和社会能力一一情绪管理之情绪调节主题名称:生气不见了活动一生气时深呼吸一、活动目标1 .感受生气的情绪,理解和接纳生气的情绪。2 .能在他人引导下尝试用适合的方法来调节生气的情绪。共情表达:当你生气,想大喊大叫,请你深呼吸,然后数数,一二三四。二、活动重、难点重点:接纳和理解生气的情绪。难点:能在他人引导下调节生气的情绪。三、活动准备课件:【生气时深呼吸】游戏材料:水彩笔、画纸。四、活动过程(一)活动导入,激发兴趣播放图片卡特琳娜生气了,问问小朋友,卡特琳娜的心情看起来怎么样?小结:卡特琳娜看起来很生气,我们一起来看看发生了什么事呢?(二)观看视频,经验学习1 .理解和接纳生气的情绪,

2、并能在他人的引导下调节生气的情绪(播放视频生气时深呼吸)(1)什么事情让卡特琳娜感到很生气呢?她生气的时候是什么样子的?(2)艾琳娜的爸爸是怎么说的呢?(3)卡特琳娜用了什么方法让自己慢慢冷静下来的?小结:卡特琳娜用艾琳娜爸爸教给她的方法,深呼吸,然后数数,让自己慢慢冷静下来。2 .经验迁移(1)生气的时候,深呼吸会帮助我们冷静下来,小朋友们一起练习吧。(2)还有哪些方法会帮助我们冷静下来?小结:我们每个小朋友都会有遇到生气的时候,很高兴你们很好地表达了自己的生气,也想到了让自 己不生气的好方法。(三)经验体验(通过将画着不开心事情的纸团扔掉来调节生气的情绪。)名称:我不生气啦玩法:1 .请小朋友将自己生气的事情,画在纸上。2 .画完后,老师带着小朋友们来到户外,用自己最大的力气,将画着不开心事情的纸团扔向远方,并 且大声说,我不生气啦,生气请走开。3 .纸团统统扔掉后,老师请幼儿自由的坐在身边,说:“大家今天都把生气的情绪扔掉了,为我们自 己鼓鼓掌吧!”4 .教师带着幼儿清扫纸团。(四)经验拓展(生气很正常)今天卡特琳娜在艾莉娜爸爸的帮助下通过深呼吸、转圈数数的方法让自己冷静下来了,做的非常好。 冷静后的卡特琳娜和她的伙伴商量,最后问题解决了,她的心情也好起来了。就像我们小朋友说的一样, 很多事情会让我们感到生气,但我们一定会找到让自己冷静不生气的方法哦。

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