幼儿园小班下期保育工作计划.docx

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1、幼儿园小班下期保育工作计划幼儿园小班下期保育工作安排1 依据小班幼儿年龄特点,以保育为主,针对我班幼儿制定本学期安排如下: 1、一日活动方面 班级三位老师同心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地支配好幼儿的一日生活; 日常生活中,教化幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教化幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 小班幼儿在环境中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动,对幼儿进行浅显的平安常识教化,提高幼儿的平安意识和自我爱护实力。在常规培育中教化幼儿遵守活动规则,不携带危急物品参加活动(如:剪

2、刀、玩具等尖锐物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 2、做好三检工作 晨检:一看二摸三查四问,主次班支配合理,交接班交代清晰,连接好。小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常细致留意,引导幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时留意带刺带骨食物平安,以及乘热菜热汤时的平安事项。 午检:眼不离幼儿,腿勤加强巡察,手勤,常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩

3、具、物件睡觉。 晚检:分工明确,接待家长,组织幼儿,整理好卫生,断水断电,管理好班级物资。 3、家园联系方面 利用论坛、网校、电话、家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家进步行学问的宣扬,请家长主动协作幼儿园做好平安卫生、保教工作,特殊是加强交通平安的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生活平安与家居活动环境平安(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教化工作),引导孩子记住父母姓名、电话号码等。 来园、离园人流较大,小班幼儿简单被环境的爱好点吸引,所以来园时要求家长送到保教老师手中,并与老师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与老师道别,并说明来接者的身份,不跟生

4、疏人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,肯定要提示家长看好孩子。 4、幼儿服药状况和自救实力的培育 幼儿体质的不同类型,必需提示家长与老师刚好沟通,请家长协作将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于幼儿园保健老师,由保健老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的时间。平常主动协作医务室做好幼儿体检等各项保健工作,使幼儿能够健康强壮成长。 设计一些活动,引导幼儿识别特别号码及这些号码的用途(如110、119、120),同时教化幼儿不行随意播打这些号码。训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,

5、不行随意开门。遇到危急时,教化幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培育幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理实力的培育。时时刻刻提示自己,提示孩子,我们信任肯定可以让我们的孩子健康欢乐地成长。 幼儿园小班下期保育工作安排2 小班孩子正是特性起先构成的时期,因此对小班孩子加强良好的行为习惯的培育就显得极为重要。以下就是本学期的保育工作安排: 一、对工作要热忱、主动、关爱每一个孩子 九月的小班教室里哭声一片。看到孩子们眼里的泪水,我很难受,也很焦虑,他们与父母分别的苦痛我感同身受,这时,他们须要平安感,期望老师多给自己一些关爱,心里会既踏实又暖和。所以,我不管手上的事有多少,先放到一边,去帮忙那

6、些充溢了此起彼伏求助的孩子们,用热忱主动的眼神去关注他们,顺势从家长手中接过他(她)亲吻一下,给孩子父母般的关爱,这样孩子立即找到家的感觉。虽然生活老师恒久代替不了母爱,但是只要专心去爱,孩子就会变得简洁、开心、向上,一如树苗又了阳光雨露便会强壮成长。 二、做好班级生活护理及卫生消毒工作 (一)生活护理 1.留意视察幼儿的心情状态,发觉幼儿身体状况有异样,立即请医生检查,并刚好通知家长。 2.依据天气改变,刚好为幼儿增减衣服,户外活动时对那些易出汗的幼儿垫上毛巾,冷天上完厕所后,帮忙幼儿提扎裤子,防止生病。 3.午睡时,务必巡回检查,帮忙幼儿持续良好的睡姿。 4.午餐时,留意视察幼儿不同的要求

7、,小班幼儿大部分在家是家人喂饭,有的还不会运用餐具,因此经常吃不饱,对这样的幼儿首先要稳定他们的心情,激励他们大胆进餐,还应训练他们正确运用餐具,其次和家长谈心,共同协作教化幼儿独立进餐。 (二)卫生消毒 班级卫生的好坏,干脆影响到幼儿园的形象,梳子的卫生,餐具用具的消毒,水杯、毛巾、拖把、抹布要干燥卫生,坚持教玩具、用具的定期消毒等。室内每一天持续通风整齐光明,让孩子在美丽而卫生的环境中欢乐地成长。 保育工作是幼儿园的核心,是每一个家长所专注的焦点,我园在抓好教化教学工作的同时也要抓好保育工作,每位老师做到一切为了孩子,也只有这样才能让家长放心。 幼儿园小班下期保育工作安排3 新学期起先了,

8、保育工作是幼儿教化重要的组成部分,保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的相识,培育自信等良好特性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不行嘀咕的影响。为把保教相结适应新趋势发展,我们在上级领导及园长的带领下,以幼儿为中心,转变以往的观念,实行保育工作与教化相结合的原则,结合本人的工作,特制定了本学期的工作安排。 1、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整齐。 2、良好进餐习惯要宁静开心进餐,坐姿自然,正确运用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食

9、,不奢侈,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性。仔细做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培育良好饮食习惯和有规律进食。 3、有良好睡眠及穿脱实力能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱 衣服,鞋袜及所放的固定位置。 4、良好学习环境坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整齐舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。 5、协作老师开展教学活动做好课前打算,协作老师开展各项嬉戏,帮助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动,做好护理

10、工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。 6、做好家长工作刚好向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长看法,让家长协作老师开班上教学工作。必需敬重家长,热忱服务。 7、团结协作老师和保育两者协作,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一样,共同努力,相互关切每一个幼儿,使孩子健康成长。 8、提高自我素养多方式、多途径学习,积累学问,丰富教学阅历,不断进行学问更新,不断调整自身的学问结构,以便适应幼儿教化须要,为自己打下良好基础学问。参加适合自己工作的课题探讨小组,努力学习,主动进取,开拓创新。 幼儿园小班下期保育工作安排4 上学期,在园领导的

11、正确领导和全体老师的共同努力下,我园顺当通过了“省绿色幼儿园”的评估,保育工作也取得了肯定的成果。本学期,我园将进一步将环保教化渗透于幼儿教化领域之中,并切实做好创建“省教化强镇”的各项工作。 一、做好幼儿一日生活常规的培育 为了贯彻幼儿园教化指导纲要,培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、自理生活实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.幼儿进餐时,老师要精力集中,留意视察,细心照看幼儿,轻声地、亲善地指导和帮助幼儿驾驭进餐的技能,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进

12、餐状况向伙食委员会提出合理的看法和建议。提示幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会运用、收放自己的物品。 2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。 3.激励幼儿主动参与晨间熬炼活动,坚持穿园服入园。培育幼儿的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培育幼儿的环保意识。 4.培育幼儿的自理实力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理实力”竞赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。 5.细心照看好幼儿午睡,做到不离岗,刚好帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯。

13、二、在保教中要做到有机结合,订正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等 开展幼儿之间的“大带小”活动,实行大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动,培育幼儿互帮互助的良好品质。 三、幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养,提高身体抗病实力的重要活动。 要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中刚好帮幼儿擦汗,依据气候的改变为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育竞赛,如自行车竞赛、羊角球竞赛、接力竞赛等。 四、加强幼儿平安意识的培育,杜绝平安责任事故的发生 让幼儿了解生活中常见的一些平安标记,知道遇到困难时一些简洁的自救方法。老师们要有高度的责任

14、心,时刻让孩子在自己的视线范围内,解除一切担心全因素,同时对幼儿进行随机教化,培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变实力。 五、加强保教人员的保育意识,仔细学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标 保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,留意视察幼儿的神态、心情,发觉异样刚好询问。保教人员仔细做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整齐、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。 六、强化平安防范意识,确保幼儿平安 开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全

15、面检查,发觉问题刚好改进,并落实各项平安措施,强化刚好的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。仔细做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发觉担心全因素刚好处理。有病的幼儿刚好通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。 七、保育员队伍的建设 1.定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周五下午3:004:00。总结保育工作的状况,解决工作中出现的问题。学习保育学问和技能。 2.主动参与园内组织的“英语”、“一般话”、“电脑”、“手指快

16、算”的培训。 3.保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动,坚持撰写心得体会。 幼儿园小班下期保育工作安排5 依据小班幼儿年龄特点,以保育为主,针对我班幼儿制定本学期安排如下: 一、一日活动方面 班级三位老师协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地支配好幼儿的一日生活;日常生活中,教化幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教化幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 小班幼儿在环境中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动,对幼儿进行浅显的平安常识教化,提高幼儿的平安意识和自我爱护实力。在常规培育

17、中教化幼儿遵守活动规则,不携带危急物品参加活动,嬉戏中不做危急动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 二、做好三检工作 晨检:一看二摸三查四问,主次班支配合理,交接班交代清晰,连接好。 小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常细致留意,引导幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时留意带刺带骨食物平安,以及乘热菜热汤时的平安事项。 午检:眼不离幼儿,腿勤加强巡察,手勤,常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物,不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉。 晚检:分工明确,接待家长,组织幼儿

18、,整理好卫生,断水断电,管理好班级物资。 三、家园联系方面 利用论坛、网校、电话、家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家进步行学问的宣扬,请家长主动协作幼儿园做好平安卫生、保教工作,特殊是加强交通平安的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生活平安与家居活动环境平安,引导孩子记住父母姓名、电话号码等。 来园、离园人流较大,小班幼儿简单被环境的爱好点吸引,所以来园时要求家长送到保教老师手中,并与老师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与老师道别,并说明来接者的身份,不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,肯定要提示家长看好

19、孩子。 四、幼儿服药状况和自救实力的培育 幼儿体质的不同类型,必需提示家长与老师刚好沟通,请家长协作将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于幼儿园保健老师,由保健老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的时间。平常主动协作医务室做好幼儿体检等各项保健工作,使幼儿能够健康强壮成长。 设计一些活动,引导幼儿识别特别号码及这些号码的用途(如110、119、120),同时教化幼儿不行随意播打这些号码。训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不行随意开门。遇到危急时,教化幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培育幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理实力的培育。 时时刻刻提示自己,提示孩子,我们信任肯定可以让我们的孩子健康、欢乐地成长。 幼儿园小班下期保育工作安排

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