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1、限时小卷5默写+小语段+综合实践+记叙文阅读限时:40分钟总分值:53分得分:1.默写。(10分)(1)挑兮达兮,在城阙兮(诗经子衿)(2)欲济无舟楫,端居耻圣明。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)(3)俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。(杜甫茅屋为秋风所破歌)(4)夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。(白居易卖炭翁)兼葭中“兼葭苍苍.门露为霜两句交代节序已是深秋.天刚破晓,芦苇叶片上还存 留着夜间露水凝成的霜花。(6)李白在送友人中运用对偶、比喻的修辞,表达与友人难舍难分的句子是“浮云游子意, 落n故人情小石潭记中写出小石潭位置隐蔽的句子是“隔簟竹(或:伐竹取道),闻水声(或:下见 小谭)2.请运用所积累
2、的知识,完成(1)(4)题。(12分)青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线,回到了人间。 只是又过了一个月以后,他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔,拖着绵软的双腿站起身 来,扶着墙壁,想在房间里走走。在母亲的chan扶下,他走到了窗边,在那儿久久地望着屋外的道 路。雪融化后形成的一个个小水洼,闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱 桃树上,神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿,不时用狡”的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么,我 是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户,轻声地说。母亲惊cha地看了他一眼广你在那 儿跟谁说话?”“跟雀儿它飞走了,真狡猾。
3、“他无力地笑了 一下。根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(3分)chAn(搀)扶狡季(xil)惊chM诧)以下短语的结构类型与“冰雪初融湘同的一项为哪一项(A)(3分)A.神气活现B.扶着墙壁C.早春天气D.闪闪发亮【解析】“冰雪初融是主谓短语,“神气活现”是主谓短语扶着墙壁是动宾短语,“早春天气”“闪 闪发亮”均是偏正短语。应选A项。文段中画线句子运用了 拟人的修辞手法。(1分)(4)文段选自 奥斯特洛夫斯基(人名)的钢铁是怎样炼成的。“第四次越过了死亡线具体 指什么?(5分)在筑路工作要结束时,保尔得了伤寒并引发了肺炎,组织上不得不把保尔送回家乡去休养。半路 上误传出保尔已经死去的消
4、息,但保尔第四次战胜死亡回到了人间。(4分)3.希望中学校团委准备开展“热爱劳动,热爱生活”综合实践活动,请你参与。(14分)(1)请按提示修改通知。(6分)通知各位同学:为了丰富大家的校园生活,促进大家的劳动意识和劳动技能,把劳动教育贯彻到实践中,我 校将于2022年3月12日在植物园开展以“体验快乐植树,感受节气文化”为主题的体脸活动。 请同学们早上7点集合,按班级顺序步行前往植物园。校团委2022年3月10日画线句子搭配不当.请提出修改意见:将“促进”改为“提高” 。(2分)通知的内容有一处不明确,请指出:缺少集合的具体地点。(2分)通知的格式有一处不规范,请提出修改意见:将称呼(或“各
5、位同学巧顶格写。(2分) (2)请你根据下面的示意图写一段话,告诉同学们怎样从学校到植物园。(3分)例如:从学校出发,沿着黄河大街向北走,至黄河大街与长江东路交叉口,过马路左转,沿着长江东 路向前走即可到达植物园。(3分)(3)植物园内,参与植树的除了希望中学的学生,还有很多稚气未脱的儿童、四十岁左右的中年人和七十岁左右的老年人,他们的年龄可以分别用垂髡、 不惑 和 占稀 来表示。(2分)(4)以下选项中不属于春天来临时的物候特征的是(C)(3分)A.柳树吐翠B.桃花开放C.蝉歌唱 D.布谷鸟鸣叫【解析】“蝉歌唱”是夏天的物候特征。4.请阅读下面的文字,回答以下问题。(17分)青城山小记青城山
6、的记忆,是清新的。一进入都江堰,这里湿润的空气、洁净的街道、道路两旁葱茏的树、盛开的五颜六色的 花,就给我们留下了美好的印象。其实,青城山并不高,但它的清纯与朝气,却像情窦初开的少女,有些娇羞而又有些热情地 欢迎着你。也许已经到了初冬时节,通往青城山门的道路右侧滴大的银杏树上,缀满了金黄的叶片, 也有随着山谷里的风吹下来的,地面的草丛上,一片金灿灿的。“青城天下幽,名不虚传。青城之幽确实是别的山无法比较的。这里的树太多,林太密,谷 虫空卷鼠植被保存之完好,绿色覆盖率之高估计都在全国名山中有一号!沿着木栈道,可以看 到山溪潺潺,而密林里,鸟儿啾啾地叫着,偶尔,还能听到雨露滴下来的声音。月城湖,应
7、该是青城山的装饰。一座秀美的山,是离不开水的。月城湖并不大,但湖水却深 不可测。而抬眼望去,除了游船,就是对面有些古朴、但错落有致的建筑。它们像飘在云里、雾 里,让人有海市屡楼的感觉。坐着游船过去,就是青城山门了。拾阶而上,你会发现这里的石阶都是青石做成的,它们虽然大小不一,却都有自己的脉络 与纹路。也许登山的人太多了,很多石阶被磨得有了圆圆的凹槽。由此,你可以看出这座山的历 史。作为道教的发源地之一,青城山是一座有故事的山。黄帝曾在此筑坛拜师。东汉时,一个 名叫张陵的人,在写完二十四道书两年后,到达青城山,在此结庐传道,创立了中国的本土宗教 道教,让青城山成为全国四大道教名山之首。上清宫,位
8、于青城山第一峰的半坡上。宫门“上清宫”三字,为蒋介石所写。它始建于西晋, 现存建筑是清朝同治年间所建。宫内祀奉道教始祖李老君,有老子塑像及道德经五千言木 刻,并有麻姑池、鸳鸯井等遗迹。在继续登峰的路上,云雾愈发大了起来。不知是蒙蒙细雨,还是雾气凝结所致,石板路上湿 漉漉的,有些雾岚就悬浮在半山腰和树林中,而摸摸头发,不知何时,已经沾湿。老君阁,就在高台山峰顶,海拔I 260米。最早,这里建有“呼应亭”,即站在此峰,“登高一呼, 众山皆应而向山下眺望,层峦叠嶂隐约在薄雾里。柳松、枫树、塔松等,露出云端,犹如雾淞, 此时此景,恰似人间仙境。这也是青城山被称为仙山的原因之一吧。青城山是一座天然的氧吧
9、。站在山顶,自由呼吸,清新的空气沁人心脾,让人顿有神清气爽 之感。01下山时,我放慢脚步,再一次细细地感受着青城山的神秘与清幽。我喜欢爬山,因为生命本 身就是一次攀登;我喜欢游览,我把生命当作一场旅行;我喜欢结伴而行,那是一次次携手与交流; 我亦喜欢去做单身客,在未知的旅程中,义无反顾地勇敢前行。我珍惜每一次攀缘时的山岚伴随,亦留意下山时的起起落落。在每一次旅程中,我一次次 充实着生命里美妙的时刻。(有删改) (1)请结合文章内容简要梳理游踪,并说说作者运用了哪种常见的游记写作手法。(4分) 游踪:都江堰T 月城沏 T 上清宫 T老君阁 T下山 写法:移步换景(2)请从修辞手法的角度赏析文章第
10、段的画线句。(4分)青城之幽确实是别的山无法比较的。这里的树太多,林太密,谷太深,草太厚。运用了排比、比照的手法,(2分)写出了青城山的树多、林密、谷深、草厚的特点,突出了青城之 幽。(2分)(3)请归纳文章第段内容并说说其作用。(5分)内容:第两段记述的是青城山的人文胜迹,第段写清城山是道教的发源地之一,第段写 青城山的文化遗迹。(3分)作用:突出青城山历史文化的悠久和厚重,增加了文章的文化内涵。(2 如(4)文章结尾处说“在每一次旅程中,我一次次充实着生命里美妙的时刻。”请结合生活实际,说说 “旅程”的“充实”与“美妙”。(4分)例如:在每一次旅程也既可以欣赏美丽的自然风光,乂可以丰富人生阅历读万卷书,行万里路”, 令人“充实”而“美好”。(2分)比方游览长城,不但可以登高远眺欣赏美景,还能感受到历史变迁的 痕迹,增加民族力量的认同感,充实而美好。(2分,结合生活实际即可)