《2022高中班主任述职报告15篇_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022高中班主任述职报告15篇_1.docx（49页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022高中班主任述职报告15篇中学班主任述职报告1本人始终担当中学两个班的语文课同时任班主任工作。在工作中主动努力，无论是语文教学还是班主任工作，都尽力做好！一、爱岗敬业，全心投入身为一名党员，虽然身体不好，但是在工作中却是全心投入，充溢热忱。教学中擅长动脑，努力钻研。班主任工作中，对学生充溢爱心，注意探讨学生的心理，做工作深化细致，严爱并举。二、在教学工作中，坚持创新，重视教改在语文教学中，不断探究适应素养教化的教学方法。特殊是阅读教学中，变更传统的教学模式，充分发挥学生的主体意识，激励他们大胆质疑，发散想象，阐发独到的见解。三、讲求教学艺术，激发学生爱好在教学实践中，我始终坚持以激发学生
2、爱好为动身点，不断把教学艺术融于教学内容、教学方法、教学评价之中，极大提高了课堂效果。四、注意学生实力培育，发挥学生主体意识在教学实践中，坚持“老师为主导，学生为主体”的原则，为主体发展营造良好环境。真正放权于学生，给学生充分的自主阅读时间和空间。五、不断创新管理手段，做好班主任工作在班主任工作中，坚持以情动其心，以理育其智，以身导其行，取得较好效果。中学班主任述职报告2敬重的各位领导、各位老师：大家下午好，现将我本学期的工作向大家做一下汇报，有不到之处请大家谅解，本次汇报我将分别从担当三个方面工作来汇报：首先是担当xx级级部主任来说。一学期来，在学校领导的关切和指导下， 在其他处室部门领导的
3、大力支持下，在级部全体老师的共同努力下，我们级部各方面工作的开展顺当，取得了肯定的成果，多次被评为优胜级部。详细有三个方面：一、注意实效，脚踏实地，合力共建。1、把注意实效作为各项工作的动身点和落脚点。明确职责，责任到人 “谁的岗位谁负责”，各班采纳班级管理员制度，班主任制定好岗位，让每个学生参加到班级管理中来真正成为班级的主子，做到人人有事做，事事有人管，真正树立起班级主子翁的意识，让习惯成为一种必定设立级部学生会岗，全天候督察学生的行为习惯，纪律、卫生、作息、集会等全方位绽开，对自制力较差的学生加以约束，规范学生行为，订正学生错误。由于学生干部的主动参加，一学期来，学生行为习惯在逐步好转，
4、教学区、生活区环境整齐，打扫彻底，学生在督察的过程中增进对学校管理的理解，督察结果作为班级考评、班主任考核的重要依据，收效显著。2、“虚”事“实”做，把抽象的德育化为一个个详细的实践活动，踏踏实实地做好。九月份的体育活动月，学生的体育才华得到展示，课余生活得到丰富，特殊是班主任、学生干部在活动中组织协调实力得到提高，各班的精神面貌、集体主义感进一步增加，在学校运动会中，我们级部共有6个班级获得精神文明班集体 。十月份组织学生“走遍淄博，探寻齐鲁文化”校本课程实践活动，让学生们真正感受家乡身后历史文化底蕴。十一月协作团委开展了喜迎十八大班歌竞赛和书画展竞赛，十二月主动协作开展校内文化艺术节活动3
5、、打造团队精神，发挥集体优势，实现合力共建。“一支独秀不是春，百花齐放春满园。”团队合作在现代教化中正显示出无可替代的作用，我们级部高度重视团队建设，从制度上保证、舆论上引导、行动上落实，努力打造合作精神、集体意识。本学期，在学习借鉴别人胜利做法的基础上，我们尝试实行“班组管理”的管理形式，组团管理，既能增加合作意识，又减轻了班主任的压力，同时能保证管理没有空挡，可谓一举多得。二、担当附中xx级2班班主任班主任工作是比较琐碎的，虽然比较辛苦但让我引以骄傲的是教室门前的32张奖状以及全部的18次文明示范班级，我想用两点来简洁说明自己的付出1、表扬和激励是孩子们前进的动力 每周我都会为学生买许多的
6、奖品，利用班会为获得每周之星、优胜小组、上课回答问题活跃之星颁奖。通过嘉奖调动学生们的主动性，比如我们班孙奉佐，以前的成果是一塌糊涂，而通过我为他写日志，在班上常常性的表扬他，上次考试物理、化学均进入级部前50名，吕孝通从小患有小儿癫痫，性格比较内向，严峻的时候，怕影响其他同学只好呆在家里，父母为了治好他的病，跑了许多大医院，但效果都不明显，当我了解状况后，先是谈心、激励当他有一点进步，全班的同学都会为他鼓掌，渐渐的他的抽动不见了，性格变得活泼起来，现在是我们班的摄影师，用他的父母一句话：王老师用他的独特方式治好了我们的孩子。2、专心去做每一件事我想举一个例子来，我们班有一部分学生特殊是住校生
7、数学成果比较差，每次考试都是数学拉了许多分，作为班主任的我特别的焦急，于是我就想找时间辅导一下她们，但是对于我来说，下午第四节课还要带领特长生训练，根本就没有时间，这时我就想到了利用中午的时间，原先的时候我很少在这学校吃饭，但为了孩子们能够提高一点成果，我现在几乎中午不回家，吃完饭后就和孩子们一起在教室里一起探讨数学，从最基本讲起，我信任本次的期末考试将会是收获的时刻三、担当学校业余体育训练工作当12月9号淄川区校内足球竞赛初中女子组的哨声结束，今年的竞赛最终结束了，从暑假起先我几乎就没休息，作为一名基层教练员，竞赛是最好的展示，当竞赛来临的时候我们会坚决果断的全力以赴。假期、周末在别人的眼中
8、是最华蜜的时候，而我是最劳碌的时候，除了假期、周末的训练还要参与各种竞赛从7月的淄博市田径联赛、到8月的淄博市田径锦标赛、9月的山东省足球锦标赛、淄川区田径运动会、10月的淄博市足球锦标赛、11月淄川区校内足球联赛。本学期我校的体育工作又上了一个台阶，校内足球开展成为全市一个窗口，连续三年获得全区其次名，田径成果捷报频传，在今年的区运会上我校获得了历史性突破，团体总分第四名，在淄博市田径锦标赛中我校运动员为淄川区获得了4.5枚金牌，成为全区获得金牌数最多的学校。当然成果的取得离不开自己的付出，我想用一个叫李昕徽的孩子来讲解并描述自己的付出，这个孩子是磁村镇车峪口村，从镇上到她的家里开车要至少半
9、个小时的路程，而且道路特别坎坷，村子坐落在一个山脚下。在20xx年4月份的区运会上发觉她的，当时她只上四年级，就获得了淄川区800米、1500米两个冠军，于是我就想这样的孩子能来我们学校多好啊，当她上了五年级，我就买了点东西跑到她的家里去了，与她的父母说明来意，从那之后我几乎每周都会询问孩子的状况，她的父母被我的真诚打动了，最终同意来我们学校，20xx年一放暑假，我就又跑到她的家里争得她的父母同意，包括自己的对象同意把李昕徽接到我们家里来，目的就是更便利的让她能够跟着我们学校参与假期训练，（因为她的家离得比较远，来回赶是不现实的），当然我也很感谢我的对象，在那段时间，她不光要照看我们全家还要照
10、看李昕徽。来到我们家之后，我怕她不习惯，常常领着她出去玩，熟识一下淄川的环境并特地为她买了田径鞋，全部的费用都是我自己出的，没有问学校要过一分钱。一分耕耘一分收获，最终在8月份的淄博市田径锦标赛中，李昕徽战胜了全部的对手，为我们学校获得了两枚金牌，在这当中还有一个小的插曲，暑假当中试验中学老师包括分管副校长也曾经去李昕徽家好几次，并且开出了很实惠的条件让她去试验中学，然而她的父母回绝了他们，用他父母的话来说，“王老师提前一年就和我们联系，他这个人很实在，孩子交给他我们很放心。”为此试验中学的那个体育老师始终耿耿于怀。或许有人会问我，你这样做到图个啥，作为一名体育老师，不带训练队就不是一名合格的
11、体育老师，既然选择了干，就要干好。截止到现在我送出去的学生张艳茹代表淄博市参与山东省足球锦标赛获得冠军，李昌朕本周三已经与鲁能足校正式签约，韩志坤被市体校相中现在正在备战山东省xx届。今年淄博市的要实行第16届运动会，本次运动会4年一届，是淄博市的“奥运会”，我校第一次担当淄川区的田径金牌任务，作为教练员，深知责任重大，决心要用自己的实际行动完成学校交给我的任务，为我校体育工作创建新的辉煌。最终，我引用当代诗人徐敬亚的一首小诗既然，代表我对工作的看法既然，前不见岸，后也远离了岸；既然，脚下踏着波澜，又注定终身恋着波澜；既然，能托起安眠的礁石已沉入海底；既然，离彼岸尚远，隔一海沧天，那么，便把一
12、切都交给海吧，交给前方尚未标出的航线！感谢大家！中学班主任述职报告3时间如白驹过隙，一挤眼的功夫，一年转瞬即逝，依据学校支配，我负责政教处工作、担当八（3）语文教学及班主任，现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。一、加强学习，真诚待人。我平常关注学习，仔细参与政治学习，主动参与教研组活动。平常注意专业学问和教化教学理论书籍的学习，阅读报刊杂志，关切时事政治，关注教改新动态，不断更新观念，以全新的理念来武装自己。我待人真诚，坦率。当同事有困难时，我总是乐于刚好伸出友情之手，全力以赴帮助他人。不过，有时我说话比较直率，也经常会引起他人的误会。二、不断摸索，做好政教处工作。在工作中，我不断摸索，
13、在实践中总结阅历，依据学生年龄特点，结合我校实际，坚持以养成教化为重点，推动德育工作的系列化、校本化，努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。通过嘉中之声广播解读弟子规，实行“妈妈，我想对您说”书信活动，开展“依法治国”系列教化活动，培育学生感恩知孝的美德，做一个有社会责任心、有担当的和善的人。顺当推动全员德育导师制、“168爱生行动”，实践全员德育的理念。本学期32名老师主动申请与69名学生结对，政教处制订评价考核机制，进一步规范了活动实施程序，提高了全员德育导师制的实效。通过开展主题教化，主动探究德育活动的系列化、校本化。以养成教化为重点，开展行为规范主题教化月活动。以纪念日为契机，开展爱
14、国主义主题教化系列活动。通过学习榜样树立典型，不断提高学生自我教化的实力，营造主动进取的校内氛围。通过举办校内文化艺术节、读书节，充分展示学生良好精神风貌。通过加强平安法制教化，提高学生法律素养和平安意识。一学年以来，德育工作开展有条理，有系列，收到了较好的成效。在教化部举办的首届“全国青少年学生法治学问网络大赛”初赛、复赛中，我校均获初级中学组组织奖。在“依法治国”读书教化活动中，我校获“全国读书育人特色学校”称号。三、不遗余力，做好教学工作。把学生教好，让学生进步，是每一位老师最大的心愿、最高的荣誉。我在教学中仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，备课中我不仅备教材备教法，而
15、且备学生。平常我还注意学习习惯的养成，注意学法的指导和阅读题答题的技巧训练，学生实力得到了较大的提高。我还仔细做好“抓两头，促中间”及分层辅导工作。本学年，我顺当完成教化教学任务。在片组织的第一其次学期期末考试中均超片平均。四、从过程入手，做好班主任工作。在班级管理中，我注意过程管理。一方面，我加大了对学生自主管理实力培育的力度，通过各种方式，既留意指导学生进行自我教化，让学生在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质；又留意指导学生如何进行自我管理，培育他们多方面的实力，放手让他们自我设计、自我组织各种教化活动，在活动中把教化和消遣融入一体。另一方面，我有效地利用好每周二的班会
16、课开展一些专题性的活动，帮助学生澄清思想上的模糊认我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，刚好对学生进行针对性的教化。八（3）被评为武进区先进学生集体。五、存在不足。1、在为人处事上，我还要学会换位思索，摒弃急躁心情，避开好心办坏事的状况发生，进一步团结同事，搞好教化教学工作。2、不管时代怎样发展，德育工作还需立足学生，加强养成教化、习惯培育，为学生的健康成长服务。3、班主任工作还用从细微环节入手，抓住过程管理，多一份耐性和细致，做实做细学生的思想工作，从而营造主动向上的班级氛围。中学班主任述职报告4敬重的领导：您好!20_年对我来说是一个充溢的年份。本我仍旧坚持“务实求真，虚心谨慎”的工作理
17、念，从做好自己的本质工作着手，逐步提升自己的工作实力。一、教学教研工作1、仔细开展教学工作，在创新中求发展。我始终严格要求自己，在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责，刻苦钻研，努力提升自己的业务水平。我工作勤奋仔细，教学方式新奇敏捷，符合学生的实际水平，在教学上，我坚持探究式、启发式、主体式等探讨性的教学方式，始终坚持从学生的实际动身，因材施教，注意发展学生自主学习和合作学习的实力，以扎实的专业基础学问、敏捷新奇的教学方法、严谨的治学看法和剧烈的责任感赢得各方面的确定和学生的欢迎。2、主动参与学科教研活动，不断提升教学水平。我始终重视教研工作，把成为一名学者型的老师作为自己的奋斗目标，不断鞭策
18、自己勤奋学习，努力提高自己的理论水平。3、主动深化课堂听课学习。上半年听课74节，下半年听课32节。4、指导青年老师_、_。在工作中尽量赐予支持帮助，毫无保留地传授自己的教学心得。二、年级部工作担当年级部副主任期间，能够从学校的大局动身。依据学校和年级特点制定工作安排，协作校长室、各个处室开展活动。坚持每天早晨在7：00之前到校，每周至少有三次晚间自觉留在年级部，巡察年级的状况，发觉问题刚好整改。在工作中尽自己的最大实力为老师们服务，帮助老师们解决在工作上遇到的各类问题。因此，本人在20_能够做到不迟到、不早退，出满勤。坚持每周至少将两篇工作中反思、总结上传个人博客。三、班主任工作本，我所带的
19、班级是一个美术班。依据班情，同学们将班名定为“_班”。在“将简洁的事情做到最好，你会成为最优秀的人”的班训指导下，_班将常规放在第一位。坚信：只有良好的行为规范，才有优异的成果。目前，所带班级的风气，同学的集体荣誉感，班级凝合力都比在高一时更进一步。我班接着实行班委分担责任制，班长总体负责班级各项事务，详细负责体育、宣扬、班级纪律和班级平安事务等。副班长详细负责班级的卫生、生活。团支部负责团的各项事务等等。班委干部各负其责，负责每天的班级事务，并将班级常规中的各项事宜进行记录，反馈。以便班级同学刚好整改。定期召开班委会，班委反馈班级一段时期内的状况，集思广益，找寻出管理班级的有效措施和方法。目
20、前，班委干部能够将自己的本质工作放在心上，主动针对班级的内部问题提出建议，商讨对策。如，本学期，我班级的包干区范围大，任务重，班委们望见劳动委员比较累，比较辛苦，提出设置两个劳动委员的建议，由劳动委员_和_分别负责包干区和教室卫生，取得了良好的效果。因此，我班级的月常规考核在学校名列前茅，每个月都能获得五面以上的流淌红旗。多次在校周常规考核中获得第一名。通过各类活动和展示，激发班委干部的工作热忱。如班级白板报先后以“班委赞”和“夸夸校小组长”为主题，让班级同学从正面评价班委的工作，树立班委干部在班级管理中的热忱。主动协作学校政教处开展各类活动。在学校的高效课堂现场会上，我班的班级文化和教室环境
21、布置受到参观领导的一样好评。我班也领先在年级，乃至全校设置了特性班牌、班名牌，并向全校推广。主动参与学校组织的各类活动，如老师节展板制作、各类征文、冬季三项运动会等。通过这些活动尽展班级风采。重视提高学生的学习成果始终是我班级工作的重点。我校组建美术班是为同学们升入高校供应途径。而这条途径只有建立在良好学习成果的基础上才能实现。平常注意对学生的学法指导。通过与学生之间的沟通谈心，了解学生在不同阶段的学习状况。针对学生的特性特色赐予点拨、指导、激励。让学生树立正确的目标，对自己的学习充溢信念。通过各类主题班会，通过学生和老师的阅历介绍，供班级同学参考。高二年级的小高考在即，在班级任课老师的帮助下
22、，_班的同学们都在“鼓足干劲，力争上游”，争取好的考试成果。在此，我代表班级同学对我班的任课老师说声“感谢”、“你们辛苦了”!以上是我个人小结，请各位指责指正。中学班主任述职报告5我一贯酷爱党，酷爱，忠诚党的教化事业，努力工作，勤勤恳恳，兢兢业业，勇于挑重担。一、一心一意做好教化工作作为中学英语老师，我不仅要使学生学会英语，培育学生运用英语进行交际的实力，而且要使学生在高考中取得好成果。为了这两个目标，我细心备课，仔细上课，仔细批改作业，仔细进行课外辅导，使学生喜爱英语，努力学习英语，并在各级各类考试中取得好成果，孙科，刘曼等人还在全国中学生英语实力竞赛中获奖。xxxx年我所教的高三文理班高考
23、，英语都取得好成果。xxxx年期间，我和高三学生一起被封闭在学校里，我不仅在课上努力教学生英语，辅导学生做题，而且在课下，在宿舍里辅导学生英语，使学生在高考中都取得了志向成果。xxxx年20xx年我在开二东校区工作，xxxx年我教三个班英语，我勤勤恳恳，任劳任怨，牺牲大量休息时间上课，辅导学生，受到学生好评。xxxx年高考中我所教的两个班超额5人完成学校高考指标，受到学生嘉奖。二、一心一意做好班主任工作中学班主任工作是一项繁重的困难的系统工程，既要抓好学生的学习，又要做好学生思想工作和心理疏导工作。xxxx年期间，我和高三学生一起封闭在学校，并担当班主任工作，每天不仅要上好每一节课，还要给学生
24、数次量体温，做学生的思想工作和心理疏导工作，特殊是晚上还要负责宿舍管理工作。经过艰苦的工作和努力，我班学生顺当完成学习任务，顺当参与高考。我的工作受到学校、家长和学生的好评。20xx年我担当高二18班班主任，作为东西两校区年龄最大的班主任，我和青年老师一样从早上6：00起先，平均每天工作1415个小时，近一年来，我把部分中等生转化为优等升，双差生转化为中等生，我班学习成果稳步提高，期中考试我班6人进入年级前十名，10人进入年级20名，有效人数年级第一。中学班主任述职报告6今年我担当高一级（5）班的班主任。可以说，接到这个任务时，我忐忑担心，因为我深知高一对于学生来说是个关键的学年，这关系到他们
25、的初中学的连接问题。幸运的是，在学校领导、班科任老师的帮助和支持下，我的工作开展得顺当有序。在这半学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作看法、教化艺术水平、教化方法、组织管理实力，以及以身作则的表率作用，影响着班级建设、巩固和发展，影响着学生成长的速度和趋向。我相识到作为班主任，不但要有良好的文化修养素养，还要有科学的工作方法。下面是我对本年度上半学期的工作的总结。一、正面宣扬、教化，形成团结友爱、勤奋学习的良好班风。我充分利用班会课及其它时间加强宣扬力度，调动学生的求知欲望与自我成才的动力。我把学习问题常挂在嘴边，经常提示他们。当然，我还更以自身行动、学识去感化他们。针对有些学生对刚升上高
26、一的那种无所谓的心理或懒散的看法，我经常对他们说“人们说的没错，要成才并非都得挤这独木桥。不过，既然我们已选择了这一条路，我们在这最终关头更应当尽力而为，不要把缺憾留给以后。”做任何事都贵在坚持，我也坚持每天抓，时时抓，说到做到。学生们也基本都能团结友爱、勤奋学习，基本践行了有安排，有规律，有效率，有成果的“四有”班训。二、培育班干部组织，让学生“自治”。要管好一个班级，很多工作还得*学生来干，我所遵循的原则是“干部能干的事，班主任不干；学生能干的事，干部不干”。因此，选择和培育班干部显得特别重要。班里的许多工作，我只是赐予适时的指导，其它的都由班委、团委来完成，比如劳动委员负责学校大扫除、副
27、班长兼考勤员负责帮助老师点名、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹支配等等，充分调动学生的主动性和主动性，培育了他们的创建性、自我管理的实力。这一段的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作，而且对一个良好班集体的形成有着必不行少的作用。三、利用各种机会，刚好与学生、家长、科任老师沟通、沟通。除了公开的正面宣扬教化之外，我也常与个别学生进行面对面的谈话。谈话的对象是全体的学生。通过平常的视察来了解学生的思想动态，刚好与学生沟通，内容包括多方面：学习问题、表现问题、思想压力问题等等。同时，通过与家长面谈或打电话询问、沟通刚好与学生家长联系，让家长了解其子女在校的表现，刚好解决问题。比如
28、，开学初，我发觉有一个学生下午没到校上课，便与家长联系，得知该生以上学为借口出去了，并不在家，后经家长协作了解到该生旷课去网吧上网。经教化该生相识了错误，把全部精力放在学习上。这样通过班主任与家长的协作，刚好把学生错误行为制止在刚萌芽的时候。另外，还和各任课老师沟通，了解学生的整体状况，反映学生的问题。同时把老师的一些要求传达给学生，使师生更好的协作，提高学习成果。四、不断学习，提高自身业务实力及综合学问水平。“学高为师”在学生心目中占有很重要的位置。我想，绝大多数学生都会渴望一位博学多才的老师担当班主任。作为一名当代班主任，不仅要教化指导学生，还要刚好更新自己的学问，变更观念。信息时代中，学
29、生接触的信息量大面，因此，必要时我们也不妨向学生学习，师生共同进步。我想，要做好班主任工作，单凭爱心是不够的。我只有在实践中不断完善自己，提高自身业务实力和综合学问水平，才能胜任工作，否则会心有余而力不足。总而言之，我虽然做的是些婆婆*的小事，但这些小事又关系着每个学生家庭的希望，事关整个民族将来的素养素养，所以做得好坏，影响深远，责任重大。我希望自己能够不断努力，做好一名班主任。或许是性格使然，我并不是一个擅长和学生较劲的老师，更没有限制他们的意愿，无论是课堂教学还是对班级的管理，我都更情愿跟学生同等共处，在一种温柔宽松的氛围中求得相互的进步与发展。敬重学生的须要，信任他们的实力，不轻易抹煞
30、、扭曲、置换学生的主动性，也无意于树立一面唯老师论的大旗，这是我自为人师以来时时提示自己，并且时时实践着的。我希望多年以后我的学生在回眸中学生活时，不至于抛出诸如暗天无日之类的评语，而是常常会有一种如沐春风的感觉中学班主任述职报告7敬重的领导、敬爱的同事们：大家好！时间飞逝，20xx年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这年的工作汇报如下：一、思想政治表现、品德素养修养及职业道德俗话说：活到老，学到老。本年度，我能够自觉在思想上，行动上与党中心保持高度的一样性，坚持四项基本原则；学习中小学老师职业道德规范、学习教化教学法规，并落实到自己的工作中去。树立高
31、尚的师德，通过学习，我能在各方面严格要求自己，努力地提高自己的师德修养，不断反省自己，能正视自己，提高自身素养。二、专业学问、工作实力和刚走上工作单位时相比，自己在教化教学实力方面有了进一步的提升。作为班主任，已能娴熟进行班级管理，注意班级班风、学风的建设，关切每一个学生的发展，尤其是关爱留守学生工作，在学校统一部署下，解除了外出务工家长的后顾之忧。班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作阅历。在教学方面，本人自始至终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。仔细根据学校教学常规的要求做，仔细参与备课组的集体备课活动，以主动的看法上好每堂课，在实践中探讨、落
32、实新课程教学理念。自己能仔细执行青年老师培育工程，仔细参与学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进行一些教学探讨，把平常在教学过程中的所感所想刚好总结成文字形式，并发表在个人博客上，这不仅是一次阅历的凝练，也是对教学的再思索，对自己教学理论水平的一次提升。三、工作看法和勤奋敬业方面在这一年中我担当高xx级xx班班主任，执教高20xx级xx班xx班的地理教学，一星期14节课，工作仔细负责，主动参与学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。在担当班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施量化制度的管理。培育学生养成良好的学习、卫生和行为习惯，努力创建一个团结向上，富有朝气
33、的班集体。总结只关乎过去，将来的路要更踏实的走。吸取过去的阅历教训，将收获的喜悦留在昨天。在今后的日子里，我会大胆创新、探究和实践，一步一个脚印地搞好本职工作。我对自己能够走好今后的道路充溢了信念！感谢大家！中学班主任述职报告8敬重的领导：您好!作为一名青年老师，这是我担当班主任工作的其次年。也是我本人自我成长的其次年。在这一学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作看法、教化艺术水平、教化方法、组织管理实力，以及以身作则的表率作用，影响着班级建设、巩固和发展，影响着学生成长的速度和趋向。更相识到作为班主任，不但要有良好的文化修养素养，还要有科学的工作方法。下面是我对本年度上学期的工作的述职汇报
34、。一、学习贯彻教化部关于进一步加强中小学班主任工作的看法顾全大局，听从学校工作支配，仔细落实工作安排，努力实现工作目标。坚持制定班级每学期的工作安排，做好工作总结;基本能够做到每个教学日按时到校组织好学生的晨读、升旗仪式、两操等日常工作和每周一次的班会课工作并刚好做好记录;仔细填写学生成长素养报告册;正面宣扬、教化学生遵守学校校规校纪，形成团结友爱、勤奋学习的良好班风。充分利用班会课及其它时间加强宣扬力度，调动学生的求知欲望与自我成才的动力。把学习问题常挂在嘴边，经常提示他们。当然，更以自身行动和学识去感化他们。班级学生也基本能团结友爱、勤奋学习。二、培育班干部组织，让学生自治我所遵循的原则是
35、干部能干的事，班主任不干;学生能干的事，干部不干.班里的许多工作，我只是赐予适时的指导，其它的都由班级干部来完成，充分调动学生的主动性和主动性，培育了他们的创建性、自我管理的实力。这一段的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作，而且对一个良好班集体的形成有着必不行少的作用。三、利用各种机会，刚好与学生、家长、科任老师沟通、沟通除了公开的正面宣扬教化之外，我也常与个别学生进行面对面的谈话。通过平常的视察来了解学生的思想动态，刚好与学生沟通。同时，通过家长会、与家长面谈或打电话询问、沟通刚好与学生家长联系，让家长了解其子女在校的表现，刚好解决问题。通过班主任与家长的协作，刚好把学生错误
36、行为制止在刚萌芽的时候。另外，还和各任课老师沟通，了解学生的整体状况，反映学生的问题。同时把老师的一些要求传达给学生，使师生更好的协作，提高学习成果。四、不断学习，提高自身业务实力及综合学问水平学高为师在学生心目中占有很重要的位置。作为一名当代班主任，不仅要教化指导学生，还要刚好更新自己的学问，变更观念。只有在实践中不断完善自己，提高自身业务实力和综合学问水平，才能胜任工作。总而言之，教化无小事，教化问题关系着每个学生家庭的希望，事关整个民族将来的素养素养，所以做得好坏，影响深远，责任重大。我希望自己能够不断努力，做好一名班主任，我也将时时提示自己，并且不断付诸行动、不断努力的工作。此致敬礼!
37、述职人：xxxx20xx年xx月xx日中学班主任述职报告9敬重的各位领导、老师们：回顾刚刚过去的20xx，我校是不平凡的一年、傲慢的一年，因为我们不仅全面超越了既定的高考目标，而且取得了36年来的最好成果。为了进一步实现我校教学质量稳步提升，在各级领导的推动下各班课堂教学改革开展的如火如荼。在这样的背景下我有幸接着成为班主任的一员，一学期以来在政教处的正确领导和其他老师的协作下，我班的各项工作都取得了较大的进步。下面我从六个方面将一学期以来工作状况汇报如下：一、工作理念、思路、目标1、工作理念：学生工作只可智取，不行强攻，攻心为上，攻城为下。2、工作思路：目标引领、榜样激励，制度规范、责任强化
38、，文化润泽，培育习惯。3、工作目标：让350的学生成为懂礼貌的人，讲卫生的人，有目标的人，守纪律的人，有责任心的人，会学习的人，努力使每一位学生都能健康欢乐的成长，让350在学生的一生中不仅仅是一个数字，要让它成为暖和和华蜜的代名词，成为永恒的回忆，成为师生共同的图腾。二、立足班级制度建设，实现班级日常工作有条不紊一个集体就是一个团队，大家有着共同的目的，但也有着各自的性格特点，要想把每位成员连接起来，形成一个有凝合力和战斗力的集体，就须要有相同的信念和必要的规则。为此我们在入学初提出了“青春似火、超越自我、350班、奋勇拼搏”的班级口号，而且还探讨制定了高350班级管理一十五条班级规定、档案
39、袋管理制度、早操出勤汇总记录表、多媒体管理制度、课代表作业收发记录表、个人作息时间规划表、卫生轮值制度、晚四住校生学习登记表、课改小组建设管理表等。每项制度都有特地的负责人，纪律班长在周六对各负责人一周状况进行汇总，在周日的主题班会上进行总结、公告或惩处。坚持做到“以理服人，以规治班”，坚持让每个同学都支持和遵守班级的各项制度，它不仅是班级民主管理的体现，而且是我班主任工作思路的重要体现，是班主任工作中最重要的环节。三、加强班干部队伍培育，发挥模范带头作用班干部是班级管理的核心力气，班主任管理班级的许多理念和方法都要靠班干部去落实与执行，因此，选择和培育一支好的班干队伍，对班级管理至关重要。我
40、在班干部的选择上特殊慎重，要发扬民主，还要注意学生自身的实力。我在选择班干部时坚持“身正为先，实力较强，主动主动”的原则，慎选择，重培育。我们班每1-2周班长、纪律班长会组织召开班委会，每月班主任召开全体班干部会议，总结、反思班级存在的问题，同时对班干部存在的问题和困惑刚好沟通解决，并在方法上进行必要的培训和指导。让每个班干都能胜任自己的工作，都能真正得到熬炼。一学期以来班级在班干部带领下，高350班各项活动开展顺当，取得了一个又一个的荣誉。四、塑造良好班风，促进优良学风每个350班的同学都很爱这个集体，都情愿维护我们班的班级管理，主动为班级贡献自己的力气。我班严格执行政教处下发的班级常规，7
41、：20前起立晨读，7:20在相关负责人的领读下开展经典诵读活动，每周始终坚持英汉练字和一周学习反思。在学生的不断自省下，大家静默养成了一种习惯，养成了一种良好班风，良好的班风有利于促进良好的学风，班级每位同学，刻苦，仔细，踏实，学习成果不断进步。在期中考试后我班组织召开了高350五步学习法、幻想之路之期中考试总结暨学习阅历沟通会，元旦前夕在张琳老师的倡议和启发下我班又召开了幻想之路之榜样的力气、幻想之路之学期总结和新年畅想等活动，不仅让学生做了学习阅历的沟通、总结，而且邀请代课老师为成果优异的同学颁发了奖状、奖品、并留影，通过种种措施对榜样进行激励。同时学生也对一学期的表现做了小结，并对期末考
42、试和下学期的学习坚决了信念。五、注意班级文化建设，凝合班级共同信念班级文化是我们班级成员共同创建的群体文化，寄予着班级共同的志向和追求，激发着全体成员对班级的认同感、归属感和骄傲感，从而形成了剧烈的向心力、凝合力和群体意识，进一步以昂扬的心情和奋勉进取的精神主动投到学习生活中去。1、唱歌活动(1)班歌全班学生利用周会时间从政教处举荐的歌曲中选取六首歌，每天午间一首，唱歌结束后集体宣读高350我的誓言和高350幻想之路之班级誓词，此项活动一学期以来，我们坚持下来，并且成为班级的惯例，对学生的影响深远。(2)生日歌军训结束后生活委员将班级师生的生日统计出来，有同学过生日时，在黑板的左上角会写有“祝
43、xxx生日欢乐”，并且我们利用课余时间师生为他齐唱生日歌。2、主题班会教化活动一个学期以来，我们班级通过主题班会和黑板报开展了很多旨在从德育方面重塑学生的精神世界的幻想之路主题教化，从思想层面教化学生该做一个什么样的人。例如：幻想之路之入学教化、幻想之路之目标志向教化、幻想之路之运动会总结、幻想之路之期中考试总结沟通会、幻想之路之路途遥远勿忘初心的思想教化、幻想之路之密度操竞赛活动得失教化、幻想之路之魅力教化、幻想之路之文明礼仪教化、幻想之路之成长反思教化、幻想之路之平安出行教化、幻想之路之榜样的力气、幻想之路之学期总结和新年畅想。主题显明的教化活动是学生全面发展的主阵地，不仅对学生进行了思想
44、品德的教化，而且陶冶了学生的道德情感，培育了学生的.文明行为习惯和健康的心理素养，形成了正确的班级舆论，德育的内容真正潜移默化地融会进了学生的心灵。3、主动开展小组建设，强力推动课堂改革我班课改班级目标是：不求人人胜利，但求人人进步，做最好的自己。(横幅打出)为了实现这个目标，我们班级特别重视班级小组的建设。(1)选择组长选择组长最重要的应当是责任感和具有肯定组织协调实力，而不是成果优秀。(2)合理分组每组六人，依据学科成果分上中下三层(代码为：a1 a2 b1 b2 c1c2)，探讨、展示时优先选择bc层的，a层作必要补充，各科可以依据详细状况做必要调整。(3)小组长的培育定期开展小组长培训
45、，组织优秀小组长阅历沟通，班主任要把主要精力放在对组长的培育上，这是一份细致而又坚巨的任务，所以要有耐性和爱心。在这个过程中要做好小组长的思想工作，让小组长逐步具备诚恳、刚正、以身作则的基本素养，在实践中不断培育组长的组织实力和协调实力。(4)组内文化建设要不断创设小组内的文化建设，不断增加小组凝合力，激发内驱力，实现更高层次的合作。我班通过主题周会对各学习小组的“小组名字”、简短的励志口号和激发组员奋进的目标，还有组歌在主题周会上进行了展示，效果特别好。并且还为小组购买了问题卡本，之后在和老师的沟通中，他们反映小组合作学生的主动性特别高，效果也特别好。六、主动组织并开展各项活动，培育熬炼学生
46、的综合素养学校每学期都会组织许多文体艺术等各项活动，以提高学生的素养，同时促进班级的集体荣誉感的培育，在学校和我部组织的各项活动中，我班学生主动踊跃参与，并取得了骄人成果：(一)集体荣誉1、我们350班和353班组成的九连在高一新生军训汇演中荣获“一等奖”2、在第十一届秋季运动会中获得：“高一年级集体跳绳竞赛第三名”“高一年级协力共进竞赛第三名”“第十一届运动会高一年级团体第五名”3、在12月4号高一年级密度操暨歌咏竞赛中获得三等奖4、20xx年1月，我班被评为“优秀班集体”(二)个人荣誉1、军训优秀护旗手：刘壮华、任超宇、栗梦婕2、军训优秀标兵：段慧凯3、校运会优秀播音员：刘壮华、王璐瑶4、
47、校运会优秀运动员：安航5、星雨文学社朗诵竞赛第一名：刘壮华6、“弘扬中华美德，争做文明青年”主题演讲竞赛三等奖：王璐瑶7、高一英语书写竞赛二等奖：蔡蓓8、优秀班干部：安航9、三好学生：韩学添、刘畅10、学生会优秀干事：刘壮华总结即将过去的一学期，自己认为还是干了一些工作，也取得了一些成果，但成果只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生偏科现象严峻，行为习惯还不够规范，班级制度落实力度不足，有时自己也会头脑发热，处理事情简洁化，对学生要求过高，对学生问题卡的检查落实不到位等等。在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正不足，扬长避短，肯定努力创建一个让班级里的每个学生都享受到爱，受到敬重，让人人得到发展的机会，人人有所追求，人人都体验到欢乐和胜利的和谐的家园。以上为本人一学期以来班主任工作的状况，请领导和老师们指责指导，并借此机会