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1、2022有关教师工作总结有关老师工作总结1在班级管理方面，不同的班级都有不同的特点和问题，自我感觉在课堂教学上还存在着不足。尤其是课堂气氛与以及管理方面，在自己班上的学习习惯上的养成，以及补差方面有待于提高。学校要求初二年级运用导学案，而为了中考，教学容量较大，导学案并不太适用，在资料和导学案同时运用的情状况下，没有处理好二者的关系，刚起先阶段运用导学案，组织学生进行小组合作探讨，但是，由于是复习，有些学生对内容驾驭的较好，而有些学生则几乎和没学过一样，探讨起来比较费劲，不能同步进行，使教学进程受阻，有好学生吃不饱，中等学生吃不好，差学生吃不到的困惑。同时，每周课时比较多，在选材料、选题方面不
2、够细致、仔细，没有做到精选。最终，由于初二年级多媒体不能用，在利用课件展示地图方面受到了很大的限制，地理学科是离不开图的，而学生手里没有书，只靠老师手绘难度较大，时间上也不太允许。本学期我担当初二学年的物理教学，这一学期以来，在学校领导的大力支持和领导下，在班主任老师和家长的协作和耐性帮助下，圆满地完成了教化教学工作任务，并取得了肯定的成果，现将这一学期在教学方面的体会和工作总结如下：本学期我代表我们学校去参与地区的说课竞赛，从中我学到了许多新的教化理念，并且取的了较好的成果。对于我个人的业务水平是一个很大的提高。有关老师工作总结2在每天劳碌充溢的脚步声中，转瞬间本学期的工作即将结束，在伍家区
3、教化局的正确领导下，我校后勤部门全面贯彻、仔细落实区教化局的各项工作部署，扎实有效地开展各项工作，本学期我校项目建设、校内文化建设取得了突破性进展，取得了肯定的成果，现把我校这学期的后勤工作总结如下：一、项目建设取得重大突破。自去年来，学校为改善办学条件，始终在多方奔跑、主动争取教学楼改造建设，本学期来，在区教化局的高度重视和指导下，我校项目建设迈取得突破性进展：(一)、盘活土地资源项目取得关键性进展。我校土地存量较大，为减轻财政投入压力，改善我校办学条件，学校多年来提交的吸纳外来资金，校商合作改善办学条件的项目建设方案在区教化局和大屈校长的指导下，我们对项目建设可行性进行了多次市场调研，反复
4、论证和多次修改，完成了前期市场调研文字论述、项目建设的文字方案，并聘请设计院制作了两套平面图效果设计图，这一整套文图资料已形成正式定论作为日后招商引资重要依据。(二)、1号教学楼加固及改造项目本学期暑假即将动工。 我校1号教学楼始建于1972年，年久失修，校舍破旧老化严峻，平安隐患突出，去年在全国中小学校舍平安工程排查中被鉴定为平安性c级、建议拆除。为了保障学校师生平安，改善办学条件，学校做了大量工作，最终争取到本学期暑假校舍加固改造工作。本部门在学习外校教学楼加固阅历同时，快速拿出了加固改造建议书、请示以及装修方案，6月3日区教化局和区发改委正式下达批复，如今校舍加固经费正在通过政府选购渠道
5、进行中，校舍加固方案已送至市审图办进行审查，本项目建设可行性探讨报告也正在完成当中，期盼多年的教学楼加固及改造的愿望最终有望得到实现。(三)、校内文化正式进入设计阶段。 校内文化建设是我校一项重要工作，本学期学校后勤牺牲五一假期休息，特地从外地购运了两车价廉物美的欣赏石。经过学校主动争取，在区教化局的高度重视和牵头下，学校与全国闻名的成都三顾茅庐校内文化策划公司签订了校内文化设计合同，我校校内文化设计正式启动，目前校徽及其相关元素设计进展快速。我校多年未实现的打造中南校内文化的幻想如今就要实现，至此我校也成为伍家区为数不多的加固、改造以及校内文化建设同步进行的学校之一。二、后勤管理务实高效。(
6、一)、隐患围墙得到治理，学校节约大笔资金。 20xx年9月，中南路小学东侧围墙受校外安居房建设施工影响，导致近8米高的挡土墙开裂，以及挡土墙上20多米围墙及墙边地面开裂，基于施工严峻影响学校场地平安，学校多次与房屋开发方、代建方进行沟通协调，最终促成代建方对我校挡土墙和损坏的围墙进行了加固与重建，并在今年三月份顺当完工，学校未花一分钱胜利解除了围墙隐患。(二)、公物管理、绿化维护效果显著。 受场地限制，每个月书法月赛及其他大型活动时，学生需将课桌椅搬进搬出，非常不便且课桌椅损坏也严峻，为便利学生活动，培育学生养成爱惜公物良好习惯，学校确定人人运用课桌套，购买塑料小方凳。经过周密打算和细致工作，
7、学校利用召开家长会契机宣扬了此项工作，赢得了全体家长的理解和支持，最终1个月时间全校1-5年级订做桌布套400套，购买塑料方凳400个。为跟进桌椅管理，大队部将课桌套运用纳入班级常规考核和班主任绩效考核中，一天一检查，一天一反馈，一周一评比，如今我校教室里张张桌子有座套，时时桌子用座套，不仅课桌椅得到了有效维护，整齐统一的蓝色桌布套成为学校一道风景。我校花坛树木多，绿地面积大，随着天气转暖，为抑制杂草疯长、白蚁横行，本学期进一步实现了校内苗木草坪规范化管理，特地购买了白蚁灵及高效能灭杀草坪杂草的除草剂金百秀、甘草磷，定期杀白蚁，清除操场、花坛、校道周边杂草，这学期来整个校内看不见一丝杂草，整个
8、操场绿草如茵，绿树成荫，受到外校老师一样好评。(三)、资产管理电脑化，物资选购规范化。 本学期，后勤管理的工作中心是抓好学校固定资产和低值易耗品，消费品这三大类别财产的电脑化管理。制定了有关校产管理的规章制度，各部门的设备，仪器设施实行“日日管理，分室保管”、“专人运用，专人负责，专人保管”的管理体制，各室全部资产及09秋季以来增加的设备设施，以及始终闲散在外无登记的固定物质，均进行了具体摸底统计，并分类录入到电脑中，有效规范了校产管理，做到了条目清晰，有据可查。结合校产管理，进一步完善了物资的选购、领用、借用管理程序，凡各部门欲选购的物品先提交选购申请，一律采纳物质验收、入库登记、领用或借用
9、签字手续，各部门资产内部转移必需履行部门转移手续，经总务处调整再入帐注明，避开了物质的重复选购、莫名丢失和破损。有关老师工作总结31、要有学习思想所谓有“学习思想”，就是说要持续不断地学习。“老师最重要的任务是学习。?一个学问面不广的老师，很难真正给学生以人格上的感召力。”丰富渊博的学问是一个老师可持续发展的基础。学海无涯，教无止境。要擅长学习，勤于学习。为此，平常要学会向教化名著学习、向报刊杂志学习、向名家学习、向同行学习、向网络学习、向书本学习，特殊要注意向学生学习，在学习中吸取养分，丰富自己2、要有反思思想基础教化课程改革（试行）第14条指出：应“强调老师对自己教学行为的分析与反思，?不
10、断提高教学水平。”可见，新一轮的基础教化课程改革对老师的素养提出了更高层次的要求。在平常的教学实践中，要常常从这几个方面反思追问：什么样的教学才是最有效的？我的教学有效吗？有没有比这更有效的教学？哪些教学环节还需加以改进？反思应当贯彻于教化教学的全过程。反思的方式多种多样，完善课前教案、撰写教化日记、听后思等不失为好方法。3、要有合作思想21世纪是充溢竞争的世纪，又是协同合作的世纪。新课程的理念，要求培育学会合作的学生。在教会学生合作的同时，老师首先要学会合作。老师之间的合作应成为一种工作必需.老师之间的合作，可以使老师之间相互借鉴、相互探讨、相互支持、相互启迪，共享才智、共同成长。新课程实施
11、下的老师，“合作思想”是必不行少的。老师，肯定要学会合作，这样才能实现“双赢”。4、要有创新思想有思想的老师，也肯定是具有创新思想的老师。因为只有不断地创新，才能形成自己的特色、自己的风格、自己的体系。老师做好教书育人工作，就必需要有一种科学的探究、创新精神，只有不断进取创新的老师，才能在促进学生发展的同时，焕发自身的生命活力，也才能使自己与时俱进。5、要有写作思想所谓具有写作思想，就是说将自己在教化教学中的“所作所为”记录下来，便于自己进一步反思，以求不断提升自身的素养。写作最有效、便捷、敏捷的方式是写教化随笔,具有写作思想是成为一个有思想老师的重要条件。只要持之以恒，坚持数年，不断的总结，
12、常常地反思，才能逐步形成自己的思想、自己的风格、自己的体系。有关老师工作总结4一、个人基本状况现在在xx中心小学实习，本学期执教一年级数学、三年级科学、学前班、一二年级美术，担当乒乓球爱好小组活动辅导。回顾本学期的实习工作，劳碌而又充溢。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作总结如下：二、取得的成果及做法（一）、一年级数学教学1、用全新的教化教学理念武装自己，主动投身到课堂教学改革。要想教好学生，必需从自身的思想根源上去革新。我阅读了很多有关教学方面的书和杂志，相识到新课标要求我们要建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生新奇心，探究欲，培育学生主动思索、质疑、求索以及擅长捕获
13、新信息的实力，并把这种实力的培育定为课堂教学的终极目的。本学期，主动要求听课,从中受益匪浅，感觉数学教学是一门综合性的舞台艺术。2、在教学中，我极力发挥自己的主观能动性参加到数学教学中来。在教学工作中，我尽力做好备教改工作。备课，我不管如何忙，我肯定确保备好课。如何帮助学生解决这些问题，是干脆告知学生答案，还是列举生活中的事例帮助他们理解解决等。然后看教参，与教参中方法对比，筛选出好的方法。有时还须要请教其他的数学老师帮助出点子。上课时，我肯定会主动调动学生的主动主动性，参加到课堂中来。方法可以是举一反三或融会贯穿，将课堂学问与生活联系。有时学生不主动参加到课堂中来，我假意用消极的方法对待他们
14、，如讲试卷时，我就干脆报答案，让他们自己感到乏味，然后我乘机教化他们：我老师的责任是发觉你们的错，然后说明错的缘由。还有你们主动听讲，会调动老师的激情和灵感，老师会传授更多的学问给你们。师生的情感与特性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探究，既轻松地驾驭了学问，又潜移默化地培育了实力。学生的整体素养有了质的提高，数学课堂真正焕发出它应有的活力。改作业，是老师必需面对单调而烦琐的事，我必需有耐性地去查阅每个学生的作业，对于错题，我用特别的符号给他们点出来，而不是打错，这样，可以使作业看起来更美观，而且又不打击学生。当他们改正以后我再打上对号。这样，可以激发学生对学习的信念。
15、（二）、乒乓球爱好小组活动教学乒乓球运动是一项学生特别宠爱的活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新奇活泼的体育活动为载体，培育学生合作、诚信、果敢、公允等优良品质，发展学生特性特长，促进学生身体、心理和社会适应实力等方面健康和谐的发展，丰富校内文化生活。1、首先说说在爱好班中老师和学生的表现：我校爱好班辅导老师的思想是一样，都是在想方法增加学生的学习爱好和提兴奋趣班项目的技术水平。我们的老师都具有高度的责任感和剧烈的事业心，工作踏实肯干，任劳任怨，主动参加到爱好班的活动去。2、 训练主要内容：（1）基本站位：基本姿态与基本步法。（2）基本技术：球感练习、发平击球和反手拨球（
16、推挡）、正手攻球以及对打技术等。（3）打竞赛。3、基本训练状况：其次课堂活动“乒乓球爱好班”的基本状况，这学期一共上了十四节课，有二到四年级的三十五名学生参与了这项活动。每周四下午课外活动进行，以课堂教学为主。通过这学期的训练学习，取得肯定的成效，学生基本能驾驭乒乓球的基本技术。4、存在问题：（1）有少数学生学习看法不端正，训练时常常不带乒乓球拍、不带乒乓球，影响严峻；（2）有个别同学纪律散漫，有迟到早退现象；（3）学生在训练上主动性还不够；（4）学校硬件设备较少，教练少，学生训练时间较少，学员却多，所以使得老师在教学中很难保证进度。5、改进和措施：（1）主动和学校、班主任协作，取得家长的理解
17、支持，实际解决学生训练没有乒乓球拍或是不带乒乓球拍或乒乓球的问题，这个我认为是最重要的。（2）总结过去一学期的训练工作，查找训练的不足，制定措施，在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。（3）在训练中，教练员要做到区分对待，对症下药，发挥他们最大的潜力，力争在今后的竞赛中取得好的成果。（4）加强梯队建设，为今后的乒乓球储备人才，使我校乒乓球运动有长足发展。（5）今后我必需结合学校实际，仔细抓好乒乓球爱好小组项目训练。在教学训练中坚持依法治教，以德治教，加大教学力度，按安排，有目的，有内容，有质量地提高训练水平。（三）成果方面我虽然没有取得辉煌的成果，但是在教学中，我尽我最大的努力，仔细地备好
18、、上好每一节课，仔细地批阅每位学生的作业，对每位学生负责，从未放弃过任何一位学生，以学困生的理解为标准进行教学。虽然没有达到我预期的成果，但是，只要我尽力了，我都心安理得，对得起任何一位学生和家长。在以后的教学中，我会接着努力的！三、存在的问题及改进措施我们决心从以下几方面加以改进：一是进一步把教学常规管理工作落到实处，扎扎实实做好教学工作。二是注意薄弱学科的教学，全面培育和提高学生素养，提高整体教学质量。三是进一步钻研教材，改进教学方法，提高课堂教学质量。四是为了不断提高自己的教学水平，向有阅历的老师学习，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教化理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之
19、处。有关老师工作总结5我担当初四2班、4班的语文教学工作，并且担当初四2班班主任。在工作中，我与各位任课老师和班主任一样，每天都在静默重复着简洁而平凡的日常管理和教学工作。这几天的我始终在追忆中度过，忙劳碌碌中一年的时间转瞬即逝，这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅,积累下一笔珍贵的财宝。一个人的价值只有在工作中才能体现，只有酷爱工作，才能酷爱生活，才能不计功利、不计评价，才能和谐相处，才能站好自己的每一个岗，做好每一桩事，无论是分内的，还是格外的。本着对工作的酷爱，我一年来得到的更多的是欢乐与满意感。教学中，我充分利用两年的毕业班教学阅历和对中考试卷的了如指掌，在教学、复习、编制学案、做题及讲
20、评中更有针对性。不但注意学生对语文学问的驾驭状况，更注意提高学生运用所学学问分析问题、解决问题的实力。班级管理中，我班的纪律、学习风气一年中有了很好的改观，学习成果不断进步，尖子生越来越多。依据这几天驾驭的部分中考成果，我班700分以上目前有4人，680以上有5人，580以上有10人，成果可喜。我用一段话来说一说做班主任的感受和体会，希望与各位老师共享：假如昨天是美妙的，让回忆永驻；假如昨天是酸涩的，让向往永驻；假如昨天是平淡的，请让珍惜永驻；假如昨天是一掬欢乐，请把快乐保藏；假如昨天是一滴眼泪，请把泪水晾干；假如昨天是一道伤痕，请把伤痕遗忘；假如今日你正经受寒冷，那么春意已离你不远；假如今日
21、你正付出辛苦，那么花红柳翠会向你呈现；假如今日你将最美的梦播进冰封的土壤，那么你收获的会是一个万紫千红的春天。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣，成果属于过去，将来才属于自己，作为一个青年老师，我知道我的工作才刚刚起先，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果。感谢大家！有关老师工作总结6要让孩子们自己当家作主。中国少年先锋队是少先队员自己的组织，深化素养教化。应当让少先队员自主自动，自己的活动自己搞，自己的事情自己做，自己的干部自己选。少先队里人人都是小主子，人人都有资格当选，选举队委，应赐予每一个队员同等的
22、权利。要选出孩子们心中的中队委，老师决不能自己指定某些同学担当，这样剥夺了队员们自己当家作主的权利。中队委的作用也不会很明显。本期的中队选举中，充分让孩子们当好自己的家，作好自己的主收到很好的效果。一、明中队委改选要求，激励人人参加。开学第一周，我作为辅导员慎重向全体队员宣布本次中队委改选的要求：只要你有一颗为集体服务的火热的心，情愿把班队工作搞好的同学，无论你自己认为过去怎样，写上自荐信，我们都会为你投上一票。孩子们一听，喧闹开啦！三年级的孩子表现欲极强，人人都想试一试，平常淘气的孩子也问：老师，我也可以写自荐信吗？我说：你是我们中队的队员，为什么不行以参与竞选？你要信任你自己。我主动帮助孩
23、子们如何写好自荐信，赢得更多的选票。有的孩子回家请家长帮忙，星期天有不少家长打电话问竞选要留意哪些状况，孩子们自主参加竞争的剧烈意识，也经常地感染了家长。二、自荐中队委演讲，无计名投票选举。其次周少先队活动前，我作了初步调查，全班48人，写了自荐信的有39人，多数同学作了细心打算。依据三年级孩子不够稳定的特性，为了让他们的竞争意识更强，参加中队管理的同学面更大，我和副班主任商议，较后确定选a、b两套中队委班子，轮番当值，相互竞争。自荐中队委活动在庄重的队歌后起先了。孩子们一个接一个，看法恳切，神情庄重，有的孩子的自荐信让我们听了特别感动，教室里掌声不断响起。大个子熊俊舒，平常很淘气，常和同学为
24、了一点小事殴打，吵架，我没少帮助过他，望见他一步一步走上讲台，没有了往日连扭带跳的样子，我觉得他似乎变了一个人，当他站定后，举起右手为大家端端正正了一个队礼，同学们愣了一下，继而响起一片掌声：老师们，同学们，我个子大，跑得快，声音特殊洪亮，老师表扬过我口令喊得好，现在我们做操没广播，我愿当体育委员，为大家服务。我当上体育委员后，肯定要改正平常吊儿郎当的坏习惯，把字写好，成为同学们的好干部。假如没有选上，我也不气馁，接着努力，争取下次选上。请大家投我宝贵的一票吧！言语是那么真诚，感人，全班48人，他获得了40票，当他得知自己当选后，兴奋得热泪盈眶。就这样，由孩子们自荐演讲，无计名投票选出了a、b
25、两套班子共14人。对没选上的同学，队员们主动提出希望。选举完后，有很多始终在外面观看的家长赞美：这些娃儿好乖，好会说！看起长大多了！有没上台自荐的家长问自己孩子为什么不自荐，并指出他与别人存在的差距在哪里，激励他们下轮参与竞选。连任四届的中队长卢璐是个优秀的孩子，这次没竞选上中队长，我给她和她家长讲：中队长不连任，让更多的孩子当队长，显示他们的身手。她和她家长特别赞同，说这样有利于孩子的成长。这次自主竞选中队委活动，真是做到自己的活动自己搞，自己的事自己干，自己的干部自己选，不仅培育了孩子们自办法识，参加意识，竞争意识，也熬炼了他们的实力，影响到了他们的心灵深处，波及家长，收效是很大的。三、中
26、队委不负重望，中队工作运作精彩。后经民主选举出来的，他们是队集体的领头人，是队集体的核心所在。他们能紧紧依靠、团结、吸引队员们一起参加，设计队工作，设计出更贴近队员们的生活的活动，使活动绘声绘色。明确了各委员的工作范围要求后，工作于第三周起先正常运作了。早上，学习委员在教室带领同学早读，劳动委员带同学去扫工地，课间有体育委员集合、整队、做操少先队活动由中队委按大队部要求，探讨，与我商议，由中队委自己设计，自己搞。每逢遇到节日，孩子们只要想搞，我总大力支持，帮他们出谋划策，买奖品。三八节搞了献给妈妈的歌、圣诞节搞了圣诞狂欢夜、六一节搞快乐的六一等等，孩子们自己写串词、联节目、搞排练，自己从家里带
27、化妆品化妆，家长送相机，每次活动都搞得生动活泼。记得去年圣诞节，彭森宽家长送来一颗圣诞树，活动室里，文娱委员忙着给大家化妆一次一次的活动，熬炼了孩子们的实力，又丰富了他们的生活，增加了班集体的凝合力。事实证明，我们的新中队委是不负重望的，每周的流淌红旗评比，我们都能得上；运动会体操竞赛、接力赛我们样样夺魁，本学期评为巴蜀好集体。一切成果的取得，与我们这支得力的中队委分不开，他们是我得力的左右手。通过这次中队委改选，我明白了一个道理：信任孩子们，让他们当好自己的家，作好自己的主，让他们在充分表现自我的过程中，看到自己的价值，享受无穷的乐趣，得到难以忘怀的教化。今日他们能当家作主，明天就能成为合格
28、的公民。有关老师工作总结7所谓“学高为师，身正为范”。教化是以心灵感化心灵的事业，是以人格撼动人格的事业。作为从事教化事业的一份子，我不敢怠慢我的工作，根据教学常规的要求，仔细完成各项教学工作，听从学校的支配。我深刻相识到老师品行对学生的影响，时常留意自己在学生面前的言行，并常常阅读，不断自我提升。本学期，我担当九年级3班、4班的历史与社会及思想品德学科的教学任务，组织了第16周社会思品月考卷的出卷、磨卷工作，主动参与校内外的教研活动，并且开展了七年级历史电影鉴赏这门拓展课。作为毕业班的科任老师，开学初仔细制定安排，注意探讨20xx年中考历史与社会的考试说明，仔细备课和教学，主动参与学校和备课
29、组组织的各项活动，并能常常听取其他老师的课，从中吸取教学阅历，不断提高自己的教学业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台，以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。本学期，我的主要教学工作和成果如下：一、仔细备课，备学生、备教材。依据教材内容及学生的实际，拟定采纳的教学方法，并对教学过程刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，课后刚好对该课作出总结。二、仔细上课，努力提高教学质量。为使课堂讲解线索清楚，层次分明，我主动寻访、借鉴先进教法阅历，尽量在每一堂课上充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，在课堂上留意精讲精练，留意调动学生的主动
30、性，引导学生自主学习，主动参加教学活动，做学习的主子。三、仔细打算和参加教研活动。作为备课组长，组织了第16周社会思品月考卷的出卷、磨卷工作，主动参与校内外的教研活动。在备课组，常常与其他老师沟通沟通。同时，多学习，多听课，主动学习别人的优点，克服自己的不足，改进工作。四、仔细批改作业，增加教学的针对性。为了做到这点，我对各种协助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢。 总的来说，一年来我在历史教学上取得了肯定成果，但也面临着一些
31、问题和挑战，比如：如何加大对后进生的辅导力度？如何加强学科之间的渗透?如何增进与校领导、其他同事、家长、学生之间的良性沟通？在今后的教化教学工作中，我会不断总结阅历，不断提高自己的教化教学水平，还要多下精力加强对后进生的辅导。九年级的其次个学期是关键时间，我会争取抓住机遇，在20xx年中考中取得号成果。有关老师工作总结8时间荏苒，劳碌中20xx年春学期的工作已到尾声。我在过去的一学期当中劳碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。一、思想政治方面在这一个学期里，我在思想上严于律己，酷爱党的教化事业。主动参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听
32、从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。关切集体，以校为家。响应学校号召，主动参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，以主动的看法参与教化活动，仔细记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。协作组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从学校支配，人际关系融洽。二、师德方面在德育工作方面，我认为，什么样的教化，出什么样的人才。在教化改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为音乐老师首先是老师，然后才是音乐。而“音乐教化”是通过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的教化。
33、所以音乐是手段，育人才是目的。关切、酷爱，做孩子们的好挚友。记得有一位老老师曾经对我说过：“虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的实力水平凹凸不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完备的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公允的。说我们老师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有方法去精确地衡量！”我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的挚友，我的努力换来的是孩子们快乐的笑脸，我常常听孩子们说：“老师，假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我全部的付出都值得！三、教化教学方面抓好课堂教学，提高课堂效益。音乐课的内
34、容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的爱好，打动人的情感，让人开心地受到教化。鉴于这一特征，“新标准把”情感看法与价值观放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它爱好索然。艺术教化对于提高的全面素养有着其她教学不行替代的特别作用，音乐教化属于艺术教化的范畴，是学校进行艺术教化的重要途径之一。因此，如何使音乐教化在素养教化中发挥主动主动的作用，作为一名音乐老师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步实行新的课程改革标准，深化钻研教化教学大纲，订阅大量与自己教化教学相关的报刊杂志，仔细细致地备好每一堂课。本学期我所担当的是二、三、五、六年级
35、的音乐教学课程，依据不同年级的不同特点进行教学。如三年级由于年龄较小，新课程教材内容敏捷、涉及面广，假如老师不进行有效筛选的话，本学期教学时间这么短，确定不能完成。于是我充分听取的看法，先让他们选出自己喜爱的课程，然后进行探讨，最终由老师依据教材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太喜爱和相对离生活实际有肯定距离的.内容。低年级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时，本届三年级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词，感受歌曲心情，我便通过表演、竞赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅驾驭了该驾驭
36、的学问，而且爱好倍增，课堂气氛敏捷多样，学的特别轻松。同时在让动脑筋，编动作、节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。五年级的，仍旧形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增加。音乐爱好不仅要保持还须使乐于参加音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目须要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐学问也须要增加内容。在教学中我尽量实行新奇的教学手段来培育其音乐爱好，实践中呈现自己的特性在老师的激励下用不同的节奏表达，敢于对已有学问提出质疑和修改，从而引导创新思维的发展。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由相互启发评价，最终由
37、老师讲解，授以正确的做法。这个看似简洁的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小来说比较深，我常用美丽的小卡片写上符号与同学交挚友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜爱哪一个乐句？找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，爱好更深厚了。在教学过程中，既要通过音乐达到教人的目的，又
38、要通过教人来更好地学习音乐。四、教科研接着教化我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很留意自身的学习。如：参与市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊、杂志。我克服各种困难，主动学习各种音乐教化理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充溢打算。五、其它及奖惩状况今年，在我和学生的共同努力下，我校在市艺术节里获得了良好成果。在市艺术节舞蹈竞赛中，我校的舞蹈瓷娃娃获优秀奖；在市三独竞赛中，我校获得了三个奖项，分别是独唱类外婆桥二等奖，漂亮的太阳花三等奖，独奏类保卫黄河三等奖
39、。虽然没有一等奖，但是和城区学校学生比，我校学生的表现是很棒的。六、不足方面1、教学方面不够精，有待提高和加强。2、性格方面还不够开朗和乐观，有待改善。努力目标七、努力目标1、加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育学生各种实力和思想的进步，争取多讲公开课和参与活动，以锤炼自己。3、在今后的市艺术节中，想着一等奖的目标努力。总之，我信任勤能补拙，以及在领导和同志、家人的信任和关切、帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。有关老师工作总结9本学期，每个英语老师都有是在劳碌中渡过的。本学期我担当四（5），五（4）（5）班的英语教学工作。我力
40、求在平常教学中做到扎实，有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。在校领导的关怀帮助下，不断取得进步。现将本学期的学科教学工作总结如下：首先谈谈这学期工作中的不足，虽然自己在英语教学上下了不少功夫，但是仍旧避开不了的两极分化的严峻性，尤其是后进生工作，由于客观缘由，做的不够，以致于严峻的已经跟不上。四（5）班状况还算可以，学生从三年级升上来，教材也比较简洁，涉及的语法方面的学问比较少，学生的整体水平还算可以。但是五年级的状况就不那么尽如人意了。五（5）班学生始终以来都很好，能按时完成我布置的各项任务，做什么都很自觉，但是因为有三四个学生学习有困难，在三四年级的时候还能牵强考试及
41、格，到了五年级，英语学习上各种语法学问一多，学生思维实力差，很难接受。所以每次考试都有四个不及格，学生焦急，我更焦急，因为我觉得学生已经在很尽力的学了，可是因为自身思维的缘由，就是总差那么一点及格。我利用课余饭后时间为他们补习，找小老师帮助他们，虽然有些效果，但是结果却并不如我想象得那么好。五（4）班是最让我头疼的一个班级，我知道作为一名老师，用头疼来形容自己对一个班级的看法有些不妥，但我也没方法。教了他们三年了，按道理说应当很顺手了，根本不须要我多操劳的，但事实却完全相反。这个班级始终以来都是我付出心血最多的班，的确收获最少的。他们学习行为习惯差，这是大家都知道的，但是脑子聪慧能干也是公认的
42、。就是这样一个班级每次的各项考试几乎都是最终，当然也包括我的英语。每天我都找个别学生辅导，谈话，帮助他们分析缘由，找解决问题的方法，可是总是刚解决完这个学生的问题，那边又有了新的麻烦，每天他们总是能够给你制造些你意想不到的麻烦。上课5班一节课的任务，他们班只能完成三分之二，每天的作业总有几个人不能完成，而且无论你用什么方法，都很难杜绝。考试全年级倒数的也在我们这个班。许多时候我都克制自己，让自己冷静，都三年了，应当习惯了，可是每周还是避开不了会发火生气。这学期期中考试后，我换了种方法对待他们，尽量让他们少动动手，多动动口，效果是有了一些，但是我知道这不是最好的方法。因为对好的学生来说是件好事，
43、对差的学生来说，他能按时完成我的作业，但并不表示已经驾驭了。要知道这个班的两级分化现象是很严峻的。因此在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足，不断的学习，以丰富自己的自身的水平，帮助这个班级找到一个适合他们的学习方法，争取迈上一个新台阶。另外我知道要想提高学生的英语水平，课堂教学是的主阵地，在短短的一节课中，我们要运用不同的教学方法去刺激学生的学习欲望，最大限度地调动学生的学习主动性去参加课堂学习，要尽可能地让学生在这节课的学习过程中获得大量的信息，在开心的课堂中驾驭好学习的内容，而这一切都还须要我不断地积累阅历，仔细探究。有关老师工作总结10言语间，难忘的20xx年就要和我们挥
44、手告辞了。每每这个时刻，不得不慨叹岁月蹉跎，时间荏苒。一年的劳碌，离不开工作、学习、生活和情感。难以割舍的年终岁末，翘首回望经验的365天，历历在目。漫漫的365个光景里，失去了也得到了，最让人欣慰的莫过于和我的孩子们朝夕相处、共同成长。步入教化基层岗位已有两年有余，却从未真正融入到这个行业里。老师这个职业，在外人眼里，不过就是上讲台说说话写写字，但是，两年的真实体验，我更加感受到的是，老师肯定是一个极具爱心和奉献精神的职业，要想真正做好它，你就不得不倾你一生的青春和时间。和其他行业的胜利不同，老师的胜利必需建立在学生的胜利之上，要知道只有学生胜利了，老师才有可能有成就或者得到真正的认可。老师
45、也是在这个世界上最起早贪黑的一个工种之一，勤劳而辛苦，却从无法言说自己苦楚。走在老师的道路上，或许我只是刚刚起步，我须要更多地经验和体验。在这个漂亮的世界上，和一个群体在一起时最华蜜、最轻松、最美妙的，那就是孩子们。人这一辈子，能有一段时间是和一大群孩子一起成长经验的，能够参加他们的童年，也让他们来填充自己的青春，是件多么幸运的事情。我不太想用这学期我上了多少门课程，批阅了多少次作业，或者讲了多少练习那般去评价自己的一学期，甚至一学年。我觉得过去的一年盆满钵满，不是能用那些数字就能够全面体现我的收获和付出。相比于那些上过的课程数字和批阅过的作业数量，能真正触及我内心最松软的地方的会是和孩子们在
46、一起时他们某个瞬间不经意的眼神干净稚嫩，还有在寒冷的冬季早晨，给老师们帮忙去炭房取炭或者没有自来水的时候去学校门口的泉里提泉水。站在冬日的暖阳下，任时间的剪影在青春的长河里斑驳，我和孩子们驾着岁月的马车一路欢快，奔向20xx.我们无法预知眼前的20xx又有什么等着我们，但是我们坚信，那又将是一段值得去细细品尝和牢记的成长。20xx,也是我特岗生涯的最终一年了，我接着带着我的真诚和才智，和每一个红领巾描绘自己更加多彩健康的世界。无论将来的将来，我是否还会站在三尺讲台同大家共享我的故事和青春，但我肯定会珍惜正在流淌的每一度时间，它们珍贵而清澈，我也将接着在学习爱的道路上前行，我要让我的学生们和我自
47、己都自由生长。有关老师工作总结11转瞬间，走上教学工作岗位已经一个学期了，这一个学期对于我这个刚刚走入社会的学生来说意义非凡。在这一学期中，我的生活发生了重大的变更。人生最欢乐的事就是做自己喜爱做的事。我很庆幸能够实现我自己的志向，做一名光荣的人民老师。我的志向是要用我的学问、我的理念去教化一批有志向、有文化、有道德、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。然而，一学期的阅历教训却告知我此刻我所应具备的不仅仅是激情，而是对老师这一职业有一个醒悟的相识：老师，任重而道远；想成为学生的良师益友，难上加难；作为老师，只有激情是不行的。相识到自己肩上的责任后并没有打消我的主动性，而是激励我更加努力仔细地去做一名合格的老师。作为一名年轻老师，最重要的就是尽快提高自己的教化教学水平，以便更好的胜任自己的岗位。所以，平常，我就严格要求自己，各方面都要认仔细真去做好，因为只有坚实的走好眼前的每一步，才会有最终的胜利。平常，上课前，我都做好充分的打算，决不打无打算之仗。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。有疑问或不懂的地方虚心向师傅讨教，力争上好每一堂课。另外，我常常会对自己的课进行反思，从反思中体会自己的不足之处，并刚好改正，以便完善自己的教学。而为了尽快提高自己的教化教学水平，我也很珍惜每一次外出听课的机会，这学期我有幸观摩了