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1、书香校园系列活动总结 丰富多彩的读书活动孕育校园浓浓“书香”老府小学“书香校园”系列活动总结 一本好书，就像一艘航船，可以引领我们从浅狭的港湾驶向广阔的海洋。学校是读书的好地方。为此，我校一直坚持着“书香校园”的创建活动。自立校以来，读书活动或者与读书相关的活动都是每一学年校园活动的重头戏，读书活动渐渐走出了属于自己的道路。 我们对校园的读书活动总结如下： 一、营造书香环境。 1.拓展图书来源，建立班级图书角。学校继续开放图书室，各班级安排学生随时到图书室借阅图书。各班级教育学生充分利用好平时零花钱，让家长有目的地帮学生买书。同时为了使有限的图书发挥最大的效益，各班级定期在班级内进行图书交流。
2、 2.利用黑板报向学生介绍优秀的读书方法，采用多种方式激发学生的读书热情。 二、为创建“书香校园”，积极倡导学生争当“阅读之星”活动。为统筹安排校园的读书活动，学校经研究决定开展“争当阅读之星”的活动，各年级、不同水平的学生可以根据自己的喜好，按照一定的标准进行相关的阅读活动。通过这一活动，中、低年级的学生养成了爱读书的良好习惯，高年级的学生培养起了对阅读的热爱和追求，学会了读书。 三、开展读书交流活动。 我校经常邀请一些知名学者、专家或作家来校，为师生与家长举行专题报告会或者做讲演、讲座，也与师生与家长进行互动与探讨。以此为基础，我校经常举办相关主题下的朗读比赛或者演讲比赛，优胜者还代表学校
3、参加了大良街道和XX县区的演讲比赛。此外，我校还经常举办学生读书心得或读书笔记的交流与展览活动。在彼此欣赏、彼此学习的过程中，学生们对读书的体认都得到了加强。 四、开展“书香校园”读书征文活动。 我校不定期进行“我与好书”、“书香伴我成长”等征文活动，讲述 -12- 内容总结（1）书香校园系列活动总结 丰富多彩的读书活动孕育校园浓浓“书香”老府小学“书香校园”系列活动总结 一本好书，就像一艘航船，可以引领我们从浅狭的港湾驶向广阔的海洋（2）我们对校园的读书活动总结如下： 一、营造书香环境（3）1.拓展图书来源，建立班级图书角（4）同时为了使有限的图书发挥最大的效益，各班级定期在班级内进行图书交流（5）在彼此欣赏、彼此学习的过程中，学生们对读书的体认都得到了加强