《城里最漂亮的巨人教案公开课.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《城里最漂亮的巨人教案公开课.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、这是一个介绍城里最漂亮的巨人，乔治是个巨人，城里最il遢的巨人。他总是穿着同一双棕 黄色的旧凉鞋，同一件打着补丁的旧袍子。然而，乔治却有一顶美丽的金冠，因为他是城 里最最好心眼儿的巨人，也是城里最最快乐的巨人，你看他单脚跳着走，边走边唱的样子就 知道。一个人，如果真是愿意帮助别人，那么这种快乐就会是抑制不住的。活动目标：1、观察画面，合理猜想巨人帮助小动物的故事情节，感知乔治乐观、善良的个性积极运用 获得的经验大胆发表见解。2、感知与理解故事，知道帮助别人是一件快乐的事情。活动准备：p pt、相关绘本图片活动过程：一、引出人物1.有一个巨人，他叫乔治，他想跟城里的人成为朋友，可是大家都不理睬他
2、，看图提问，为 什么不愿意跟他做朋友？幼：太高，太丑，衣服很旧很脏提问：大家有什么方法帮助他呢？引发学生想象二、观察理解画面、讨论故事情节1、观察ppt,（巨人去了商店）师：真的像你们说的一样，他来到商店里，看看他买了些什么？（观察乔治改变之后的形象）2、出示图片：一件衣服、一条裤子、皮带，领带、鞋子，袜子。巨人穿上漂亮极了，他像大家肯定会喜欢他，和他做朋友3、继续观察ppt （巨人遇到长颈鹿后，帮助长颈鹿）师：巨人得意的往前走，他碰到了长颈鹿，他怎么了 ？巨人会如何帮助长颈鹿呢？（启发孩子根据画面，合理猜想巨人会把身上的什么物品送给长颈鹿？4、继续观察ppt,（巨人遇到山羊后，帮助山羊）师：
3、巨人高兴的往前走，听听这次他又碰到了谁？对，这是山羊出示PPT图3张，猜想山羊发生了什么事？遇上什么困难了呢？引导幼儿猜想故事情节.巨人如何帮助它呢？（引导幼儿说：巨人用给做什么）巨人一共买了几样东西？用了几样？还有几样？（让幼儿思考计算）5、继续观察ppt, （3种动物）老鼠，效果，狐狸，原来3种动物来找乔治帮助，那么乔治怎么帮助他们呢？（给幼儿3个任务，做完3个事情。第一：看一看图片，第二，排一排卡片，第三，说一说自己的发现）幼儿分三组，每组一张动物图片6、幼儿任务完成（继续观察学生做完的任务，贴在黑板报，看图引导幼儿说：巨人把给做什么）师：乔治把领带给长颈鹿做了围巾乔治把衬衫给山羊做了船
4、帆乔治把皮鞋给老鼠一家做了房子乔治把袜子给狐狸做了睡袋乔治用皮带帮小狗过了沼泽地三、情感交流局部。师：原来乔治把身上的东西都给了大家，（提问，乔治原来买了 6样东西，送出去几样还 有几样呢？）出示PPT:乔治的新衣服又没有了，他身上剩下了什么？那他还是城里最漂亮的巨人吗？他 很伤心，他在想大家又不愿意跟他做朋友了提问：大家说一说大家会跟他做朋友吗？幼：愿意，他帮助了很多小动物师：所以愿意帮助别人，就会有很多朋友，然后巨人回到了家，突然听见了敲门声，会是谁呢？它们来干什么？我们一起来看看。师：小动物们送给乔治一顶黄冠和一张卡片，为什么送金冠呢？卡片上写了什么？小结：原来呀，做一个善良的，乐意帮助别人的人也能给人带来美感，心灵美比外表美更 重要。活动延伸：师：老师这也有许多黄冠，你们想戴吗？你们愿意做这样的巨人吗？说说你在什么时候帮助过别人？别人什么时候帮助过你？让我们一起戴着黄冠告诉大家，帮助别人很快乐。