《周亚夫军细柳》知识梳理与阶梯训练(解析版).docx

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1、周亚夫军细柳知识梳理思维导图:重点字词:军:驻军、驻扎。司马迁:字子长,夏阳今陕西韩城)人,西汉历史学家。他所撰写的史记记述了从传说中的黄帝到 汉武帝共三千余年的史事,全书一百三十篇,包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。入边:侵入边境。军霸上:驻军霸上。上自劳军:皇帝亲自去慰劳军队。劳,慰劳。军:军营。己而:不久。之:到,往。被(pi):同披,穿着。锐兵刃:这里指刀出鞘。持满:把弓拉满。先驱:先行引导的人员。且:将要。门都尉:守卫军营的将官,职位低于将军。诏(zhao):皇帝发布的命令。居无何:过了不久。居,经过。无何,不久。持节:手持符节。节,符节,皇帝派遣使者或调动军队的凭证。按

2、辔;控制住车马。持兵揖(yi):手执兵器行礼。揖,拱手行礼。胄之土不拜:穿戴着盔甲之将不行跪拜礼。介胄,铠甲和头盔,这里用作动词,指披甲戴盔。土,将领。为动:被感动。12.下面对文章内容的理解有误的一项为哪一项) A.文章记叙了汉文帝细柳劳军的故事。其中重点刻画了周亚夫恪尽职守、刚直不阿的真将军形象。B.本文采用了正面描写和侧面描写相结合的手法。写细柳军营全副武装,军门都卫、壁门士吏传达将军指 示都是从正面描写周亚夫。C.汉文帝开明、识大体。周亚夫用军礼、军规接待劳军的汉文帝,群臣皆惊文帝不但不生气,反 而对周亚夫大加赞赏。D.本文有不少词语与古代礼仪有关。如揖拜改容式车等。其中揖是拱手行礼,

3、拜是跪 拜,改容式车是表示敬意的行为。【答案】A10. CB【分析】. A.有误。周亚夫军细柳的意思是:周亚夫驻军细柳。军:驻军。应选A。10 .此题考查文言文断句。可根据句意及语法结构等断句。翻译为:于是朝廷委派宗正官刘礼为将军,驻 军在霸上;委派祝兹侯徐厉为将军,驻军在棘门。可断句为:乃以宗正刘礼为将军/军霸上/祝兹侯徐厉为 将军/军棘门。应选C。11 . B.有误。写细柳军营全副武装,军门都卫、壁门士吏传达将军指示都是从侧面描写衬托周亚夫。应 选B。【点睛】参考译文:汉文帝后元六年,匈奴大规模侵入汉朝边境。于是朝廷委派宗正官刘礼为将军,驻军在霸上;委派祝兹侯 徐厉为将军,驻军在棘门;委派

4、河内郡太守周亚夫为将军,驻军细柳,以防范匈奴侵扰。皇上亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营,直接驱车而入,将军及其属下都骑着马迎接。随即来到了 细柳军营,只见官兵都披戴盔甲,手持锋利的兵器,开弓搭箭,弓拉满月,戒备森严。皇上的先行卫队到 了营前,不准进入。先行的卫队说:皇上将要驾到。镇守军营的将官答复:将军有令:军中只听 从将军的命令,不听从天子的命令。过了不久,皇上驾到,也不让入军营。在这种情况下皇上就派使 者拿符节去告诉将军:我要进营慰劳军队。周亚夫这才传令翻开军营大门。守卫营门的官兵对跟从皇 上的武官说:将军规定,军营中不准驱车奔驰。于是皇上的车队也只好拉住缰绳,慢慢前行。到了大营前,将

5、军周亚夫手持兵器,双手抱拳行礼说:穿戴着盔甲之将不行跪拜礼,请允许我按照军礼参见。 皇上因此而感动,脸上的神情也改变了,俯身扶着横木上,派人致意说:皇帝敬重地慰劳将军。劳军 礼仪完毕后辞去。出了细柳军营的大门,许多大臣都深感惊诧。文帝感慨地说:啊!这才是真正的将军。先前的霸上、棘 门的军营,简直就像儿戏一样,匈奴是完全可以通过偷袭而俘虏那里的将军,至于周亚夫,难道能够侵犯 吗? 长时间对周亚夫赞叹不已。五、阅读下面的课内文言文,完成下面小题。周亚夫军细柳司马迁文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守 亚夫为将军,军细柳:以备胡。上自劳军。至霸上及

6、棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,鼓弓弩, 持满。天子先驱至,不得入。先驱日:天子且至!”军门都尉曰:将军令日军中闻将军令,不闻天 子之诏。居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:吾欲入劳军。亚夫乃传言开壁门。 壁门士吏谓附属车骑曰:将军约,军中不得驱驰。于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖日: 介胄之士不拜,请以军礼见。天子为动,改容式车。使人称谢:皇帝敬劳将军。成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,假设儿戏耳,其将固可袭而 虏也。至于亚夫,可得而犯邪!称善者久之。12 .以下句中加点词意思相同的一组是()A.周亚

7、夫军细柳 当奖率三军出师表) B.于是上乃使使持节诏将军上使外将兵陈涉世家) C.可得而犯邪 所识穷乏者得我与(鱼我所欲也) D.将军亚夫持兵揖日兵革非不坚利也得道多助,失道寡助) 14.以下对文章的理解和分析,不正确的一项为哪一项A.文章开篇只用大入边三个字,便营造出烽火烛天、胡尘匝地的紧张气氛。B.文章写汉文帝到霸上及棘门军时可以直驰入,意在突出天子威势显赫。C.汉文帝到细柳营时谨守军令,且对周亚夫大加赞赏,可见他的贤明。D.文章多处采用侧面衬托的写法,增加了观察人物的视角,使人物形象更加饱满。15.汉文帝为什么称周亚夫为真将军?【答案】D13. B例如:周亚夫治军有方,他的军队训练有素,

8、军纪严明,令行禁止;周亚夫本人恪守军礼,刚正不阿, 与其他将军形成鲜明比照,所以文帝认为他是真将军。1围绕治军严整,从军纪、军容、军礼, 与其他将军治军相比照等角度,任选三个方面作答,言之成理即可。)【详解】1.此题考查文言字词的理解。注意结合语境理解一词多义。A.动词,驻军/名词,军队;B.名词,使臣/动词,派;C.动词,得至U/同德,感谢;D.兵器,名词;应选Do.此题考查文章内容的理解。B.意在突出天子威势显赫错误,文章写汉文帝到霸上及棘门军时可以 直驰入,意在突出霸上及棘门军治军不严,衬托细柳军的严明军纪。应选B。2 .此题考查内容概括。根据军士吏被甲,锐兵刃,骰弓弩,持满可知,细柳营

9、常备不懈,严阵以待,可 以看出周亚夫治军有方;根据天子先驱至,不得入上至,又不得入亚夫乃传言开壁门于是 天子乃按辔徐行可知,细柳军军纪严明,令行禁止;根据持兵揖曰:介胄之士不拜,请以军礼见 可知,周亚夫刚正不阿,恪尽职守。围绕治军严整,从军纪、军容、军礼,与其他将军治军相比照 等角度,任选三个方面作答,言之成理即可。【参考译文】汉文帝后元六年,匈奴大规模侵入汉朝边境。于是,朝廷委派宗正官刘礼为将军,驻军在霸上;委派祝兹 侯徐厉为将军,驻军在棘门;委派河内郡太守周亚夫为将军,驻军细柳,以防范匈奴侵扰。皇上亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营,直接驱车而入,将军及其属下都骑着马迎接。随即来到 了细

10、柳军营,只见官兵都披戴盔甲,手持锋利的兵器,开弓搭箭,弓拉满月,戒备森严。皇上的先行卫队 到了营前,不准进入。先行的卫队说:皇上将要驾到。镇守军营的将官答复:将军有令:军中只 听从将军的命令,不听从天子的命令。过了不久,皇上驾到,也不让入军营。在这种情况下皇上就派 使者拿符节去告诉将军:我要进营慰劳军队。周亚夫这才传令翻开军营大门。守卫营门的官兵对跟从皇上的武官说:将军规定,军营中不准驱车奔驰。于是皇上的车队也只好拉住缰绳,慢慢前行。到了 大营前,将军周亚夫手持兵器,双手抱拳行礼说:穿戴着盔甲之将不行跪拜礼,请允许我按照军礼参见。 皇上因此而感动,脸上的神情也改变了,俯身扶着横木上,派人致意说

11、:皇帝敬重地慰劳将军。劳军 礼仪完毕后辞去。出了细柳军营的大门,许多大臣都深感惊诧。文帝感慨地说:啊!这才是真正的将军。先前的霸上、 棘门的军营,简直就像儿戏一样,匈奴是完全可以通过偷袭而俘虏那里的将军,至于周亚夫,难道能够侵 犯吗? 长时间对周亚夫赞叹不已。比照阅读一、阅读下面文言文,完成下面小题。(甲)文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守 亚夫为将军,军细柳:以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,毂弓弩, 持满。天子先驱至,不得入。先驱日:天子且至!军门都尉日:将军令日军中闻将军令,不闻

12、天 子诏。居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:吾欲入劳军。亚夫乃传言开壁门。 壁门士吏谓附属车骑日:将军约,军中不得驱驰。于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖日: 介胄之士不拜,请以军礼见。天子为动,改容式车。使人称谢:皇帝敬劳将军。成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝日:嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,假设儿戏耳,其将固可袭而 虏也。至于亚夫,可得而犯邪!称善者久之。(节选自史记绛侯周勃世家)乙淮阴侯列传节选信知汉王畏恶其能,常称病不朝从。信由此日夜怨望,居常鞅鞅,羞与绛、灌等列。信尝过樊将军 哙,哙跪拜送迎,言称臣,日:大王乃肯临臣! 信出门,笑日:生乃与哙等为伍!上常沉

13、着与信 言诸将能不,各有差。上问日:如我能将几何?信日:陛下不过能将十万。上日:于君何如? 日:臣多多而益善耳。上笑日:多多益善,何为为我禽?信日:陛下不能将兵而善将将此乃信之 所以为陛下禽也。且陛下所谓天授,非人力也。节选自史记淮阴侯列传)注:淮阴侯,指韩信。鞅鞅:通怏怏,不服气、郁闷失意的样子。指绛侯周勃、灌婴,均佐汉 高祖定天下,建功封侯。16 .以下句子中加点词意思相同的一项为哪一项()A.天子且至B.臣多多而益善耳C.军细柳,以备胡 *D.于君何如A.天子且至B.臣多多而益善耳C.军细柳,以备胡 *D.于君何如且欲与常马等不可得必能裨补阙漏,有所广益*以光先帝遗德皆以美于徐公17 .

14、请用/给文中画波浪线的句子断句。(限断两处陛下不能将兵而善将将此乃信之所以为陛下禽也18 .以下对选文理解分析有误的一项为哪一项)A.甲文先交代背景即匈奴大举入侵,边关吃紧,周亚夫等人奉命备战戍边,这样将人物置于矛盾冲突之中, 广阔地展示人物及其性格特点。B.汉文帝在细柳军并未得到至尊的待遇,而且处处都要服参军令,但他并不认为这损害了自己作为皇 帝的威严,反而对周亚夫大加称赞。C.乙文段中韩信曾经拜访樊哙将军,樊哙跪拜送迎,信出门,笑日的笑可以看出韩信尊重将领爱 惜人才,为与樊哙为伍而欣喜。D.两文在塑造人物上手法各有所长,甲文在比照中突出周亚夫的真将军形象,乙文主要运用人物对话 来表现韩信的

15、性格特征。19 .把选文中的画线句翻译成现代汉语。(1)介胄之士不拜,请以军礼见。(2)且陛下所谓天授,非人力也。20 .汉文帝称赞周亚夫此真将军矣,韩信在语言上毫不吝啬地称赞自己领兵打仗多多而益善耳, 他们都是司马迁在史记中塑造的将帅之才。请你从人物描写角度分析司马迁刻画两者之间的区别,结 合原文谈谈分别塑造了周亚夫、韩信怎样的人物形象。【答案】C16. .陛下不能将兵/而善将将/此乃信之所以为陛下禽也C17. 1)披甲戴盔的将领不行跪拜礼,请允许我以军礼参见陛下。(2)况且陛下是上天赐予的,不是人力能做到的。18. 甲文运用侧面描写,以文帝赞赏来肯定周亚夫;乙文运用正面描写,写韩信在语言对

16、话中直接夸赞自 己。文帝称赞周亚夫真将军,其他军营防范比照方同儿戏,可见周亚夫军有方,军纪严明,恪尽职守; 韩信笑着接受樊哙对他王的称呼;称汉王能力不过率领十万士兵,而自己领兵越多越好,可见韩信恃 才自傲,狂妄自大。【分析】16.此题考查文言词语辨析。A.将要/况且;B.好/好处;C.都是表目的,用来;D.对/比;应选C。17 .此题考查文言断句。根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,分清层次,然后断句,反复诵读加以 验证。句意为:陛下不善于统领士卒而善于领导将领,这就是我被陛下辖制的原因。故断句为:陛下不能 将兵/而善将将/此乃信之所以为陛下禽也。18 .此题考查对文章内容的理解与分析。C.

17、信出门,笑曰的笑是嘲笑的意思,可知韩信恃才自傲, 骄傲自大,不够谦虚。应选C。19 .此题考查文言翻译。翻译时要做到信、达、雅,注意重点字词。(1)重点字词:介胄,披甲戴盔;拜,行跪拜礼。(2)重点字词:且,况且;授,赐予。20 .此题考查文言比较阅读。阅读文章,由甲文中第二段称善者久之可知,运用侧面描写,以文帝赞 赏来肯定周亚夫。乙文中上曰:于君何如?曰:臣多多而益善耳。可知,运用正面描写,写 韩信在语言对话中直接夸赞自己领兵打仗多多而益善耳。由甲文文帝曰:嗟乎,此真将军矣!曩 者霸上、棘门军,假设儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪! 可知,文帝称赞周亚夫 真将军,其他军营防范比

18、照方同儿戏,可见周亚夫治军有方,军纪严明,尽职尽责。乙文中信尝过樊 将军哙,哙跪拜送迎,言称臣信出门,笑曰:生乃与哙等为伍! 可知,韩信笑着接受樊哙对他 王的称呼。由乙文上问曰:如我能将几何?信曰:陛下不过能将十万。上曰:于君何如? 曰:臣多多而益善耳。可知,韩信称汉王能力不过率领十万士兵,而自己领兵越多越好,可见韩信 恃才自傲,骄傲自大,不够谦虚。据此答复即可。【参考译文】【甲】汉文帝后元六年,匈奴大规模侵入汉朝边境。于是,朝廷委派宗正官刘礼为将军,驻军在霸上;委 派祝兹侯徐厉为将军,驻军在棘门;委派河内郡太守周亚夫为将军,驻军细柳,以防范匈奴侵扰。皇上亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营,

19、直接驱车而入,将军及其属下都骑着马迎接。随即来到 了细柳军营,只见官兵都披戴盔甲,手持锋利的兵器,开弓搭箭,弓拉满月,戒备森严。皇上的先行卫队 到了营前,不准进入。先行的卫队说:皇上将要驾到。镇守军营的将官答复:将军有令:军中只 听从将军的命令,不听从天子的命令。过了不久,皇上驾到,也不让入军营。在这种情况下皇上就派 使者拿符节去告诉将军:我要进营慰劳军队。周亚夫这才传令翻开军营大门。守卫营门的官兵对跟从 皇上的武官说:将军规定,军营中不准驱车奔驰。于是皇上的车队也只好拉住缰绳,慢慢前行。到了 大营前,将军周亚夫手持兵器,双手抱拳行礼说:穿戴着盔甲之将不行跪拜礼,请允许我按照军礼参见。 皇上因

20、此而感动,脸上的神情也改变了,俯身扶着横木上,派人致意说:皇帝敬重地慰劳将军。劳军 礼仪完毕后辞去。出了细柳军营的大门,许多大臣都深感惊诧。文帝感慨地说:啊!这才是真正的将军。先前的霸上、 棘门的军营,简直就像儿戏一样,匈奴是完全可以通过偷袭而俘虏那里的将军,至于周亚夫,难道能够侵 犯吗? 长时间对周亚夫赞叹不已。【乙】韩信知道汉王畏忌自己的才能,常常托病不参加朝见和侍行。从此,韩信日夜怨恨却又希望被重用, 在家闷闷不乐,和绛侯、灌婴处于同等地位感到羞耻。韩信曾经拜访樊哙将军,樊哙跪拜送迎,自称臣子。 说:大王怎么竟肯光临我家。韩信出门笑着说:我这辈子就是和樊哙你这般人同伍的啊!皇上曾 经悠闲

21、地和韩信谈论各位将军才能的上下,认为各有长短。皇上问韩信:像我的才能能统率多少兵马? 韩信说:陛下不过能统率十万。皇上说:你怎么样? 答复说:我是越多越好。皇上笑着说: 您越多越好,为什么还被我辖制?韩信说:陛下不善于统领士卒而善于领导将领,这就是我被陛下辖 制的原因。况且陛下是上天赐予的,不是人力能做到的。 二、阅读下面文言文,完成下面小题。(甲)上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,毂弓弩, 持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:天子且至!军门都尉曰:将军令曰:军中闻将军令,不闻 天子之诏。居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:吾欲入劳军。

22、亚夫乃传言开壁 门。壁门士吏谓附属车骑曰:将军约,军中不得驱驰。于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖 曰:介胄之士不拜,请以军礼见。天子为动,改容式车。使人称谢:皇帝敬劳将军。成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝日:嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,假设儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!称善者久之。周亚夫军细柳)(乙)高祖置酒洛阳南宫。高祖日:列侯诸将,无敢隐朕,皆言其情。吾所以有天下者何?项氏之所以失天下者何? 高启、王陵对日:陛下慢而侮人,项羽仁而爱人。然陛下使人攻城掠地,所降下者因以予之,与天下同利也。项羽妒贤嫉能,有功者害之,贤者疑之,战胜而不予人功,得地而不予人利,

23、此所以 失天下也。高祖日:公知其一,未知其二。夫运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如子房张良; 镇国家、抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此其吾所以取天下也。项羽有一范增而不用,此其所以为我擒也。节选自史记高祖本纪)1注释)降下:投降和攻下。镇:坐镇前方,使安定。给馈饷:供应军饷。21 .解释加点的词语。门)天子且至*(2)曩者霸上、棘门军(3)陛下使人攻城掠地不绝粮道*22 .翻译句子。11)军士吏被甲,锐兵刃,骰弓弩,持满。2)夫运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如子房张良)。23 .对(甲)乙两文理解有误的一项为哪一

24、项)A.甲文通过多处比照,突出细柳军军纪严明,令人对其统帅顿生敬意。B.汉初三杰中对刘邦说,自己带兵多多益善的人是韩信。C.两文着力刻画的人物是皇帝,(甲)文通过记叙了文帝劳军的故事,乙)文记叙了高祖与群臣的一段 对话。D.项羽虽仁而爱人,但他嫉妒贤能,加害有功者,独占所得利益,是他失败的原因。24.汉文帝与高祖二位君主任选其一,概括其形象特点。【答案】. 将要先前派断绝21 . 1)细柳军营的军士官吏身披铠甲,拿着锋利的刀,拉开弓弩,拉得满满的。2)在营帐里谋划决策,在千里之外决定胜负,我不如张良。22 . C.汉文帝:深明大义,知人善任,知错就改等。 高祖:慧眼识才,赏罚清楚,知人善任,善

25、听,总结 经验,能自省等。【分析】.此题考查对文言实词的理解能力。且,一词多义,将要。曩,本义,先前。使,一词多义,派。绝, 一词多义,断绝。23 .此题考查文言翻译。要求:完整,流畅,准确。注意:1)被,同披,穿着。锐兵刃,刀出鞘。 毂,张开。持满,把弓拉满。(2)夫,发语词,不译。帷幄,军营的帐幕。于,在。24 . C.两文着力刻画的人物是皇帝有误,甲文刻画的是将领周亚夫,乙文刻画的是汉高祖。应选C。25 .考查分析人物形象。汉文帝:根据甲文中汉文帝在细柳营处处碰壁却没有生气,可知他是一个深明大义的人。根据他把周亚夫 认命做细柳营的将领,并称赞他是一个真将军,可知他是一个知人善任的人。根据

26、他听从守营士兵的 言语在营中按辔徐行”,可知他是一个知错就改的人。汉高祖:根据陛下使人攻城掠地,所降下者因以予之,与天下同利也可知他赏罚清楚。根据他任用张 良、萧何、韩信等人可知他是一个慧眼识才,知人善任的人。根据他向君臣讲解自己为什么会战胜项羽拥 有天下的原因,可知他是一个善于总结经验,能自省的人。根据他认真听取高启、王陵二人的答复,可知 他是一位善于聆听的人。【点睛】译文:甲:皇上亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营,长驱直入,将军及其属下都骑着马迎送。不久来到了 细柳军营,只见官兵都披戴盔甲,刀剑出鞘,开弓搭箭,弓拉满弦。皇上的先行引导人员到了营前,不准 进入。先行引导的人说:皇上即将驾

27、到。“镇守军营的将官答复:将军有令:军中只听从将军的命令, 不听从天子的诏令。过了不久,皇上驾到,也不让入军营。于是皇上就派使者拿了天子的符节去告诉 将军:我要进营慰劳军队。周亚夫这才传令翻开军营大门。守卫营门的官兵对跟从皇上的武官说: 将军规定,军营中不准纵马奔驰。”于是皇上就放松了缰绳,让马慢慢行走。到了大营,将军亚夫拿着武 器拱手行礼,并说:穿戴盔甲的将士是不能行跪拜礼的,请允许我以军礼参见。皇上被此感动,马上 神情严肃地俯身靠在车前横木上,派人致意说:皇帝敬重地慰劳将军。劳军礼仪完毕后辞去。出了细柳军营的大门,许多大臣都深感惊诧。文帝说:啊!这才是真正的将军。先前霸上、棘门的军营, 简

28、直就像儿戏一样,那里的将军是完全可以去偷袭且被敌人俘虏的,至于周亚夫,难道能够侵犯吗? 文 帝称赞了周亚夫很久。乙:高祖在洛阳南宫摆设酒宴。高祖说:列侯和各位将领,你们不能瞒我,都要说真心话。我之所以能 取得天下,是因为什么呢?项羽之所以失去天下,又是因为什么呢? 高起、王陵答复说:陛下傲慢而 且好侮辱别人;项羽仁厚而且保护别人。可是陛下派人攻打城池夺取土地,所攻下和降服的地方就分封给 人们,跟天下人同享利益。而项羽却妒贤嫉能,有功的就忌妒人家,有才能的就疑心人家,打了胜仗不给 人家授功,夺得了土地不给人家好处,这就是他失去天下的原因。高祖说:你们只知其一,不知其二。 如果说运筹帷幄之中,决胜

29、于千里之外,我比不上张子房;镇守国家,安抚百姓,供应粮饷,保证运粮道 路不被阻断,我比不上萧何;统率百万大军,战那么必胜,攻那么必取,我比不上韩信。这三个人都是人中的 俊杰,我却能够使用他们,这就是我能够取得天下的原因所在。项羽虽然有一位范增却不信用,这就是他 被我擒获的原因。三、阅读下面文言文,完成下面小题。(甲)邹忌修八尺有余,而形貌映丽。朝服衣冠,筑镜,谓其妻日:我孰与城北徐公美? 其妻日:君 美甚,徐公何能及君也? 城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾日:吾孰与徐公美? 妾日:徐公何能及君也? 旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:吾与徐公孰美? 客曰:徐公不 假设君之美也。明日

30、,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,日:吾 妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。于是入朝见威王,曰:臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美 于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由 此观之,王之蔽甚矣。王日:善。乃下令:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于 市朝,闻寡人之耳者,受下赏。令初下,群臣进谏,门庭假设市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽 欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(选自邹忌讽齐主

31、纳谏)(乙)文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹候徐厉为将军,军棘门;以河内守 亚夫为将军,军细柳,以备胡。改容式车:表情严肃起来,扶着车前横木俯下身子,表示敬意。式,同轼,车前横木。这里用作动词, 指扶轼。称谢:向人致意,表示问候。曩(nang):先前。固:必,一定。重点句子:1 .文帝之后六年,匈奴大入边。译文:汉文帝后元六年,匈奴大规模侵入汉朝边境。2 .以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。译文:任命河内郡郡守周亚夫为将军,驻军在细柳:以防范匈奴侵扰。3 .至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。译文:到了霸上和棘门的军营,直接驰入,将军及其属下都骑着马迎送。4 .军

32、士吏被甲,锐兵刃,段弓弩,持满。译文:军中官兵都穿戴盔甲,刀出鞘,张开弓弩并拉满。5 .军中闻将军令,不闻天子之诏。译文:军中只听从将军的命令,不听从天子的诏令。6 .于是上乃使使持节诏将军:吾欲入劳军。译文:于是文帝就派使者拿了天子的符节去告诉将军:我要入营慰劳军队。”7 .至营,将军亚夫持兵揖日:介胄之土不拜,请以军礼见。译文:到了主帅所在的营帐,将军周亚夫手执兵器拱手行礼,说:披甲戴盔的将士不行跪拜大礼,请允 许我以军礼参见(陛下)。8 .天子为动,改容式车。译文:文帝被他感动,表情变得严肃庄重,扶着车前横木俯下身子表示敬意。9 .嗟乎,此真将军矣!译文:啊,这才是真正的将军呀!10 .

33、曩者霸上、棘门军,假设儿戏耳,其将固可袭而虏也。译文:先前霸上、棘门的驻军,简直就像儿戏一样,他们的将军是一定可以偷袭并俘虏的。课内阅读上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,鼓弓弩, 持满。天子先驱至,不得入。先驱日:天子且至!军门都尉日:将军令日:军中闻将军令,不闻天子之诏。居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:吾欲入劳军。亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓附属车骑日:将军约,军中不得驱驰。于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖日: 介胄之士不拜,请以军礼见。天子为动,改容式车,使人称谢:皇帝敬劳将军。成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝日:嗟

34、呼,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,假设儿戏耳,其将固可袭而虏 也。至于亚夫,可得而犯邪!称善者久之。选自司马迁周亚夫军细柳)(丙)南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾不尽长江滚滚流。生子当如孙仲谋。何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。年少万兜整,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。25 .以下句子中加点字用法和意义相同的一项为哪一项A.时时而间进B.成礼而去C.使人称谢安陵君 *A.时时而间进B.成礼而去C.使人称谢安陵君 *又何间焉(曹刿论战) *安居而天下熄(富贵不能淫) *因使唐雎使于秦(唐雎不辱使命)D.令初下薪下,乃令符离人葛婴将兵徇靳以东(陈涉世家)26 .以下句子的朗读节

35、奏,正确的一项为哪一项A.壁门土吏/谓附属车骑/日B.军中闻/将军令,不闻/天子之诏C.骈死于/槽杨之间(马说)D.先帝创业/未半而中道崩殂(出师表.解释下面句子中加点的词语。(1)军土吏被甲被:(2)王之蔽甚矣蔽:.用现代汉语翻译下面的句子。此所谓战胜于朝廷。27 .邹忌苦口婆心地劝谏他的君主,他希望到达的目的是什么?他的劝谏艺术表现在哪里?28 .生子当如孙仲谋 一句使用了什么写法,表达了词人什么情感?29 .乙)文中的周亚夫与链接材料中的李广所表现出的性格特点各不相同,请结合(乙)文和链 接材料,分别概括出他们的性格特点。链接材料)孝文十四年,匈奴大入萧关,而广以良家子参军击胡,用善射,

36、杀首虏多,为郎,骑常侍。数 从射猎,格杀猛兽,文帝日:惜广不逢时,令当高祖世,万户侯岂足道哉!(注释)良家子:平民子弟。口用:因为,由于。口首虏:敌人的首级。口郎:帝王侍从官的通称。口骑常 侍:郎官的加衔。口数:屡次。口令:假使。口世:时代。【答案】. B25 . A. 同披,穿着 蒙蔽,这里指所受的蒙蔽26 .这就是人们所说的在朝廷上战胜别国。27 .希望他的君主能广开言路,接受意见。邹忌以日常生活小事类比设喻,由己及君,现身说法;由家事 到国事,以小见大,道理由浅入深,具有极强的说服力,让人易于接受。28 .运用典故,11)对英雄的仰慕之情;2)对南宋朝廷主和派的愤慨之情;(3)渴望收复失

37、地的爱国 之情。29 .周亚夫:治军严谨、刚正不阿、恪尽职守。李广:善于射箭、勇敢作战。【分析】25.此题考查文言词语的用法和意义。A.副词,间或,断断续续/动词,参与;B.连词,表承接,就/连词,表承接,就;C.动词,派/动词,出使;D.动词,下达/动词攻克;应选Bo26.此题考查断句。B.句意为:军中只听从将军的命令,不听从天子的命令。因此,应在中后停顿,闻后停顿有误;C.句意为:(和普通的马)一同死在马厩里。因此,应在死后停顿,于后停顿有误;D.句意为:先帝创业还没有完成一半,就中途去世了。因此,应在半后停顿,业后停顿有误;应选A。27 .此题考查文言实词理解。11)句意为:官兵都披戴盔

38、甲。被:同披,穿着。(2)句意为:大王受蒙蔽一定)很深了! 蔽:蒙蔽,这里表被动,指所受的蒙蔽。28 .此题考查文言翻译。重点词语:此:这。所谓:所说。于:在。29 .此题考查内容理解。从于是入朝见威王由此观之,王之蔽甚矣此所谓战胜于朝廷可知,邹忌希望齐威王能广开言 路,接受意见,把国家治理好,让齐国强大起来。从暮寝而思之,曰:吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。 和臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里, 百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣可 知,邹忌以自己日

39、常生活小事类比设喻,现身说法,由己及君,以小见大,道理由浅入深,具有极强的说 服力,让人易于接受。30 .此题考查词句赏析。三国演义第六十一回,(孙权)旧濡须口排开军阵。操领百余人上山坡,遥望战船,各分队伍,依次 排列。旗分五色,兵器鲜明。当中大船上青罗伞下,坐着孙权。左右文武,侍立两边。操以鞭指曰:生子 当如孙仲谋!假设刘景升儿子,豚犬耳!可见,此处是用典手法。作者在这里竭力赞颂孙权的年少有为,突出他的盖世武功,其原因是孙权坐断东南,形势与南宋极似, 作者这样热情赞颂孙权的不畏强敌,其实是对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的鞭挞。因此,所表达的情 感,既有对英雄的仰慕之情;又有对南宋朝廷主和派的

40、愤慨之情;更有渴望收复失地的爱国之情。31 .此题考查人物性格分析。从乙文之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,毂弓弩,持满。天子先驱至,不得入可知,周亚夫治军严谨; 从居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:吾欲入劳军。亚夫乃传言开壁门可知, 周亚夫刚正不阿;从介胄之士不拜,请以军礼见可知,周亚夫恪尽职守。从链接材料用善射,杀首虏多可知,李广善于射箭;从格杀猛兽”和文帝曰:惜广不逢时,令 当高祖世,万户侯岂足道哉! 可知,李广作战勇猛。【点睛】参考译文邹忌身高八尺多,而且身材魁梧,容貌美丽。(有一天)早晨他)穿好衣服戴好 帽子,照镜子,对他的 妻子说:我与城北徐公相比,哪一个美?他的妻子说:

41、您美极了,徐公哪里能比得上您呢?城北的 徐公,是齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公美),于是又问他的妾说:我与徐公相比谁更美?” 妾说:徐公哪里能比得上您呢!第二天,一位客人从外面来拜访),邹忌与他坐着闲谈。(邹忌) 问客人说:我和徐公谁更美?客人说:徐公不如您美啊。第二天,徐公来了,邹忌仔细地打量他, 自己认为不如徐公美);再照镜子看看自己,又觉得远不如人家。晚上,他)躺在床上想这件事,说: 我的妻子认为我美的原因,是偏爱我;妾认为我美的原因,是惧怕我;客人认为我美的原因,是有事情想 要求于我。因此邹忌上朝拜见齐威王,说:我确实知道(自己)不如徐公美。可是我的妻子偏爱我,我的妾惧 怕我,我

42、的客人对我有所求,所以他们)都认为我比徐公美。如今的齐国,土地方圆千里,有一百二十 座城池,宫中的妃子及身边的侍从,没有不偏爱大王的,朝中的大臣,没有人不惧怕您的,国内的百姓, 没有不对大王有所求的。由此看来,大王受蒙蔽(一定)很深了!齐威王说:好! 于是就下了一道命令:所有大臣、官吏、百姓,能够当面批评我过错的人,得上等 奖赏;能够上书劝谏我的人,得中等奖赏;能够在公共场所指责议论我的过失),并能)传到我的耳 朵里的人,得下等奖赏。政令刚一下达,许多官员都来进言奉劝,宫庭就像集市一样喧闹);几个月 以后,有时偶尔还有人来进谏;满一年以后,即使想说,也没有什么可进谏的了。燕、赵、韩、魏等国听说

43、了这件事,都到齐国来朝见(齐王)。这就是内政修明,不需用兵就能战胜敌国。 乙汉文帝后元六年,匈奴大规模侵入汉朝边境。于是,朝廷委派宗正官刘礼为将军,驻军在霸上;委派祝兹 侯徐厉为将军,驻军在棘门;委派河内郡太守周亚夫为将军,驻军细柳,以防范匈奴侵扰。皇上亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营,直接驱车而入,将军及其属下都骑着马迎接。随即来到了 细柳军营,只见官兵都披戴盔甲,手持锋利的兵器,开弓搭箭,弓拉满月,戒备森严。皇上的先行卫队到 了营前,不准进入。先行的卫队说:皇上将要驾到。镇守军营的将官答复:将军有令:军中只听 从将军的命令,不听从天子的命令。过了不久,皇上驾到,也不让入军营。在这种情况

44、下皇上就派使 者拿符节去告诉将军:我要进营慰劳军队。周亚夫这才传令翻开军营大门。守卫营门的官兵对跟从皇 上的武官说:将军规定,军营中不准驱车奔驰。于是皇上的车队也只好拉住缰绳,慢慢前行。到了大 营前,将军周亚夫手持兵器,双手抱拳行礼说:穿戴着盔甲之将不行跪拜礼,请允许我按照军礼参见。 皇上因此而感动,脸上的神情也改变了,俯身扶着横木上,派人致意说:皇帝敬重地慰劳将军。劳军 礼仪完毕后辞去。出了细柳军营的大门,许多大臣都深感惊诧。文帝感慨地说:啊!这才是真正的将军。先前的霸上、棘 门的军营,简直就像儿戏一样,匈奴是完全可以通过偷袭而俘虏那里的将军,至于周亚夫,难道能够侵犯 吗? 长时间对周亚夫赞

45、叹不已。链接材料文帝十四年,匈奴人大举侵入萧关,李广以良家子弟的身份参军抗击匈奴,因为他善于骑射,斩杀敌人首 级很多,所以被任为汉朝廷的中郎、武骑常侍,屡次跟从皇帝打猎,格杀猛兽,文帝说:可惜啊!你没 遇到时机,如果让你正赶上高祖的时代,封个万户侯那还在话下吗! 四、阅读下面的文言文,完成小题。(甲)上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,鼓弓弩, 持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:天子且至!军门都尉曰:将军令日:军中闻将军令,不闻 天子之诏。居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:吾欲入劳军。亚夫乃传言开壁 门。壁门士吏谓附属车骑日:将军约,

46、军中不得驱驰。于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖 日:介胄之士不拜,请以军礼见。天子为动,改容式车。使人称谢:皇帝敬劳将军。成礼而去。选自周亚夫军细柳)(乙)既罢归国以相如功大功为上卿位在廉颇之右。廉颇日:我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒 以口舌为劳,而位居我上,且相如素贱人,吾羞,不忍为之下。宣言日:我见相如,必辱之。相如 闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。于是舍 人相与谏日:臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言而君畏匿之,恐 惧殊甚,且庸人尚羞之,况于将相乎!臣等不肖,请辞去。蔺相如固止之,日:公之视廉将军孰与秦 王? 曰:不假设也。相如日:夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣,相如虽莺,独畏廉将军哉? 顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今吾两虎斗之,其势不俱生。吾所以为此者, 以先国家之急而后私仇也。廉颇闻之,肉袒

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