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1、1湖南省湘潭市第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试（等级性）高二生物（等级性考试）时间：时间：75 分钟 总分：分钟 总分：100 分分一、选择题。（本题共一、选择题。（本题共 22 小题。每小题小题。每小题 2 分，共分，共 44 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。）分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。）1下列实验全过程必须保持细胞活性的是（）观察线粒体和叶绿体观察有丝分裂检测生物组织中蛋白质探究细胞的吸水和失水 探究酵母菌的呼吸方式下列实验全过程必须保持细胞活性的是（）观察线粒体和叶绿体观察有丝分裂检测生物组织中蛋白质探究细胞的吸水和失
2、水 探究酵母菌的呼吸方式A B C D2如图所示为植物根细胞含有的部分元素及其构成化合物关系图，其中如图所示为植物根细胞含有的部分元素及其构成化合物关系图，其中 a、b、c 代表不同的小分子物质，代表不同的小分子物质，A、B、C 代表不同的生物大分子。下列叙述错误的是（）代表不同的生物大分子。下列叙述错误的是（）A若若 a 是葡萄糖，则是葡萄糖，则 A 不一定是纤维素不一定是纤维素B除除 C、H、O 和和 N 外，外，B 这种大分子可能还含有其他元素这种大分子可能还含有其他元素Cc 在根细胞中有在根细胞中有 8 种，种，C 都呈双螺旋结构都呈双螺旋结构DB 在细胞质内合成，在细胞质内合成，C
3、主要在细胞核内合成主要在细胞核内合成3细胞是由元素和化合物构成的有机生命体。下列叙述正确的是（）细胞是由元素和化合物构成的有机生命体。下列叙述正确的是（）A细胞生物都含有细胞生物都含有 DNA 和和 RNA，这两种核酸都是遗传物质，这两种核酸都是遗传物质B脂肪是动植物细胞中的储能物质脂肪是动植物细胞中的储能物质C人的胰岛素中肽键数与构成该激素的氨基酸数是相等的人的胰岛素中肽键数与构成该激素的氨基酸数是相等的D人体细胞内不存在蔗糖、果糖、麦芽糖等各种植物特有的糖人体细胞内不存在蔗糖、果糖、麦芽糖等各种植物特有的糖4下列有关下列有关“骨架骨架”的说法，错误的是（）的说法，错误的是（）A细胞骨架是由
4、纤维素构成的，有利于维持细胞形态细胞骨架是由纤维素构成的，有利于维持细胞形态BDNA 分子的基本骨架由磷酸和脱氧核糖交替连接形成分子的基本骨架由磷酸和脱氧核糖交替连接形成C细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层D若干个碳原子相连构成的碳链是蛋白质的基本骨架若干个碳原子相连构成的碳链是蛋白质的基本骨架5 从某种细胞内分离出的 从某种细胞内分离出的 4 种细胞器亚显微结构模式图如下。下列相关叙述错误的是（）种细胞器亚显微结构模式图如下。下列相关叙述错误的是（）2A该细胞很可能来自能进行光合作用的高等植物叶片该细胞很可能来自能进行光合作用的高等植物叶片B和都具有双层膜，但两者增
5、大膜面积的方式不同和都具有双层膜，但两者增大膜面积的方式不同C若形成的囊泡内包裹蛋白质，则该蛋白质可能分泌出去若形成的囊泡内包裹蛋白质，则该蛋白质可能分泌出去D不仅与细胞的有丝分裂有关，也与某些细胞的减数分裂有关不仅与细胞的有丝分裂有关，也与某些细胞的减数分裂有关6下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（）下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A只有植物细胞才有细胞壁只有植物细胞才有细胞壁B细胞核是遗传信息库，遗传信息的表达都在细胞核中完成细胞核是遗传信息库，遗传信息的表达都在细胞核中完成C哺乳动物成熟红细胞无线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量哺乳动物成熟红细胞无线粒体，只能通过无氧呼吸获得
6、能量D核仁与核糖体的形成密切相关，没有核仁的细胞无法形成核糖体核仁与核糖体的形成密切相关，没有核仁的细胞无法形成核糖体7下列关于生物膜的叙述，正确的是（）下列关于生物膜的叙述，正确的是（）A人的成熟红细胞膜上含量最多的成分是脂质人的成熟红细胞膜上含量最多的成分是脂质B原核细胞也有生物膜系统原核细胞也有生物膜系统C神经递质在内质网膜上的核糖体合成，包裹在高尔基体小泡中分泌神经递质在内质网膜上的核糖体合成，包裹在高尔基体小泡中分泌D被台盼蓝染液染成蓝色的细胞，其细胞膜具有选择透过性被台盼蓝染液染成蓝色的细胞，其细胞膜具有选择透过性8 某种酶促反应速率和反应物浓度、温度、某种酶促反应速率和反应物浓度
7、、温度、pH 关系如图所示。下列相关分析错误的是（）关系如图所示。下列相关分析错误的是（）A图甲中，反应物浓度为图甲中，反应物浓度为 3 时，酶浓度限制了该酶促反应速率时，酶浓度限制了该酶促反应速率B图乙中，图乙中，a 点对应的温度为最适温度，但不适合于该酶的保存点对应的温度为最适温度，但不适合于该酶的保存C图乙中，图乙中，b 点酶促反应速率较低，源于高温破坏了该酶的空间结构点酶促反应速率较低，源于高温破坏了该酶的空间结构D图丙中，将该酶置于图丙中，将该酶置于 pH 为为 4 的环境中该酶活性较低但空间结构不变的环境中该酶活性较低但空间结构不变9下列有关下列有关“一定一定”的说法正确的是（）光
8、合作用一定在叶绿体中进行有氧呼吸一定在线粒体中进行没有细胞结构的生物一定是原核生物酶催化作用的最适温度一定是的说法正确的是（）光合作用一定在叶绿体中进行有氧呼吸一定在线粒体中进行没有细胞结构的生物一定是原核生物酶催化作用的最适温度一定是 37A全部正确全部正确B只有一种说法正确只有一种说法正确C有两种说法正确有两种说法正确D全都不对全都不对310下列有关生物学几个下列有关生物学几个“率率”的叙述中，正确的是（）的叙述中，正确的是（）A在一定范围内，增加底物浓度可降低酶促反应速率在一定范围内，增加底物浓度可降低酶促反应速率B根细胞吸收离子的速率随离子浓度增大而增大根细胞吸收离子的速率随离子浓度增
9、大而增大C有氧呼吸的能量转换效率大于无氧呼吸有氧呼吸的能量转换效率大于无氧呼吸D增加光照强度，植物细胞光合作用速率一定会提高增加光照强度，植物细胞光合作用速率一定会提高11信息传递是信息分子传递并作用于胞间或胞内的行为机制。有关信息传递的说法正确的是（）信息传递是信息分子传递并作用于胞间或胞内的行为机制。有关信息传递的说法正确的是（）A信息分子的化学本质均为蛋白质信息分子的化学本质均为蛋白质B信息传递均需细胞膜上载体的协助才能完成信息传递均需细胞膜上载体的协助才能完成C激素分子不参与细胞的供能，只传递调节代谢的信息激素分子不参与细胞的供能，只传递调节代谢的信息D核质之间遗传信息的传递需要核质之
10、间遗传信息的传递需要 DNA、RNA 等大分子穿核孔进行等大分子穿核孔进行12下列有关生物体内化合物合成及功能作用的叙述正确的是下列有关生物体内化合物合成及功能作用的叙述正确的是()A细胞代谢过程中，叶绿体、核糖体和中心体中都有水生成细胞代谢过程中，叶绿体、核糖体和中心体中都有水生成BtRNA、mRNA、rRNA 都参与蛋白质的合成都参与蛋白质的合成C脱水缩合产生的水中的氢只来自于氨基脱水缩合产生的水中的氢只来自于氨基D绿色植物吸收的氮仅用于合成蛋白质绿色植物吸收的氮仅用于合成蛋白质13下列关于物质运输方式的叙述，错误的是()下列关于物质运输方式的叙述，错误的是()A胞吞、胞吐只能运输大分子物
11、质或颗粒胞吞、胞吐只能运输大分子物质或颗粒B逆浓度梯度运输属于主动运输逆浓度梯度运输属于主动运输CDNA 聚合酶通过核孔进入细胞核内没有穿过生物膜DNA 聚合酶通过核孔进入细胞核内没有穿过生物膜D温度对跨膜运输的各种方式一般都有影响温度对跨膜运输的各种方式一般都有影响14.有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和 CO2的量如图所示。那么，在氧浓度为的量如图所示。那么，在氧浓度为 a 时（）时（）A.酵母菌只进行无氧呼吸酵母菌只进行无氧呼吸B.2/3 的葡萄糖用于无氧呼吸的葡萄糖用于无氧呼吸
12、C.1/3 的葡萄糖用于无氧呼吸的葡萄糖用于无氧呼吸D.酵母菌停止无氧呼吸酵母菌停止无氧呼吸15下列关于几种化学元素与植物代谢关系的叙述中，正确的是（）下列关于几种化学元素与植物代谢关系的叙述中，正确的是（）AO 是组成糖类的基本元素之一，在有氧呼吸中是组成糖类的基本元素之一，在有氧呼吸中 CO2中的中的 O 都来自丙酮酸都来自丙酮酸BFe 是血红蛋白的组成元素之一，没有是血红蛋白的组成元素之一，没有 Fe 人体就会贫血人体就会贫血4CC 是构成有机物的基本元素之一，可在类囊体上通过光合作用形成有机物是构成有机物的基本元素之一，可在类囊体上通过光合作用形成有机物DP 是构成是构成 ATP 的必
13、需元素之一，光合作用中只有光反应有的必需元素之一，光合作用中只有光反应有 ATP 的合成的合成16下列关于生物学原理在农业生产上的应用，叙述错误的是（）下列关于生物学原理在农业生产上的应用，叙述错误的是（）A“一次施肥不能太多一次施肥不能太多”，避免土壤溶液浓度过高，引起烧苗现象，避免土壤溶液浓度过高，引起烧苗现象B“低温、干燥、无氧储存种子低温、干燥、无氧储存种子”，更能降低细胞呼吸，减少有机物的消耗，更能降低细胞呼吸，减少有机物的消耗C“正其行，通其风正其行，通其风”，能为植物提供更多的，能为植物提供更多的 CO2以提高光合作用效率以提高光合作用效率D“轮作轮作”是利用了不同作物根系对矿物
14、营养元素吸收的差异，从而避免土壤肥力下降是利用了不同作物根系对矿物营养元素吸收的差异，从而避免土壤肥力下降17下列关于光合作用的探究历程的叙述，错误的是（）下列关于光合作用的探究历程的叙述，错误的是（）A普利斯特利证实植物只有在光下才可以更新空气，英格豪斯证明了更新的空气是氧气普利斯特利证实植物只有在光下才可以更新空气，英格豪斯证明了更新的空气是氧气B恩格尔曼用水绵和好氧细菌做材料证明叶绿体是光合作用的场所恩格尔曼用水绵和好氧细菌做材料证明叶绿体是光合作用的场所C萨克斯证明光合作用产生淀粉的实验中通过曝光和遮光形成对照萨克斯证明光合作用产生淀粉的实验中通过曝光和遮光形成对照D鲁宾、卡门、卡尔文
15、等科学家在研究中均使用了同位素标记法鲁宾、卡门、卡尔文等科学家在研究中均使用了同位素标记法18“结构与功能观结构与功能观”是生物学的基本观点。下列叙述不符合该观点的是（）是生物学的基本观点。下列叙述不符合该观点的是（）A功能越复杂的生物膜，其上的蛋白质种类和数量越多功能越复杂的生物膜，其上的蛋白质种类和数量越多B内质网内连核膜外连细胞膜，广阔的膜面积为酶提供附着点内质网内连核膜外连细胞膜，广阔的膜面积为酶提供附着点C人的卵细胞体积较大，相对表面积也大，有利于细胞与周围环境的物质交换人的卵细胞体积较大，相对表面积也大，有利于细胞与周围环境的物质交换D小肠绒毛上皮细胞内有大量线粒体，有利于细胞的吸
16、收功能小肠绒毛上皮细胞内有大量线粒体，有利于细胞的吸收功能19下列哪项不是发生质壁分离的必备条件（）下列哪项不是发生质壁分离的必备条件（）A细胞壁与原生质的伸缩性不同细胞壁与原生质的伸缩性不同B液泡的有无液泡的有无C原生质层两侧的溶液具有浓度差原生质层两侧的溶液具有浓度差D细胞核的多少细胞核的多少20关于艾滋病病毒（关于艾滋病病毒（HIV），下列叙述正确的是（），下列叙述正确的是（）AHIV 是一种单细胞生物，在分类上属于原核生物是一种单细胞生物，在分类上属于原核生物B由于由于 HIV 体内只有一种细胞器，所以其营寄生生活体内只有一种细胞器，所以其营寄生生活C获取大量获取大量 HIV 的方法是
17、将其接种在营养物质齐全的培养基上培养的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养DHIV 不参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些生命系统的结构层次不参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些生命系统的结构层次21下列关于细胞生命历程的叙述中，正确的是（）下列关于细胞生命历程的叙述中，正确的是（）A蚕豆的叶肉细胞可以做观察细胞有丝分裂的材料蚕豆的叶肉细胞可以做观察细胞有丝分裂的材料B膜表面糖蛋白等物质减少，可导致癌细胞无限增殖膜表面糖蛋白等物质减少，可导致癌细胞无限增殖C导致老年人白发与白化病患者白发的根本原因相同导致老年人白发与白化病患者白发的根本原因相同D细胞周期的有序进行需原癌基因的严格
18、调控细胞周期的有序进行需原癌基因的严格调控522下列关于细胞生命历程细胞分化、衰老、凋亡的说法正确的是（）下列关于细胞生命历程细胞分化、衰老、凋亡的说法正确的是（）A细胞衰老过程中所有的酶活性都会降低细胞衰老过程中所有的酶活性都会降低B由于病理造成的细胞死亡属于细胞凋亡由于病理造成的细胞死亡属于细胞凋亡C同一个体不同细胞形态结构不同是因为各种细胞的遗传物质不同同一个体不同细胞形态结构不同是因为各种细胞的遗传物质不同D细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低是细胞衰老的特征二、选择题（本题共细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低是细胞衰老的特征二、选择题（本题共 4 小题，每小题小题，每小题 4
19、分，共分，共 16 分。在每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得分。在每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得 4 分，选对但不全的得分，选对但不全的得 2 分，有选错的得分，有选错的得 0 分）分）23.下列关于无机盐在生物体内所起作用的叙述下列关于无机盐在生物体内所起作用的叙述,错误的是（）错误的是（）A 在合成 在合成 DNA、RNA、脂肪等物质时、脂肪等物质时,都需要磷酸盐作原料都需要磷酸盐作原料B 固氮酶中含有钼和铁 固氮酶中含有钼和铁,说明某些金属元素可以成为一些蛋白质的构成元素说明某些金属元素可以成为一些蛋白质的构成元素C 人输液
20、时用生理盐水而不是蒸馏水 人输液时用生理盐水而不是蒸馏水,这说明无机盐在维持细胞的形态和功能中具有重要作用这说明无机盐在维持细胞的形态和功能中具有重要作用D 植物体缺乏镁元素就不能合成叶绿体中的所有色素 植物体缺乏镁元素就不能合成叶绿体中的所有色素24生物实验中常用到对照，以下实验对照设置错误的是（）生物实验中常用到对照，以下实验对照设置错误的是（）A质壁分离和复原实验没有进行对照实验质壁分离和复原实验没有进行对照实验B研究细胞核的功能时，把蝾螈的受精卵横缢成两部分，其中只有一部分含有细胞核研究细胞核的功能时，把蝾螈的受精卵横缢成两部分，其中只有一部分含有细胞核C研究温度对酶活性的影响不宜用研
21、究温度对酶活性的影响不宜用 H2O2酶酶D研究低温对不同植物染色体数目影响，分别将植物甲的根尖和植物乙的根尖用低温处理研究低温对不同植物染色体数目影响，分别将植物甲的根尖和植物乙的根尖用低温处理25下列关于酶、下列关于酶、ATP 和和H的相关叙述，不正确的是（）的相关叙述，不正确的是（）A酵母菌细胞呼吸的各个阶段都需要酶的催化，也都能产生酵母菌细胞呼吸的各个阶段都需要酶的催化，也都能产生 ATPB光合作用和细胞呼吸产生的光合作用和细胞呼吸产生的H不是同一种物质不是同一种物质C酶、酶、ATP 和和H可能参与同一化学反应可能参与同一化学反应D合成酶的反应需要酶的催化，合成合成酶的反应需要酶的催化，
22、合成 ATP 的反应需要的反应需要 ATP 供能供能26.下列关于细胞学说及其建立的叙述，错误的是下列关于细胞学说及其建立的叙述，错误的是()A细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的C细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D细胞学说揭示了细胞的统一性和差异性细胞学说揭示了细胞的统一性和差异性6三、非选择题。（本题共三、非选择题。（本题共 4 小题共小题共 40 分。）分。）27.（10 分）如图为动、植物细胞亚显微结构
23、模式图的部分综合，请回答下列问题。分）如图为动、植物细胞亚显微结构模式图的部分综合，请回答下列问题。（1）如果甲图是蓝藻细胞的结构模式图，除了没有）如果甲图是蓝藻细胞的结构模式图，除了没有7_外在细胞质中应只有外在细胞质中应只有_一种细胞器。（一种细胞器。（2）乙图的中化学本质是核糖核酸的是）乙图的中化学本质是核糖核酸的是_，乙图中具有结构的物质存在于甲图的中，乙图中具有结构的物质存在于甲图的中_。（填序号）（。（填序号）（3）甲图中能够合成乙图中）甲图中能够合成乙图中 3 物质的细胞器有物质的细胞器有_（填序号），在上述细胞器中进行的反应分别是丙图中的（填序号），在上述细胞器中进行的反应分别
24、是丙图中的_（填字母）。（填字母）。28（10 分）图分）图 1 表示玉米光合作用利用表示玉米光合作用利用 CO2合成（合成（CH2O）的过程，玉米叶肉细胞通过）的过程，玉米叶肉细胞通过“CO2泵泵”内的一些化学反应，将空气中的内的一些化学反应，将空气中的 CO2泵入维管束鞘细胞，使维管束鞘细胞积累较高浓度的泵入维管束鞘细胞，使维管束鞘细胞积累较高浓度的 CO2，保证（，保证（CH2O）的合成顺利进行；图）的合成顺利进行；图 2 表示光照强度对玉米光合速率的影响。回答下列问题：表示光照强度对玉米光合速率的影响。回答下列问题：（1）图）图 1 中过程是中过程是_ 过程。过程。（2）如果在玉米叶肉
25、细胞中注入某种抑制剂使）如果在玉米叶肉细胞中注入某种抑制剂使“CO2泵泵”的活性降低，则在短时间内，维管束鞘细胞中的活性降低，则在短时间内，维管束鞘细胞中 C5的含量将的含量将_（填（填“增加增加”“减少减少”或或“不变不变”）。（）。（3）图）图 2 中当光照强度从中当光照强度从 20klx 增加到增加到 25klx，玉米，玉米 CO2吸收速率没有发生变化，这主要受到图吸收速率没有发生变化，这主要受到图 1 中过程中过程_（填序号）限制；当光照强度为（填序号）限制；当光照强度为 15klx 时，玉米每小时能固定的时，玉米每小时能固定的CO2_mL。7（4）研究发现晴朗的夏季中午光照增强，温度
26、过高，叶片部分气孔关闭，作为光合作用原料之一的）研究发现晴朗的夏季中午光照增强，温度过高，叶片部分气孔关闭，作为光合作用原料之一的_减少，而此时玉米光合作用速率基本不受影响，其原因是玉米减少，而此时玉米光合作用速率基本不受影响，其原因是玉米_。29（10 分）图分）图 1 表示细胞有丝分裂不同时期染色体数与核表示细胞有丝分裂不同时期染色体数与核 DNA 数比例的变化关系；图数比例的变化关系；图 2、图、图 3 分别表示高等动物甲、高等植物乙细胞有丝分裂的部分图像。请回答下列问题：分别表示高等动物甲、高等植物乙细胞有丝分裂的部分图像。请回答下列问题：（1）图）图 1 中中 AD 段完成段完成 D
27、NA 复制和复制和。（。（2）EF 段形成的原因是段形成的原因是_。图。图 3 处于图处于图 1 中的中的_段段(填字母填字母)。（。（3）图）图 2 细胞的下一时期，细胞中染色体数：染色单体数：核细胞的下一时期，细胞中染色体数：染色单体数：核 DNA 数等于数等于。与图。与图 2 相比，此时期与植物细胞有丝分裂的主要区别为相比，此时期与植物细胞有丝分裂的主要区别为_（4）图）图 3 结构结构 H 的作用是的作用是30.（10 分）由于萌发的种子所占体积小，代谢水平高，因此，常用作生物实验材料。下面三个装置以萌发的种子为材料，研究呼吸作用的产物及方式。据图回答下列问题：分）由于萌发的种子所占体
28、积小，代谢水平高，因此，常用作生物实验材料。下面三个装置以萌发的种子为材料，研究呼吸作用的产物及方式。据图回答下列问题：(1)为排除微生物对实验效果的干扰，常将萌发的种子进行为排除微生物对实验效果的干扰，常将萌发的种子进行_处理。处理。(2)为使实验结果科学严谨，应设置对照实验。结合上述三套实验装置，确定实验目的，并确定对照实验的设置情况为使实验结果科学严谨，应设置对照实验。结合上述三套实验装置，确定实验目的，并确定对照实验的设置情况(将补充完整将补充完整)：装置实验目的对照实验的设置情况甲探究呼吸作用是否产生热量等量的加热杀死的萌发的种子乙：装置实验目的对照实验的设置情况甲探究呼吸作用是否产
29、生热量等量的加热杀死的萌发的种子乙_丙丙_等量的加热杀死的萌发的种子等量的加热杀死的萌发的种子(3)增设对照实验后，要证明萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，乙组两个装置中含增设对照实验后，要证明萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，乙组两个装置中含 NaOH 溶液的装置中有色液滴溶液的装置中有色液滴移，对照装置中有色液滴移，对照装置中有色液滴移。移。高二生物（等级性考试）答案一、一、选择题。选择题。1-5 DCBAA6-10 CADDC11-15 CBABB16-20 BACDD21-22 DD二、二、选择题选择题23.AD24.AC25.AD26.CD三、非选择题三、非选择题。（本题共（本题共 4 小题共小题共 40 分分。）27.（10 分）细胞核(1 分）核糖体(1 分）98、9d、c28.（10 分）CO2的固定(1 分）增加(1 分）200CO2有“CO2泵”（维持维管束鞘细胞内有较高 CO2浓度）29.（10 分）蛋白质合成(1 分）着丝点分裂(1 分）FG1：0：1纺锤体由细胞两极发出的纺锤丝形成由细胞的中央向四周扩展，逐渐形成新的细胞壁30.（10 分）(1)消毒(2)探究萌发种子的呼吸作用方式将 NaOH 溶液换成等量的清水探究种子的呼吸作用是否产生 CO2(3)左(1 分）右(1 分）