《2023届高三联考作文“争与不争”审题指导及优秀范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023届高三联考作文“争与不争”审题指导及优秀范文.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023届高三联考作文“争与不争审题指导及 优秀范文【原题呈现】（2022广东深圳市光明区高级中学高一期中）阅读下面的材料，根据要求写作。孔子曾说：“君子无所争，必也射乎！揖让而升，下而饮。其争也君子。 竞技体育之所以吸引人，是因为永远向着更高、更快、更强去闯的拼劲。但在紧 张的比拼之余，选手们暂时放下输赢，甚至是跨越国界的惺惺相惜和互相鼓励, 也让人动容。2021年的东京奥运会，我们看到了中国体操小将管晨辰在平衡木 决赛中完成了完美的落地时，美国选手苏妮莎激动地原地跳起来鼓掌,成就了跨 越奖牌与国界的友谊。上述材料引起了你怎样的思考？请结合材料写一篇文章，表达你的感悟与思 考。要求：选准角度
2、，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭； 不得泄露个人信息；不少于800字。【审题指导】这是一道引语式材料作文题。材料的第一段是孔子的名言。孔子这句话的意思是君子没有什么可与别人 争的事情。如果有，一定是比射箭了。比赛时，相互作揖谦让后上场。射完后, 登堂喝酒。这是一种君子之争。按孔子的说法，君子之争实那么是无争”。但 生活中并不可能全无争斗，但争”也可以别具一格，而不是必须你死我活。就 比方比赛”这一项以竞争为目的的活动也可以比得和平，温文尔雅。材料后半 局部主要说，竞技体育是需要比出输赢，但是比赛之余也要放下输赢，也需要惺 惺相惜甚至相互鼓励，这样的体育才是更具魅力的体育，才更
3、接近体育精神。由 此，结合2021年东京奥运会上管晨辰和美国选手苏妮莎的事例，我们可以深入 思考到底什么是君子之争，也可以进一步探究君子之争的意义,甚至是如何做到 君子之争。从以上材料来看，一个写人与人之间，一个写体育竞技，实际上国与国之间 也应该是这样的关系，在有些方面需要竞争，但是竞技之外应该是朋友，而不是 敌人。因此说，写作的时候，我们可以先从体育竞技写起，然后再到人与人之间 的交往，最后再到国与国之间的交往等，这样更有层次性，符合认知特点。如果只写人与人之间的关系也可以，比方写某些领域的竞争对手，他们在竞 争时是互不相让的，但是他们在私下又是朋友关系，他们可以互相切磋，他们也 可以互相
4、鼓励，为对方的成功高兴，为对方的失利惋惜等，这样可能更利于双方 的成长。写作时，也可以安排成比照结构。【参考立意】1 .君子之争是与敌并肩，如流星赶月2 .争中可以有风度，争”中应该有原那么3 .亦敌亦友，更利于成长。【优秀范文】不争之争，争中共进由造字可知，争”的本意即抢夺。甲骨文字形分为三局部：上爪（手） 下又（手），中间表示某一物体，象两人争一样东西。可以说，自从有了人类，争”就开始了，争水争地争吃喝，争名争利争发 展。小到个人生存，大到国家开展，争无处不在，无所不有。地球就那么大， 随着人口增加，对资源的竞相抢夺愈演愈烈，两次世界大战便是这种争夺结果的 最直观表达，今天的俄乌之战本质上
5、也并不例外。一次次战争给人类带来的巨大 创伤和深重苦难，促使有良知的人们深刻反思：人和人之间只能竞相抢夺吗？争 来争去究竟得到了什么？其实，人生的最高境界，是不争。夫惟不争，故天下莫能与之争，上善假设水，水善利万物而不争，处众 人之所恶，故几于道”老子的纶音佛语令人振聋发聘，他以水为喻让饱受争 竞之苦的人们领悟其中的“不争之道，顿感醍醐灌顶。原来，不争”才是成 事的大智慧，也是做人的更高境界，一个人只有不去争，天下才会没有人能与之 争。不争，不是消极避让，更不是躺平放弃，而是不刻意而行，是认清事物开展 规律的顺势而为。事物的规律即天道，所以老子并不反对人的积极进取，前提是 顺应天道，人的行为一
6、旦顺应天道那么无为无不为，当然天下莫能与之争”。顺应然后超越，这与孔子闻义争为见义不为无勇也，殊途而同归。但不争确实很难做到，我们能做的，也可以是温情之争。就比方北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧决赛上，四届老将徐梦桃夺 得金牌后，人们纷纷为这位坚持了 16年终于圆梦的老将欢呼。其中也包括 她的对手一美国运发动考德威尔，她在最后一跳中失误，无缘奖牌，可是不 等自己的打分出来，看到徐梦桃夺冠后，考德威尔就第一时间跑过去，紧紧拥抱 徐梦桃，为她祝贺。虽是一场体育赛事，虽然我们是竞争对手，可面对体育，我 们也是惺惺相惜的朋友。我们怀着同样的热爰，所以彼此理解，我懂你的坚持, 钦佩你的勇气，理解你的遗憾
7、，真心祝贺你的成功。这，就是真正的奥林匹克精 神，也是我们追逐的意义。而对我们来说，我们所能做的，是并肩竞争，携手合作，合作有助共创美好独学而无友，那么孤陋而寡闻，同学是我们学习伙伴，是我们不断完善自 己的标尺，更是我们了解外部世界的桥梁。还记得2021年轰动全网的厦大学霸 宿舍吗？全寝3人保研，1人直博。接受采访时，他们讲述：大一时四人成绩相 对普通。大一结束，郑惠勇和李良伟有了保研的想法，带动了另外两位舍友。四 人共处一室，难免会遇到作息时间冲突的情况。他们会相互理解与配合。在日常 的学习生活中，宿舍四人互帮互助的气氛十分浓厚，他们会共享学习资料，研讨 学习问题，相互促进、共同成长。所以，争与不争其实是相依而存、相反相成的，竞争也可以是温情脉脉而非 你死我活的。为一时之利，为个人恩怨，大可不必争，争而无益；为共同之目标， 争虽有时无法防止，却也可用鼓励代替敌对，共同进步；为国家民族大计，为自 我立身大义，为光明为真理，不妨借鉴不争”的智慧，以不争之争璘于上善。