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2、的将来”，班主任工作的好坏关系着将来人才的质量，学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄予着殷切的期望。我们的班主任中，有通过一、两个学期的管理教化，把差班转化成了好班，有把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例充分说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着确定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。本学期即将结束，一学期来，学生的纪律、卫生、平安、财产、学习等各项工作取得了很好成果，班务管理扎实有效;育人环境井然有序。一个良好的校风、班风、学风正在形成，懒涣散彻底改观;赶帮超蔚然成风。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，相互学习，共同提
3、高，今日我们在这里实行班主任工作阅历沟通会，目的是为大家搭建一个相互沟通与学习平台，相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。第一项：请汪德平校长致辞，大家欢迎!其次项：颁发证书。请张立勋书记为骨干班主任颁发培训证书(张家兵、王登、陈彬、周建新、黄定鄂、张杰、李莎、徐啸8人)。第三项：大会沟通。1、会议支配，今日下午将有6名班主任老师(王新请假)与我们共同共享他们的育人阅历与教化才智，首先有请班主任老师王登发言题目是丹心化作春雨洒，换来桃李满园春。感谢王登老师的精彩发言。陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教化好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。其实，当我们老师用爱心、微笑去折服学
4、生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程，也是重新塑造老师自我的过程。2、亲情是连接血脉的动力，家长、老师共同共享优秀的育子阅历，这是一种新型的育人方式。这种亲情的教化合力，编织了孩子们一个又一个幻想。请听李莎老师带来的班主任工作心得。感谢李莎老师的精彩发言。3、以严谨的看法狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是徐啸老师班级管理胜利的缘由吧!今日徐啸老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请徐啸老师。感谢徐啸老师的精彩发言4、为了学生的一切，为了一切的学生，一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听黄欣浩老师如何管理班级的。感
5、谢黄欣浩老师的精彩发言5、假如说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗，那么班主任就是辛勤的园丁。只有专心浇灌，他们才会强壮成长，从而接出胜利之果。这是一个充溢艰辛的过程。然而穆聪旺老师却让这一过程变得不同，下面让我们来听听老师如何管理班级的。感谢穆聪旺老师的精彩发言前面，5位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路，用她们丰富的阅历给我们供应了很好的借鉴。让我们再一次以热情的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石，可以攻玉。”让我们在实践中探究、总结行之有效的方法，信任每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。第四项：专家点评。张远玖校长、张家兵主任点评。再次感谢5位老师的辛勤
6、付出，感谢校领导的关切支持和点评，感谢各位的参加!最终我宣布活动到此结束。各位领导、各位老师们，大家下午好。很兴奋能够主持本次的沟通会，我是一年级组的李晶晶。学校的发展离不开教化教学探讨。要想提高教化教学质量，就必需提高老师整体的专业化水平。要想提高老师的专业化水平，就必需提高老师的教科研素养。因此学校举办了“每人一课”的教学活动展示。在新课程新理念的指导下，教学探讨在我校已经蔚然成风。我校在教化教学的各个方面，各个环节都有了新的收获。我们这次的主题是“探寻有效教学，实行有序课堂”。今日我们将以“每人一课”这一教学活动来绽开今日的沟通研讨会。研讨会分四项议程：第一项、以“每人一课”为媒介，请展
7、示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。其次项、以“探寻有效教学，实行有序课堂”为主题，请各年级组的代表进行发言。第三项、请各位老师各抒己见，畅所欲言。下面进行第一项议程：第一项、以“每人一课”为媒介，请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。教学是一门艺术，完备的教学中也同样须要讲究导入的艺术。常言到：“良好的开端是胜利的一半，”老师上课起先时讲的几句话，若能先声夺人，把学生的心紧紧抓住，就为课堂教学打下良好的基础，导入的好与差将干脆影响到这一节课的胜利与否。首先我们请始终带领着我们一年级蓬勃进取的年级组长丁凤美老师来谈谈她对“每人一课”的心得体会。丁老师虽说是位老老师了，但她宝刀未老，积
8、累了丰富的阅历，也收获了丰硕的成果，她专注的听每一位老师的讲授，对我们新老师更是不忘言传身教。是我们新老师的学习榜样。下面就请我们的田老师来说说吧!下面进行其次项议程，请各年级组的代表在针对本次的主题及“每人一课”进行发言。下面请低年级组的一年级宋海燕老师发言。接下来是第三项议程我想我们的老师对这次的每人一课的特别的重视的。对这次低年级展示出来的教学必定是有很多想说的话，就请我们的老师畅所欲言吧!结束语感谢各位老师对本次学习阅历沟通会的总结。本次学习阅历沟通会也即将结束，我想每一份耕耘都会有收获。信任通过这次的沟通会，我们定能在我们教学这条路上收获良多。下面请我们的校领导针对此次的沟通会发言。