南昌高校第二届建筑文化节暨南昌航空大学第六届建筑文化节策划书1_.docx

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1、南昌高校第二届建筑文化节暨南昌航空大学第六届建筑文化节策划书一、活动主题:汇灵感 筑未来二、活动背景:回首2011,我国“天宫一号”飞行器,“神州八号”宇宙飞船,接连发射并成功完成空间对接。“蛟龙”载人潜水器潜入深水,全球运行最快的计算机,“飞”得最快的高铁一件又一件的中国科技成就无不引起世界的关注与惊叹!它们接连横空出世、震撼世界! 畅想未来生活:下班走进家门,冰箱门自动开了,小型“搬运机器人”从冰箱里拿出一罐可乐走到您面前;饿了,拿出手机,遥控机器人“保姆”,一会儿便为您盛来香喷喷的美餐;该体检了,不用去医院,家中的座椅既能时刻监测出你的健康状况 科技,一个永不沉落的话题。随着社会的广泛发

2、展,回首过去,面向世界,在不久的将来,我们必将迎来一场科技的春风!然而,作为一名在校大学生,作为承担祖国未来现代化建设重任的我们,往往存有眼高手低、缺乏实践的通病。若要承担起这份责任,必须从现在做起、从我做起地努力学习科学文化知识,并不遗余力地创造和抓住每一次实践机遇,提高动手技能。以求在实践中发现不足,在发现中寻找动力、提升能力,从而不断进步!这次大赛的组织者,亦是抱此目的及深切愿望,而筹办此次活动。 南昌航空大学土木建筑学院两委会在党中央科教兴国的指导思想下,紧跟时代步伐,为了提高广大同学的创新与动手能力而开办的学生科技活动,而且可以借此机会加强与各高校间的交流。实现省内资源共享,扩大学生

3、的视野。三、活动目的优点:1如今科技创新的重要性早已深入人心,国家鼓励科教兴国,学生渴望科技活动,加强我省土建类学生的创新意识,提高学生对科技研发的兴趣。2学生创新想法很多,为此我们所提供的舞台与空间给了同学圆梦的机会,并以此培养以土建类为主的工科参赛选手的动手制作实践技能,以创新实践为辅,极大地增强选手的创新意识,并拓宽他们的思维视野。3提高我省高校之间的的合作协调能力,加强高校之间的沟通,实现我省资源共享,提高我省土建类科技含量水平,培养出高素质团队,为我省夺得光彩。4期望此次大赛能产生一批具有实际应用价值的作品或创新技术,如:桥梁构造,房屋节能等创新想法。 缺点:a)学生的学习压力大,时

4、间紧,大多数没时间参加活动。b)此届科技节为八校联合举办的第二届,可能经验不足,有待完善。c)涉及科技含量较高的活动,要求比较高,需要大量资金与专业老师的积极辅导配合。四、活动对象:南昌大学建筑工程学院华东交通大学土木建筑学院江西农业大学工学院 江西师范大学城市建设学院江西理工大学建筑与资源工程系江西科技师范学院建筑工程学院蓝天学院土木工程系南昌工程土木与建筑学院东华理工土木与环境工程学院南昌航空大学全体在校本、专科学生、研究生五、活动时间:2012年3月5日2012年4月底六、主办单位:江西省土木建筑学会七、承办单位:待定八、活动流程:建筑文化节高校竞赛内容1测量大赛部分 附件一2“我行我筑

5、”建筑模型大赛 附件二 3“你眼中的绿色建筑”摄影绘画大赛 附件三4CAD技能操作大赛 附件四5建筑文化节闭幕式暨颁奖晚会 附件五前期活动宣传(南昌航空大学赛区)1.建筑知识图片展 附件六2.建筑知识户外拓展活动 附件七3.建筑知识讲座 附件八4.其他宣传方式 附件九九、比赛形式比赛分为初赛与决赛初赛:由参赛院系先在本校进行选拔赛(主办方提供比赛规则、承办方提供人员培训等协助,主要由各学校院系团委学生会组织完成)决赛: 由各院系选拔赛第一名或前几名进行总决赛(详见活动策划)十、南昌高校第二届建筑文化节南昌航空大学赛区组委会工作人员名单:顾 问:韩宏旺执行主席:吴佳升协助主席:陈凌 、熊志勇、康

6、莹 主 任:瞿元元、臧建波、尹康明委 员: 两委会全体干部组委会下设十一个工作组:测量大赛筹办组、图片展筹办组、户外知识竞答筹办组、建筑知识竞赛筹办组、建筑之星篮球赛筹办组、建筑模型大赛筹办组、建筑摄影绘画大赛筹办组、CAD技能操作大赛筹办组、班级文化建设评比筹办组、外联组、文化成果展筹办组。测量大赛筹办组组 长:瞿元元、陈凌副组长:宋金深、孙雄、王肖磊、邓强 成 员:组织部与青志干事 图片展筹办组组 长:臧建波、尹康明副组长:汪涛、肖水晶、邬洁成 员:宣传部与团学办公室干事户外知识竞答筹办组组 长:熊志勇副组长:梁华、袁超 成 员:自律部干事建筑知识竞赛筹办组组 长:臧建波副组长:梁华、袁超

7、成 员:自律部干事建筑之星篮球赛筹办组组 长:康莹副组长:李弘扬、郭昕成 员:体育部干事建筑模型大赛筹办组组 长:臧建波副组长:汪涛、肖水晶、邬洁成 员:宣传部干事 建筑摄影绘画大赛筹办组组 长:陈凌副组长:简勤勇、张可、王育韬成 员:记者团干事CAD技能操作大赛筹办组组 长:熊志勇 副组长:余珊珊 成 员:素拓干事 班级文化建设评比筹办组组 长:尹康明副组长:余珊珊 成 员:素拓与团学办公室干事外联组组 长:吴佳升 副组长:王倞成 员:外联部干事文化成果展筹办组组 长:吴佳升、瞿元元、魏巍、丁晨副组长:全体干部成 员:全体干事十一、活动经费:名称数量单价金额(元)坐车若干500建筑图片背胶4

8、020800喷绘2120240横幅2045900宣传单20000.1200户外知识礼品若干500舞台灯光113000服装若干1000荧光棒15盒10150气球10袋10100彩灯彩带350颁奖奖品四个比赛项目,每项评选一等奖(一名),二等奖(两名),三等奖(三名),共24个奖项,600舞台装饰若干1000嘉宾礼品若干500总计9840 附件一 指导老师:南昌高校第二届建筑文化节测量大赛策划一、 活动主题:南昌市高校建筑联盟测量大赛二、 活动时间:2012年 月 日2012年 月 日三、 活动对象(测绘类专业除外):南昌大学建筑工程学院华东交通大学土木建筑学院江西农业大学工学院江西师范大学城市建

9、设学院江西理工大学建筑与资源工程系江西科技师范学院建筑工程学院蓝天学院土木工程系南昌工程土木与建筑学院东华理工土木与环境工程学院南昌航空大学科技学院 南昌航空大学土木建筑学院四、主办单位:江西省土木建筑学会 五、承办单位: 待定六、活动流程: 1、参赛方式本次比赛为团体赛项目,每队3人。各参赛院系先在本校进行选拔赛(主办方提供规则、承办方提供人员培训等协助,主要由各院系团委学生会组织完成),在系选拔赛前两名在承办院校进行总决赛2、决赛报名各参赛学校请于2012年04月01日前填写好报名表以电子邮件或传真形式报名。报名联系人: 电话:传真: 电子邮箱: 3、比赛时间和地点地点:待定时间:初定于0

10、4月中旬,具体时间另行通知。4、奖项设置比赛成绩从高到低排列,按参赛队数设:一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖若干。5、注意事项 (1)、参赛选手必须符合参赛资格,不得弄虚作假。一旦发现问题,将取消其比赛资格;在比赛后发现问题,将取消比赛成绩,收回获奖证书。(2)、参赛选手应遵守比赛规则,遵守赛场纪律,服从大赛组委员的指挥和安排,爱护比赛场地的设备和器材。(3)、在比赛过程中,要严格按照安全规程进行操作,防止事故发生。南昌高校建筑联盟之测量操作技能大赛报名表学校姓名队长联系电话专业班级身份证号码指导老师一队姓名:联系电话二队姓名:联系电话一队姓名:联系电话二队姓名:联系电话一队姓名:联系电话

11、二队姓名:联系电话一队姓名:联系电话二队姓名:联系电话决赛竞赛方案一、竞赛内容参赛小组在规定的时间内独立完成指定由4点组成的闭合水准路线测量,其中一个点已知高程,另外3个点为待测高程的点;按四等水准测量的要求进行外业观测,并现场按测站数进行误差分配、完成内业计算。要求每人至少观测和记录一测站。二、完成工作任务的时间完成“闭合水准测量”竞赛,规定用时为30分钟;计时都是从领取试题起,到仪器设备恢复原状并递交成果止;以现场裁判计时为准,超时不计算成绩。三、竞赛场地和仪器设备说明1、闭合水准测量竞赛,由赛会提供比赛场地、测量仪器、配套脚架及两根3m铝合金塔尺、记录表格、记录板,指定水准线路。其中测量

12、仪器使用自动安平水准仪(待定,各学校视情况而定)。2、各参赛队可使用由赛委会提供的上述仪器设备,也可自带国产自动安平水准仪及科力达或南方系列全站仪。四、选手自带工具要求闭合水准测量竞赛:签字笔、计算器(不带程序存储功能)、对讲机等。五、主要技术要求闭合水准测量竞赛按四等水准测量规范要求执行。六、知识准备熟练掌握水准仪的规范使用知识;掌握闭合水准测量观测和计算等相关知识。熟练掌握全站仪的使用知识;掌握测回法水平角测量相关知识;掌握相关的测量平差基本知识。七、参赛规则1.竞赛采用团队比赛形式,每个参赛小组由3名选手组成,男女不限。2.各队参赛顺序提前抽签决定。3.参赛选手必须按照大会规定的参赛时间

13、提前30分钟参加检录,统一进入比赛场地。4.参赛选手着装统一,必须带齐两证(身份证、学生证),并配带参赛胸卡,缺一者不准参加比赛。5.比赛需连续进行,竞赛一旦计时开始不能无故终止比赛。如果在比赛期间测量仪器发生非人为故障,致使比赛不能继续进行,需经裁判长(或副裁判长)确认并批准,比赛可重新开始。6.参赛小组必须独立完成规定的测量内容并现场进行内业计算,外业和内业数据必须直接填在规定的表格内(表格见附录1-附表1、2)。表格填写好后应及时交给裁判员,不能带离比赛场地,否则成绩无效。观测数据必须原始真实,严禁弄虚作假,否则取消参赛资格。7.选手文明参赛,不允许妨碍或阻挡其他小组的观测。8.参赛小组

14、应规范作业,注意测量安全及仪器保护,全站仪迁站时仪器可不装箱,但须关机并从脚架上卸下,棱镜不得从觇牌上卸下。 9.比赛过程中现场裁判监督仪器使用、观测、记录、计算以及组员配合过程中的规范性,防止出现人员、仪器安全事故,经提醒恶意不改者,现场裁判有权终止比赛。10.各参赛队比赛结束后,如对比赛过程有异议要求申诉,须在该队比赛结束后半小时内向大赛执委会提出书面或口头申诉,逾期不予办理。八、评分标准及名次排列在各项考核指标精度全部满足要求的前提下,按闭合水准测量时间及评委对每组参赛过程操作的规范评分。排列选手名次以总用时多少来决定,总用时少者名次列前、多者名次列后,总用时相等者名次并列。前期准备(南

15、昌航空大学赛区)一、联系各高校,确定参赛院系数量1、组织部联系有意参加本次测量大赛的高校,并与之沟通他校测量大赛准备及开展情况;2、组织部建立“测量大赛信息群”,及时上传比赛规则、记录本等资料,并由专人管理,实现资源共享;3、各院系提前与去年参加过测量大赛的选手联系,邀请他们担任选拔赛的裁判;4、各院系选拔赛完成后,请及时与南昌航空大学土木建筑学院相关负责人保持联系,密切关注总决赛的最新动态二、与我院专业老师进行交流制定总决赛比赛路线,确保比赛路线公平、合理校准仪器,确保仪器使用情况良好(本次测量大赛所有测量仪器由承办方统一提供)邀请专业老师来担任本次测量大赛的评委三、总决赛当天准备(暂定)1

16、、组织部、青年志愿者和体育部全体人员(戴上工作证)12点30到图书馆前集合,带领干事熟悉测量路线,并对测量的钉子进行标记,便于寻找。领仪器(要有一至二套备用仪器),并检查仪器是否齐全;2、参赛队伍于下午一点二十分前到达南昌航空大学图书馆前集合。稍作休整之后,到比赛场地熟悉情况,并且检查各自的仪器是否齐全和是否有损坏,抽签决定测量路线(提前做好抽签需要用的纸条);3、安排好组织部和青志的人员,责任到人,确保测量大赛顺利进行。每一个参赛队伍分配一名干事陪同,干事不得参与比赛;4、在比赛地点由素质拓展认证中心负责组织提前到场的人员签到,并再次为其讲解比赛流程和比赛规则。比赛开始前5分钟素质拓展认证中

17、心清点实到人数,如果参赛选手不齐,再根据现场情况进行微调。组织部此时要保证裁判老师已经到场。按照比赛规则和提前排好的队伍顺序开始比赛四、比赛说明:1、比赛路线:各组独立观测一条单程闭合水准路线,实测场地指定点A、B、C、D四点。并测四点的高程、相邻两点间距离、角度。参赛的4人必须每人至少进行一站的观测和一站的记录计算;每换一站,必须重新架站,所有测站最后校核计算。 各组计算出高差闭合差及高差闭合差容许值以及中间点的改正后的高程。容许值按路线长度计算。以及角度闭合差和角度闭合差允许值。现场进行内业计算,提交成果包括外业原始记录本和内业计算成果(记录成果的表格由主办方统一发放,其他必需品各小组自带

18、)。2、计时方法:裁判从选手开箱起计时,到测量完成后到指定地点放好仪器并递交成果止。3、技术要求:A、观测按国家四等水准的要求执行。B、观测限差:每测站前后视差:5m前后视距离累积差10m红黑面读数:3mm红黑面所测高差之差:5mmC、比赛结束,裁判老师给出每组的分数,登记分数(按满分一百分计算)。老师现场演示仪器的具体使用和数据处理。如果时间足够,则裁判老师对参赛队伍进行现场点评,告知他们比赛中出色的地方和不足的地方。所有参赛人员和活动人员合影留念。参赛人员离场。4、各组计算出高差闭合差及高差闭合差容许值以及中间点的改正后的高程。容许值按路线长度计算。以及角度闭合差和角度闭合差允许值。现场进

19、行内业计算,提交成果包括外业原始记录本和内业计算成果。五、比赛规则1、比赛时参赛人员需佩戴其本校校徽,建议着装尽量整齐、统一;2、参赛人员可在规定时间内熟悉场地,在场地准备时间不得进入比赛场地;比赛可提前三十分钟进场,按活动工作人员指定场地进行比赛;除现场裁判、赛场配备的工作人员以外,其他人员未经允许不得进入赛场;3、参赛选手无故迟到或早退,将被视为弃权;比赛过程中,参赛者可携带计算器;不得随身携带书籍和参考资料,不得随意讲话和提示;4、参赛选手需按规定完成各项操作,将结果记录到计算表格中,全部工作完成后及时示意裁判,裁判将记录完成比赛的时间;5、选手在比赛现场不得向裁判透露自己的姓名和学院;

20、6、选手在比赛中必须服从裁判的评判和工作人员的安排,如有异议可向裁判反映;7、记录数据不得涂改;8、各参赛小组独立作业,不允许妨碍或阻挡其他小组的观测,违反者酌情减分或取消比赛资格;9、各参赛小组在比赛过程中必须分工明确、团结协作、沉着冷静,不得出现互相责骂、放弃比赛等不文明现象;10、比赛过程中必须保证仪器安全,不得违规操作;如出现摔坏仪器现象,将取消比赛资格;11、各参赛选手对公布的参赛顺序进行签字确认,选手进行竞赛前的各项准备工作时,竞赛裁判负责对各参赛选手的身份进行确认;12、比赛过程中,选手若需休息、饮水或去洗手间,一律计算在操作时间内;13、选手完成任务时应进行必要的清理,并示意请

21、比赛裁判员到面前确认。同时,参赛选手在裁判员记录的比赛情况记录表上签字确认;14、参赛选手对不符合比赛规定的设备、工具和备件,有失公正的检测、评判、奖励,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。告知裁判,申请重新判定结果;15、比赛时间为2小时,在规定时间内,必须收拾好仪器到指定的地方等待裁判给予最后的评分,比赛用时超过010分钟减最后总分5分,超过1020分钟最后总分减10分,依此类推;16、未尽事宜解释权归主办方所以。六、注意事项1、报名宣传一定要到位、活动要以各种各样的形式反复通知相关人员,落实到人;2、报名后快速分组,要符合报名细则,并在分组完成后第一时间发布在网站上,并以短信的形式

22、通知参赛选手。如有特殊情况,可再做调整;3、活动进行的时候,各台仪器旁边必须有工作人员看护,确保仪器的安全;4、借出仪器时联系好归还时间,并由组织部归还;七、评分标准1、比赛采用百分制,60分合格;2、根据总分自高至低排列得出竞赛名次;3、成绩根据现场实际操作表现,按照现场操作规范评分标准,依据现场裁判员的赛场记录,由现场裁判组集体评判成绩;4、比较成绩,以成绩高者名次在前;若还不能分出先后,再比较操作时间,操作时间少者名次在前;若仍不能分出先后,取相同名次;南昌航空大学土木建筑学院两委会 2012年 月 日南昌高校建筑联盟第二届建筑文化节测量大赛评分表代表队小组用时得分评分标准加(扣)分理由

23、加(扣)分三脚架未安置稳妥即开箱取仪器扣5分取仪器过程中有损坏仪器(箱)动作(动作粗鲁、未旋松制动螺旋、手提望远镜、单手取仪器等)一项扣5分迁站时仪器未竖直搬运扣5分,观测过程中有损坏仪器动作一次扣5分超时扣分观测结束后仪器装箱不正确强行关仪器箱扣10分,三脚架未收好扣5分,仪器、工具等未放至指定位置扣5分观测记录表涂改或缺填一处扣5分在规定时间内完成加40分观测成果精度合格,加60分总分100分实得分说明选手准备完毕,裁判哨声和挥动小红旗开始计时,选手观测结束后仪器、工具收到指定位置裁判哨声提示计时结束。编号后 尺 上丝 前尺 上丝 方向 及尺号 标 尺 读 数 K+ 黑 减红 (mm) 高

24、差 中数 (m) 备 注 下丝 下丝 黑面 (m) 红面 (m) 后距 前距 视距差(m)累积差(m) 已知 BM1 的高程为: m 。K6=4687mm, K7=4787mm。 南昌高校建筑联盟第二届建筑文化节测量大赛报名表队伍名称姓名性别所在学校专业联系电话队长队长队长注:测量大赛主要负责人联系方式 附件二 指导老师: 建筑模型制作大赛活动策划书一、 活动主题:我行我筑二、 活动目的:为积极响应第六届建筑文化节,展示我院学生的专业技能及才艺,培养学生的学习兴趣和动手能力,提高学生的社会竞争力,挖掘学生的思维创新能力,建设团队合作精神,丰富校园文化,促进大学生素质的全面发展,全面提高我院学生

25、的综合素质。三、 活动时间:2012年3月20日 2012年5月1日四、 活动对象:十大高校全体学生五、 主办单位:江西省土木建筑学会六、 承办单位:南昌航空大学土木建筑学院七、 参与形式:以个人或团体形式参赛,团体人数不得超过3人,每个学校 至少制作两份作品参赛八、参赛须知: (1)作品设计体现主题,每份作品均需命名 ,并附设计理念。 (2)每个参赛学生只允许参加一个参赛队,各队应独立设计、制作。(3) 在材料选择方面尽可能选择环保的,廉价的。九、题目及评审细则比赛题目:模型设计仿现存建筑实体或构件制作模型,仿照历史建筑设计新理念的含有文化素养的建筑模型比赛细则第一部分:设计要求模型设计:依

26、据存在的古典及近现代建筑或建筑特别构件,按照一定比例, (2)制作模型,可添加一定的外部设施以突出模型(附模仿的实体介绍)第二部分:评分标准模型设计评分标准 评分共分四项:(1)比例、样式与色彩和原建筑物的吻合程度及创意思维 30(2)手工精细程度 30(3)模型美观大方,整体印象良好 30(4)附加分 10说明书:包括仿照的实际建筑物或构件的资料,模型制作步骤、流程及作品制作中的克服难题 及其他出彩之处,格式自拟。附加分:模型周边环境的渲染制作,学生投票统计得分,说明书制作的详尽、精美印象分,决赛表现分及其他方面出彩的展示或说明等等。十、大赛流程安排 前期宣传和报名 1、由各学校在3月15日

27、之前组织各班级对比赛进行宣传,向各班级同学宣传,并向各班级发放一定数量报名表2、3月15日之前以海报与横幅进行宣传3、3月15日下发比赛通知报名表统一发放给班长,有兴趣参加的同学可向班长咨询并报名作品上交 由各学校自行安排,南昌航空大学学生统一上交至22栋104,联系人见报名表,其他学校参赛作品统一上交至本校此项活动负责人,并在截止日期前交至南昌航空大学土木建筑学院团委宣传部联系人见报名表,截止时间4月20日 。评审初审:由各学校团委学生会自行评定终审:江西省土木建筑学会在南昌航空大学大学生活动中心,依据评分细则,评选出优秀作品,并颁发奖品。奖项设置一等奖 一名(组) 二等奖 二名(组) 三等

28、奖 三名(组) 优秀团队奖若干名(组) 最佳团队奖 一名(组)注:获奖者均可获得省级奖状和奖品十一、经费预算各学校自行安排建筑模型制作大赛报名表学校院系专业姓名联系方式作品名称作品介绍(或另附材料)联系人:汪 涛 18720061844邬 洁 18720061734肖水晶 18720061709建筑模型制作大赛评分表参赛学校姓名作品序号评审人姓名比例、样式与色彩和原建筑物的吻合程度及创意思维(40)总分手工精细程度(30)模型美观大方,整体印象良好(30)附加分(10)附件三 指导老师南昌高校第二届建筑文化节之 绘画、摄影大赛策划书一、活动主题:你眼中的绿色建筑二、活动目的:绘画、摄影大赛不仅

29、能够丰富学生校园文化生活,给学生一个展现自我的平台,能够充分锻炼学生的想象力和创造力,同时普及推广了绘画、摄影知识,提高广大绘画、摄影爱好者的技术水平。另外通过本次活动,能够加强八大高校之间的紧密联系,给各校学生之间创造一个难得的交流机会,拓展和扩大了本校学生的视野和空间。二、主办方: 江西省土木建筑学会三、承办方: 南昌航空大学土木建筑学院四、活动对象:南昌大学建筑工程学院华东交通大学土木建筑学院江西农业大学工学院 江西师范大学城市建设学院江西理工大学建筑与资源工程系江西科技师范学院建筑工程学院蓝天学院土木工程系南昌工程土木与建筑学院东华理工土木与环境工程学院南昌航空大学全体在校本、专科学生

30、、研究生五、活动时间: 2012年3月15日4月20日六、活动主要内容:1. 比赛形式:绘画组与摄影组作品要求:(1)作品必须以建筑为主题,照片展示内容健康,积极向上,新颖、有思想。(2)作品必须为原创作品,不得网上下载,以及不可进行后期处理。(3)参赛者以个人为单位,准备13张作品参赛,可以以电子照片或纸质照片的形式。(4)参赛选手拍摄的照片需保留拍摄日期。 (5)另外,参赛者需对作品另附上一百字以内的作品说明。可以是由美景联想到的诗句,也可以是作者想要表达的思想。 2作品收集方式: 初审:由各院系收集,自行筛选 终审:每院系需上交三份给承办方,在南昌航空大学大学生活动中心由主办方进行评审,

31、定出最终获奖作品,并在颁奖晚会上进行颁奖。 3评委会组成:由主办方邀请专业老师对作品进行评审。 4奖项设置:一等奖:一名二等奖:二名三等奖:三名优秀奖:若干名5. 注意事项: 所有参赛选手需填写好大赛报名表,与参赛作品一同交往相应地点或负责人。 八、活动流程各学校自行安排(如下为南昌航空大学土木建学院活动流程): 1.前期准备:(1)制作好报名表。(2)由宣传部门负责宣传造势,出海报,做喷绘,拉横幅。(3)由记者团干事在一食堂前面摆摊位,发传单和组织报名。(4)活动前必须准备好相机,以便记录整个活动的过程,为以后留下些珍贵的影像资料。(5)外联部负责拉赞助,为活动的顺利进行提供资费保障。并买好

32、相应的奖品。(6)提前联系好相应的评委老师,并向他们介绍活动的具体内容。 2. 中期安排: (1)记者团干事们及时整理好选手们的参赛作品,注意做到作品与个人与文字说明一一对应。同时进行简单的筛选工作。(2)作品整理好后及时送给评委老师进行评选。评选过程中安排人员进行拍摄,记录。(3)公布评选结果,并联系获奖选手领取奖品。 3.后期安排:(1)将优秀作品进行冲洗,放在显眼的地点如喷泉广场进行展出,并将优秀作品发至南航网站,校园网(飞信)空间以及百度贴吧等网络媒体(2)由部长对活动进行总结,并安排记者团干事写撰两份相关报道。九、备注:活动中应注意的问题及细节 (1)对征选作品爱护,必须对参赛负责

33、(2)明确说明活动内容和活动步骤 (3)维护好活动次序,让活 动顺利进行 (4)做好作品的标识 (5)评判公开公正。十、工作安排:主要负责人:简勤勇摆摊位:联系评委:收集作品:写报道、拍照:奖品采购:十一、经费预算:喷绘: 海报: 打印报名表:冲洗照片: 奖品、奖状:合计:南昌高校建筑联盟第二届建筑文化节“你眼中的绿色建筑”摄影绘画大赛报名表姓名: 年龄: 性别:籍贯:所在学校和学院 联系方式:寝室住址:作品名称 作品简介注:电子稿发至 1165366275 作品上交时间 3月15日4月20日, 作品上交地点 各高校自行安排 联系电话 13767460087附件四 指导老师南昌高校第二届建筑文

34、化节CAD制图大赛(南昌航空大学赛区策划)一、活动背景为了丰富校园文化生活,巩固和提高学生的CAD软件的应用技能,体会创新设计的过程;给CAD爱好者提供一个互相交流、互相促进的机会,增强同学们CAD绘图的能力;并进一步提高同学们对计算机绘图的认识,增强学习和使用CAD软件的积极性。提高同学们的专业技能和科技素质,进一步培养勤奋、严谨、求实、创新的良好学风。为今后进行相关设计积累经验,同时也为进一步加强各学校学生之间的交流学习提供一个和谐的氛围。二、活动主题:南昌市高校建筑联盟CAD大赛三、活动时间:2012年 月 日2012年 月 日 四:活动对象南昌大学建筑工程学院华东交通大学土木建筑学院江

35、西农业大学工学院 江西师范大学城市建设学院江西理工大学建筑与资源工程系江西科技师范学院建筑工程学院蓝天学院土木工程系南昌工程土木与建筑学院东华理工土木与环境工程学院南昌航空大学土木建筑学院五:主办单位:江西省土木建筑学会六. 活动流程1、联系各高校,确定参赛院系数量2、素拓部联系有意参加本次CAD大赛的高校,并与之沟通他校CAD大赛准备及开展3、各院系选拔赛完成后,请及时与南昌航空大学土木建筑学院相关负责人保持联系,密切关注总决赛的最新动态4. 做好活动宣传,并以书面形式将通知下发给各学校土木建筑学院的学生七、赛程安排 初赛: 1、赛前准备 1、由南昌航空大学素质拓展中心搜集相关资料,并经专业

36、老师审核,制定出试卷和答案 2、考务工作:各高校根据无课表安排各个考试批次的工作人员担任分发试 题、监考、记录选手比赛所用时间及收集比赛作品等工作。 2、初赛日程 1.初赛时间:以土木建筑学会最新通知为准 2.初赛地点:各大高校 3.初赛类型:笔试3、初赛流程: 1)考前十五分钟入场完毕,按考号入座。 2)宣读考试规则, 3)开始考试,考生答题。(答题时间为100分钟) 4)考试完后试卷交由各高校相关负责人评卷4、确定决赛名单 各学校根据初赛评分细则确定决赛名单(具体参赛人数由举办学校根据自身情况确定)决赛:1、赛前准备1.由举办高校请老师出一份试卷,并注意保密性2、考务工作:各高校根据无课表

37、安排各个考试批次的工作人员担任分发试 题、监考、记录选手比赛所用时间及收集比赛作品等工作。 2、决赛日程 1.决赛时间:待定 2.决赛地点:待定 3.决赛类型: 机试3、决赛要求: 按以下要求设置图层,线型和线宽,并设置适当的线型比例. 在E盘下建名称为班级学号的文件夹,将设计图形存入文件夹内,由评委老师打分。. CAD平面设计A. 参照所给图形1:1精确绘图,内容齐全,图线准确。B 设置图层,图层分别为:粗实线、细实线、中心线、剖面线、尺寸、文字、标注线。C 尺寸样式字体为工程字,字高6。D 表格中文字高度为6附件:南昌高校建筑联盟之CAD大赛报名表学校姓名专业班级联系方式身份证号参赛选手成

38、绩记录表序号学校姓名学院完成作品的时间1234567891011八注意事项1.参赛者准时参加,并带好自身的学生证,迟到15分钟者取消比赛资格。2.若因设备故障停止绘图,可向工作人员示意补足停留时间。3.自觉遵守赛场制度,不得大声喧哗。保障人身及设备安全。4.比赛未宣布开始时不得自行开机。5、维持好现场的纪律。6、突发事件发生时,要及时处理妥当。 7、比赛过程中注意好比赛选手的安全九. 评分标准 笔试占总成绩的30% 机试占总成绩的70%(包括以下三点)1.作品分值由评委老师给定,占机试分的85%2.制图时间占机试分10%3.赛场表现占机试分5%十. 奖项设定 一等奖1名:奖品+证书 二等奖2名

39、:奖品+证书 三等奖3名:奖品+证书优秀奖若干名 2012年3月7日附件五 指导老师:南昌高校土建联盟第二届建筑文化节暨南昌航空大学土木建筑学院第六届建筑文化节颁奖晚会策划书一活动主题:汇灵感 筑未来二活动背景:随着社会的广泛发展,回首过去,面向世界,在不久的将来,我们必将迎来一场科技的春风!然而,作为一名在校大学生,作为承担祖国未来现代化建设重任的我们,往往存有眼高手低、缺乏实践的通病。若要承担起这份责任,必须从现在做起、从我做起地努力学习科学文化知识,并不遗余力地创造和抓住每一次实践机遇,提高动手技能。以求在实践中发现不足,在发现中寻找动力、提升能力,从而不断进步!这次大赛的组织者,亦是抱此目的及深切愿望,而筹办此次活动。 南昌航空大学土木建筑学院两委会在党中央科教兴国的指导思想下,紧跟时代步伐,为了提高广大同学的创新与动手能力而开办的学生科技活动,而且可以借此机会加强与

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