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1、幼儿园第一学期科研工作计划幼儿园第一学期科研工作计划情况分析：科研是教育教学助推器，我园采取有力措施，把科研工作纳入工作考核的重要方面，促进了教学科研的发展。教师基本做到人人参与课题研究,人人积极参加各类论文评选的良好局面。但是在过程中，也发现存在的一些问题，如重视论文的推出，不重视园内的交流分享；重视专家的来园指导，不重视新教师的培训，以后将进一步改进。另外研究的深度和层次有待进一步提高。指导思想：贯彻落实指南，围绕科研促教学的主导目标，牢固树立科学发展观，立足于幼儿园、教师、幼儿的全面发展，开展科研工作。加大科研力度，着力围绕日常教学中存在的难点问题，设计课题，着力提高研究的深度和层次；加
2、强师资队伍建设，以课题研究、提升经验为抓手，促使教师的专业化素质不断提高。重点工作：1：加强学习，树立科研为教学服务的理念措施：（1）如何撰写开题报告和结题报告的学习与探讨；（2）邀请专家开设“在幼儿园如何进行科学研究”、“科学研究与教育教学的关系”等讲座；2：注重实践，提高教师科研能力措施：（1）制订激励机制，鼓励教师积极参与课题研究；（2）依托教研组、年级组开展课题研究研讨；（3）搭建平台，积极参与市、区等各级单位组织的论文评选活动；（4）专家把脉，提高教师的科研水平；具体措施：1、深入学习“上海市学前教育课程指南”、“走进新教材”、“纲要”等纲领性读本，以专家讲座、专题研讨等形式，帮助教
3、师掌握最新科研动态，强化科研意识，树立科研就是要解决日常教学存在的问题的观念。2、积极组织教师参加市、区组织的各项科研成果竞赛活动，为教师搭建平台，展现水平。3、强化培训。邀请有关专家来园专题辅导，提高教师的教育研究能力。4、建立整体攻关的科研模式。营造宽松的科研氛围，鼓励教师将科研中的难点拿出来进行讨论，每个教师在学习实践后有心得有体会，让教师在科研活动中将真正的想法表达出来，促进教师去主动探索、自我提高。5、重视论文、经验的交流分享，定期召开经验交流会，互相学习、相互借鉴，共同进步。6、积极参加区级课题研究、撰写论文、经验总结案例科研活动，继续开展区级课题研究，不断总结经验，提升课题研究的质量，注重研究的过程，保证课题有质量的按时结题。具体安排：9月份1、下达科研计划2、收集教科研申请报告，请专家指导10月份1、“现代家庭教育案例评选”参评文章园内交流2、收集教科研结题报告，请专家指导3、专题讲座：在幼儿园如何进行科学研究11月份1、结合教学活动，开展课题研究下的教学研讨2、专题讲座：科学研究与幼儿园教学的关系12月份1、专家指导，准备课题的结题2、闵行区第十六届教科研论文评选参评文章园内评比1月份1、课题阶段展示2、收集课题研究的过程资料3