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1、2022有关我的六年级作文汇编9篇我的六年级作文 篇1我小时候可是个“纯正”的淘气蛋，把妈妈香水涂在鲜花上，给它添加香味；把花露水洒在窗子上，以防蚊子闯入。有很多淘气的事，今日我就给你说一件。嘘，小声点，替我保密哦！那是暑假里的一天中午，天气闷热，知了在树上“知了、知了”地叫着，似乎在说:“好热呀！好热呀！”院子里的母鸡热得拍打着翅膀，树木热得低下了头。妈妈从街上买来一个大西瓜。我一看，心里乐开了花，想：妈妈真是善解人意。我匆忙忙忙地跑过去，抱住妈妈的大腿说：“妈妈，快切开给我吃。”妈妈摸了摸我的头说:“乖孩子，等爸爸下班回来一起吃。”我听了很不兴奋，嘴巴翘得高高的。过了一会儿，妈妈去厨房做饭
2、了，心里暗暗高兴，真是天助我也。我趁妈妈在做饭时，假装摔了一跤，把桌子一推，桌子上的西瓜滚来滚去，“啪”的一声，掉在地上摔破了。我兴奋地捧起西瓜，对妈妈说:“妈妈，西瓜摔在地上，现在可以吃了吧？”妈妈笑着说：“调皮鬼，我真的拿你没方法。”她拿来刀，把西瓜切开，对我说:“馋猫，吃吧！”我拿着西瓜，像只小白兔似的蹦蹦跳跳地跑开了。后面传来妈妈的声音:“这淘气的孩子！”你说我淘气不淘气？爸爸妈妈说我淘气极了，我觉得自己很淘气。因为我是个天生的淘气蛋。我的六年级作文 篇2蓝天下，群山连绵起伏，我兴奋地昂起稚嫩的小脸，双手插腰，骄傲地放声大笑，金色的奖牌在胸前闪闪发亮。每当我拿起这张照片时，心中的傲慢便
3、再一次油然而生。“胜利了，胜利了！”我回忆起当时的情景。那一天，天气很好，我和老爸去金顶妙峰山游玩。到了妙峰山，我和老爸起先爬山了。刚爬到半山腰，就望见了一个岔道。走哪一条路呢？我苦苦思索着。这时候， 老爸开口了：“孩子，你走左边那条路，我走右边那条路，看谁先到山顶，行吗？”“不行，假如我走丢了怎么办？”我生气地对老爸说。“不会走丢的，咱们少说 废话，竞赛起先了。”话音刚落，老爸就大步地向右边的小路走去。我望见老爸走了，多少有些胆怯，但没方法，只能横下一条心，大着胆子往前走。虽然路上的风 景很好，但是我已无心观赏。这时候，我听见草丛里有声音，吓得脸色惨白。突然，草丛里蹿出一只壁虎。原来就胆小的
4、我，被吓得一路小跑，一不当心被石头绊倒 了，和大地来了一个亲热的“拥抱”。“磕死我了”。我大叫一声，一下子坐到了一块石头上。休息了一会儿，我又起先爬山了，我三步并作两步向前走去，人群中 只有我一人疾走如飞地向上攀登，全然不顾其他人惊诧的眼光，累了，就停下来喘口气，饿了，就坐下来吃根火腿肠，渴了，就往嘴里倒点水。经过两小时的努力， 顶峰已经近在眼前。虽然我已经腰酸腿痛，四肢无力，恨不得手脚并用，但我都忍住了，咬着牙，奋力攀登。离顶峰只有几步之远了，“坚持就是成功”，这句话时 时敲打着我的心。三步、二步、一步。“我成功了，我胜利了！”我冲着早已站在顶峰上的爸爸高声大喊。一阵阵清风习习吹来，我骄傲地
5、望着脚下群山缭绕，山峦起伏的景象，看着胸前刻着“成功者”字样的奖牌，不禁快乐地笑了。这段美妙的回忆，定格在这一刻中。看着这张照片，我想起了许多许多。假如没有这段经验，在学习和生活中遇到困难，我也不会勇于拼搏。这段经验使我学会了克服困难，更使我迈出了胜利的第一步。我会恒久把这张照片珍藏起来，让它陪伴着我走过人生的坎坷。我的六年级作文 篇3暑假，我在网上走火入魔般地看完了美国大片哈利波特，里面的故事都深深地吸引了我，引人入胜，令人震撼。它不同于其他一模一样的动画片，这是一部儿童魔法类的经典杰作。哈利波特是一个英勇机敏、一身正气的小男孩儿。他一头棕色的头发，带着一副宽边大眼镜。特殊是在他的额头上长着
6、一个闪电型印记，是伏地魔留给唯一一个生还者的标记。他手持魔法棒，骑着飞天扫把能在空中飞行，把我也带入了一个奇妙莫幻的魔法世界。在那神奇国度里，有巫师、怪兽、精灵和魔鬼，分别代表着正义与邪恶。在那里，猫头鹰是信使，报纸和信能开口说话，飞天扫把是交通工具，骑车还会飞呢，画像里的人能动、会说话唱歌，推着小车能穿墙等等，一切都是那么出乎意料的奇妙。哈利波特从小就没了父母，在德思礼夫妇家生活，还有个表哥。但是，他在家常常挨打受骂，被表哥欺压，在学校还有斯内普教授的刁难，被可怕的伏地魔追逐 但他英勇的面对了一切。哈利波特的英勇，给人以志气和力气。面对邪恶势力，他始终都有一个信念：只要主持正义，学会魔法，英
7、勇战斗，就肯定会成功。哈利波特在霍格沃兹的格兰芬多学习时，还交了两个好挚友罗恩和赫敏。他们友情深厚，相互帮助，共渡难关，后来都成了优秀的魔法师。哈利波特，是我心中的英雄。哈利波特这部电影，给了我很多启迪和无限遐想!我的六年级作文 篇4是谁？把我们带进了学问的殿堂？是谁？教会了我们做人的道理？是谁？丰富了我们的课外学问，使我们畅翔在学问的天地？是书！是书！还是书！莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的养分品。而我最喜爱的一本书就是：小故事，大才智里面生动地描写了众多生动形象的人物，如：机灵英勇的小绵羊、聪慧可爱的小白兔白白。但我却稀奇地喜爱这本书里的一个故事：金斧子与银斧子。这篇故事讲了一个诚恳的樵夫
8、在路过一条河的时候，一不当心把自己唯一的一把铁斧头丢进了河里。一位好心的河神第一次从河里捞上了一把金斧头，其次次从河里捞上了一把银斧头，但樵夫都摇头说斧头不是他的。河神被他的诚恳所感动了，便把金斧头与银斧头都送给了樵夫。当我读完了这篇故事时，我不仅对那位城市的樵夫产生了钦佩之情，也对自己曾经的撒谎而感到深深的惭愧。这也让我联想到了社会上一些没有诚信的人。他们为了自己的利益，而做出一些欺瞒客户的事情，如：往牛奶里掺水、往肉里加瘦肉精大家想想：连一个诚恳的樵夫都比他们有诚信。再让我们反省一下自己平常的所作所为，当我们犯了个错误时，我们总会圆一个谎过去。但是，现在我明白了一个道理：不管我们是在什么时
9、候，都要诚恳、做一个守信的人，只有这样，我们才能收获一个美妙的将来。小故事，大才智这本书使我获得了很多做人的道理、美德。这本书让我喜爱还因为书中描写了很多绘声绘色的精彩片段。如：小白兔巧斗大灰狼、瞒天过海这些精彩片段使我百读不厌，就像一杯咖啡，让我品尝后回味无穷。小故事，大才智就像我们的一盏明灯，为我们照亮人生的路途；它就像一个指南针，在我们迷失方向的时候为我们指引方向；它就像一位良师，赐予我们丰富的学问与道理。小故事，大才智恒久是我成长的好伙伴！我的六年级作文 篇5我眼中的世界是多姿多彩的，就像一幅山水画不须要任何修饰与描绘，就能淋漓尽致地表现出那种纯真的自然美！在一个秋雨潇潇的傍晚，我坐在
10、窗户旁看书，落日的余晖从窗外透进来。我随意地望了两眼，落入眼帘的几个孩子游戏的画面，传入耳中的是孩子们的游戏声，画面是那样可爱、华蜜，游戏声是那样嘹亮、干净，没有一丝杂质。我看得入了迷，许是因为已经很久没有望见这样动人的场景了。秋风扫落叶，这本应当是个凄凉而安静的傍晚，因为几个孩子的介入却生生地变更了，变得生气勃勃，可爱而纯真。而我，为什么总是愁容满面呢？随着年龄渐渐增加，我的性子也被磨炼了很多，不再像他们一样顽皮却纯真、调皮却又无忧无虑。面对这个问题，我总是百思不得其解，我甚至在想是这个世界发生了改变，这个世界不再是我曾经的那个世界了。直到现在，我明白了：世界从来没有变过，依旧是那么纯真而美
11、妙，华蜜而欢乐。变得只是我自己，就像即使雨夜如此凄凉，却还是有华蜜纯真的孩子在游戏玩耍。我还发觉了：这个世界最美的纯真与自然，不须要多余的装饰，就能表现出这个美妙世界的多姿多彩。我的六年级作文 篇6多穿些衣服，外边凉；去学校多喝热水这些话语是不是经常在耳边回响，没错，这些唠叨不停的话语都来自于我们的母亲。在我们呱呱坠地时，她呵护我们，把我们视为心中的那一块宝，每天起早贪黑为我们泡奶，喂水。其实这些已经够辛苦了，但我们殊不知，在我们将要来临这个世界时，母亲受了不少苦，她们要承受分娩的难受，而我们倒好，赖在她们的肚子里迟迟不愿出来，所以妈妈让您受苦了，感谢您！在我们嗷嗷待哺时，她无时无刻在旁边呵护
12、我们，疼爱我们，那时候的淘气在她们眼里便都是可爱。在我们牙牙学语时，我们被送进了幼儿园，母亲似乎不是无时无刻在我身边了。最终，在我们步入小学生时，我们好像真的不被她呵护了，总觉得母亲不爱我了，可事实是母亲换了种表达爱意的方法，没错就是不停的唠叨。在小时候，母亲拉着我们稚嫩的小手，教我们走路，陪我们漫步，母亲就这样拉住我的手，直到她无能为力的时候在那时候我们有了她的实力，不要等那个时候再说感恩，因为那时已经亡羊补牢，为时已晚了。妈妈您放心，那时候，您的手我拉着。我的六年级作文 篇7“在此，我宣誓.在这一声声的宣誓中，在站在前面高达又生疏的面孔中，在坐在主席台中那握着话筒讲话领导中，在戴红领巾的那
13、一刹那间，我就知道，我现在有责任为社会、为学习尽一份我自己的微薄之力。虽然当时我还小，跟着大姐姐们宣誓的时候只是跟着念，那些领导们讲的话，我一句也听不懂，但是，在那时我早已做好了在这个学校努力学习、每天向上的打算了，在心中，我早已在幻想着坐在宽敞的教室里，大声的诵读着课文。在六年级的大姐姐给我戴红领巾时，她手惊慌的始终在颤抖，却仍旧娴熟地给我把红领巾戴上，我信任这个姐姐心中，肯定在心中为我们新的一年级入校而感到无比的骄傲。在这一天，在我心中牢记!因为它在我这六年里，甚至到我这一生，我都仍旧清楚的记着那天的心情，是那么的惊慌，那么的激烈，因为，在这一刻，我就成为了一名真真正正的中国少先队员”了，
14、也可以像那些哥哥、姐姐们一样，可以在周一升国旗时，对着国旗庄重地行队礼，可以高声的唱起我们的国歌。这一天我牢记!因为它在我生命中，非常光荣，对我来说，它是一个特别重要，一个极有纪念价值的一天!这一天，我牢记!它不但成就了我的一生，还出现在我最重要的那一天里面!我的六年级作文 篇8这学期，我就特殊喜爱语文课。老师生动的讲解是那么好玩，让每一篇文章，每一个汉字都像音符一样跳动起来，把我们带到一个充溢趣味的艺术殿堂。这都是因为我校开展了高效语文课堂活动，实行了小组自主管理，实现了小组与小组之间，个人与个人之间的竞争，我们学习语文的热忱也与日俱增。“叮铃铃，叮铃铃”上课时间到了，语文老师轻快地走上讲台
15、，态度温和地说：“今日我们来接着学习夜莺之歌这一课，请各个小组分别选派代表对课文的每个部分进行朗读并评价。”老师刚一说完，各个小组争先恐后地举起手。老师选择了2A组的3号同学来汇报朗读，他站起来仔细地读了一遍，可同学们评价他声音不够嘹亮，感情也不够充足。这时他们组的竞争对手2B组的3号同学自告奋勇地站了起来，声情并茂地读了起来。听着听着，我们也仿佛身临其境，置身于小夜莺的身边：听他是如何与敌人机灵的周旋，镇定自若地咒骂敌人；看他是如何奇妙地利用歌声在敌人的身边传递情报在竞争中，2B组获得了成功，他们组获得了加分的机会。全组同学都流露出快乐的笑容。而2A组的同学们也不甘示弱，他们严阵以待，打算着
16、下一次的竞争呢。一节课的时间很快就要过去了，老师让我们各个竞争小组之间进行最终一轮竞争，看看哪个小组最先完成本节课的检测。同学们一个个面红耳赤，朗朗的读书声不绝于耳。每一个同学都精神饱满，我自然也不甘示弱，快速识记本节课的学问点。大约5分钟后，测验时间到了，教室里只听见“沙沙沙”的答题声，紧接着老师统计了一下答题状况，结果令我们非常意外全班同学都优质完成了今日的测验。就这样，在你追我赶的气氛中，我们快乐地完成了本节课的任务。我喜爱这样的语文课，在这里我们肯定能够插上志向的翅膀，在语文的世界里自由翱翔。我的六年级作文 篇9那绚丽的秋天已经接近尾声，让我们再看一眼校内中漂亮的秋色。秋日暖和的阳光洒
17、在操场上，给操场披上了一层金纱；秋阳照耀在棵棵果树上，让丰硕的果实显得更加饱满、迷人；秋阳照射在同学们的身上，让他们感受秋日的暖和；在秋阳的照射下，整个校内都显得绚丽、温顺。校内里的果实在秋日成熟了。你看，那黄澄澄的狮子挂在光秃秃的树枝上，把树枝压弯了腰。这没有一片叶，而挂满了丰硕果实的柿子树的确别具一番韵味。而是路数则不同，一个个灯笼似的石榴的四周蜂拥着很多树叶，仿佛在争着抢着要衬托出石榴的漂亮。石榴熟得都已经咧开了嘴在冲着我们笑，似乎在为这漂亮的秋色而欢呼着。我眼中的校内秋色不仅仅是金色的，那满眼金色中的一抹绿更能吸引我。教室窗前就矗立着，它风貌的叶子正好挡在我们教室的窗前，它的叶子并没有
18、完全变成干枯的黄色，至少有一半的叶子还是深绿色的，我想这是因为他们不想那么早就落在地上，或许它们也被秋色吸引了吧。每天看到这夹杂在黄色的绿，虽然不是那样的内率，也不是翠绿，虽然只是深绿，但我还是觉得有一种清爽的感觉。今年的秋色还多了纯净的白色。上周六的一场大雪覆盖了一切。在厚厚的白雪中透出黄色和绿色的叶子，显得别出心裁。似乎那晶莹的雪花也被这缤纷的秋所吸引，迫不及待地要来到这个世界。我想校内中的秋色最别出心裁的一点便是同学门了，他们无论在什么状况下都生气勃勃。秋天是凄凉的季节虽说秋天会丰收，可丰收过后这些植物的生命也即将结束。而同学们则不然，他们的朝气，他们能溶化一切的热忱的心，让校内中的秋不再凄凉，而是多了一份色调，多了一份希望。绚丽的金，清爽的绿，纯净的白这就是我眼中充溢希望的校内秋色。